作文训练：审题与切题.ppt

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1、审题与切题,说明：1.评分关注不同文体的特征。2.对有独到之处的文章，包括见解新颖、思想深刻、材料新鲜、构思精巧、推理严密、想象丰富、语言有表现力等，鼓励打高分。3.套题或抄袭的作文，酌情扣分，扣至0分为止。4.未写题目扣2分。5.文中出现真实的地名、校名、人名等扣2分。6.错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个不扣分，扣完2分为止。7.字数不足，每少50字扣1分。,审题是作文的第一 步，是关系文章成败的关键一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目、导语、材料、要求等进行分析，了解命题者意图，准确领会题目内涵和写作范围，以保证不偏题，不离题。,一、注意文题类型,命题作文半命题作文选题作文材

2、料作文话题作文,1.在我们的成长历程中，我们曾得到了父母、家人、老师、朋友、甚至陌生的爱心人士的礼物。这些礼物或许是一件精致的工艺品，或许是一句真诚的鼓励，或许就是冬日里的那件棉衣请你以礼物为题，写一篇充满感情的文章。注意：要求字迹工整易认，卷面整洁，字数不少于600字。,2.成长的岁月里，我们渐渐明白了许多道理，如：一份耕耘一份收获，天道酬勤，天才出于勤奋，爱拼才会赢，知识改变命运 请以“生活告诉我-”为题，写一篇文章。要求:1.将题目补充完整；2.要有自己对生活的 独特认识与感受，情感真挚；3.诗歌除外，文体自定，600字左右。,3.在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐

3、、读书、挫折、爱)填到所选的作文题中的横线上,然后作文。题目:生活因_而精彩 生命因_更精彩注意:除诗歌外,文体不限;字数不少于600;文中不要出现真实的校名、人名。,4.按下面的提示和要求选题作文。生活中，有些事情看起来很困难，但只要你 愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道，在横线上填入合适的词语(如“拥有幸福”、“拒绝诱惑”、“关爱他人”、“为人父母”)，将题目补充完整，然后作文。题目：(1)很简单(2)不简单要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不能出现真实的校名、人名。,5.也许，每个人

4、都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界 其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀 当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：1、题目自拟；2、立意自定；3、文体自选(诗歌除外)；4、所写内容须在话题范围内；5、字数不少于600字；6、文中不得出现与考生相

5、关的真实人名、地名。,6.理想是人生奋斗的目标。在追求理想的过程中,我们不可避免的遇到竞争,产生矛盾,碰到困难。在竞争中，我们倡导合作，达到双赢，俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”发生矛盾时，我们倡导宽容，善待他人，所谓量小非君子，无度不丈夫。面对困难时，我们倡导乐观，笑脸相对，只要树立战胜他们的勇气和信念，具有恒心和执着的精神，就能到达成功的彼岸。读了上面的材料，你是否联想到生活中某些经历和见闻？是否得到某种感悟，引发一些感想？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：1、字数不少于600；2、诗歌除外，文体自定；3、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名。,二.审题的方法,1.紧扣

6、题眼法 2.添加要素法 3.引申题意法 4.小题大做法 5.大题小做法 6.另求新路法,二.审题的方法,1.紧扣题眼法(找“关键词”，确定重点）,二.审题的方法,1.紧扣题眼法(找“关键词”，确定重点）新年 过年 我的学校 我的学校生活 黑板上的记忆 做一个“行者”这也是课堂 门其实开着 _，不只是_,二.审题的方法,1.紧扣题眼法(找“关键词”，确定重点）新年 过年 我的学校 我的学校生活 黑板上的记忆 做一个“行者”这也是课堂 门其实开着 _，不只是_,二.审题的方法,2.添加要素法(增补一些附加的成分）笑声,二.审题的方法,2.添加要素法(增补一些附加的成分）,二.审题的方法,3.引申题

7、意法(善于联想和想象，运用象征、比喻等手法将题目意思引申）亮 路 脚印 春风 黑色的日子,二.审题的方法,3.引申题意法(善于联想和想象，运用象征、比喻等手法将题目意思引申）,二.审题的方法,4.小题大做法(依据题目提供的范围进行联想或挖掘，写出深刻的文章）教室一角 我的家 一份答卷,二.审题的方法,4.小题大做法(依据题目提供的范围进行联想或挖掘，写出深刻的文章）考试时的答卷生活中的答卷,二.审题的方法,5.大题小做法(有意识地缩小范围，选择某个小的角度来反映比较深刻的主题，以小见大）话题作文：“苦难对于人生的意义”,二.审题的方法,5.大题小做法(有意识地缩小范围，选择某个小的角度来反映比

8、较深刻的主题，以小见大）苦难对于人生的意义：通过初中三年的磨砺，我 已经练就了取胜的绝招吃苦耐劳！我没想到自己与吃苦接触的那些日子，竟然会成为最美好的回忆。”,二.审题的方法,6.独辟蹊径法(人无我有，人有我新）话题作文：“水”,二.审题的方法,6.独辟蹊径法(人无我有，人有我新）话题作文：“水”治理洪水 水源污染 泪水,三.审导语的方法,1.借助导语，打开思路 2.超越导语，灵活发挥 走，到另一个地方去 下雨天，真好 _，不是一个贬义词,四.审材料的方法,一、如果材料里主要人、事、物是单一的片段，那就抓住关键语句，理解其内在涵义，由其内在涵义确定立意；二、如果材料里人物、故事叙述完整，有原因

