作文指导(创编故事).ppt
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1、,作文讲评,同学们,我们都爱听故事,那你想不想尝试着创编一个故事呢?本次作文训练我们就一起来创编故事吧!请看下面几组词语:斧头 森林 农夫 洪水天空 白云 小鸟 风筝老虎 河水 小羊 猎人大海 陆地 帆船 狂风铅笔 橡皮 格尺 小刀你觉得每组中的几个词语间有联系吗?你是否能选择其中的任意一组词语,也可以自由挑选几个词语重新搭配,还可以挑选五组词语以外的四个词语来写,通过你丰富的想象,试着创编一个小故事呢?题目自拟。注意:想象要尽可能合理,读起来要让人信服,内容要生动哦。,写作要求,森林浩劫,身在福中不知福,糟糕的宴会,名字总动员,海洋崛起,森林里的故事书包里的故事文具盒里的故事,开头,夜很深了
2、,人们都睡了,这时,忙碌了一天的文具们,拉开了笔袋,准备出来透透气。张馨月 在一片茂密的大森林里,流淌着一条小河,河边开着五颜六色的花朵,千姿百态,还散发着淡淡的清香,高大挺拔的树木遮住了火红的太阳,这里山清水秀,一切都那么美好。戴欣彤,开头,一年一度白云界名字大赛开始了。张纯野 一枝美丽的铅笔,一块小巧的橡皮,一把笔直的格尺和一把锋利的小刀,相遇了!王雪莹,结尾,1、这个故事告诉我们要讲礼貌。2、这个故事告诉我们,人不要太贪心。3、从这个故事中我明白了:当别人关心你时,不应该冷言相对。,结尾,给别人留下点思考,让别人多一点回味。直来直去是一种表达,但是含蓄的美才是独特的、永恒的。,结尾,1、
3、这时他们感到很后悔,便大哭了起来。(陈鸿)2、从此,小动物们经常去看望猎人,猎人从此不再孤单。(黄聪)3、主人什么都没说,默默地走开了!,结尾,4、从此,农夫不再砍树,他决心要把这片只剩下树桩的荒山变成一个鸟语花香的天堂。(李阳)5、这些旧文具被遗落在一个阴暗的角落里,永远呆在那里,被虫子咬,被雨水泡。,第一只说:“我们到底救不救他?”第二只说:“不能救,他醒了之后会杀了我们。”第三只说:“还是救吧!不管怎样,他不能死在这呀。”