9、有结果，那就由果溯因，先分析原因然后从原因确定立意；三、如果材料里主要人、事为两个以上且呈对比状态，那就比较分析，深度剖析其异同之处，从其异同之处确定立意。,情感：歌颂看不见（不易看见）的美好诗意 温馨 亲情 坚强 世俗 功利 庸俗 浅薄 哲理：许多美好往往看不见复习导引p194“深处”复习导引p190“看见”,切题第一招：葵花点穴手,若想切题，必先审题，即点中题目的五个穴位，即：中心词、对象、范围、修饰词、题意。我真的很不错 每个人心里一亩田 _越来越好,切题第二招：迎风一刀斩,考场作文有其特定性，尤其是开头，千万不能“犹抱琵琶半遮面”，必须在开头给阅卷老师强烈的视觉冲击力，最好能开篇点题，

10、直击题目，瞬间抓住阅卷老师的心，得到阅卷人的肯定。倘若你想在开头写一段很唯美的文字，营造更高层次的意境美感，也必须要在这段文字中出现文题字眼。（复习导引P199）,扣题第三招：追魂夺命剑,中考写作文如同战场上与高手比试，必须时时刻刻留意对手招式，关注对手要害之处，步步追魂，意欲夺命，从而击毙对方。那么如何在写作过程中始终扣紧题目呢？我们可以根据题目拟定中心句，变换句式，穿插在文章中间，步步勾连，时时回眸，或明或暗点文题，夺取阅卷老师的欣赏；也可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中，不断提醒阅卷老师，我没有跑题。,扣题第四招：回眸百媚生,文章的结尾一定要回扣题目，这一点至关重要。因此有人说，

11、开篇点题并不是必须的，但是，结尾必须点题。如果开篇有点题，最好能与文章的开头照应，并且能点明或深化要表达的内容。（复习导引P200）,重温经典：,背影 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。,过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这

12、边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。,近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“

13、我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！,妈妈，我等你回家,我等你回家。我不知道，七岁时的我这句简单的话语给您注入了如此大的动力，妈妈。您说，您因为这句话忘记了一进食就呕吐的痛苦；您说，您因为这句话忘记了透析时全身血液被抽出过滤循环后瘫卧病床的空虚无助；您说，您因为这句话告诉自己要挺住，不能让我这么小就没有妈妈。这全部都是因为爱，妈妈。,我依偎在您的怀里，轻轻地揉着您那被粗如毛衣针般的针头扎过的手臂；我盘曲着双腿坐在您身边，轻拍着您的背，像您在我小时候哄我入睡一样地哄您

14、入睡，在梦中忘记病魔的困扰；我把耳朵轻贴在您的胸口，享受您缓缓搏动的心跳声，它似乎温柔地亲吻着我耳边的每一寸肌肤。我缓缓张口，每一个字都从温润的肺腔中轻柔的吐出。我们回家。我知道，妈妈。这纯白的环境，透析机工作的声音，充满黑红色血液的过滤管，护士被口罩捂的严实的面庞让你害怕。别害怕，女儿带您回家。,家，我们充满爱的家。家里的空气都被您身上独有的气息微醺渲染；家里的窗台上都有您那温暖的手用抹布擦过所遗留下来温存；家里每一个人的心都牵挂着您，妈妈。我们等你回来。我知道，妈妈。严寒的冬日里因为有了我们的爱也会有春光挥洒。妈妈，您别怕，医院的医生护士都已经为你配好型，准备帮你做肾移植手术了，您可以不用

15、透析了，你可以喝水了，您可以回家了。,我可以不用再望着月亮哭着想妈妈了。我可以不用再担心妈妈会离开我们了。我可以天天看着妈妈，抱着妈妈 妈妈，你一定要健康，坚强地将病魔打败，因为女儿，一直在等你回家。,我来写写,1、有人说岁月宛如一首歌，有人说生活宛一首歌，有人说亲情宛如一首歌，有人说快乐宛如一首歌，还有人说苦难宛如一首歌 在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节，写出你的感受和认识。请以“宛如一首歌”为题目，写一篇600字左右的文章。说明：立意自定，文体自选，要有真情实感。,2、阅读下面文字，按要求作文。不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草

16、也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，夂败也美丽，苦难也美丽 请以“也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字。,3、阅读下面的材料，按要求作文。不要尘封你的心灵青春的世界里没有忧郁不要学着冷漠忘了给别人给自己一声笑语不要蜷缩在书堆里外面是花香鸟语阳光属于你青春如此可贵需要你欣赏、创造、亮出自己生活如此美好师恩、亲情、真诚的友谊萦绕着你),世界如此辽阔等着你远足、寻访、探索奥秘快打开把心儿打开去收获一份惊喜一份感动一种人生的美丽请以“把心儿打开”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感要求：文体自选(除诗歌外)；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。,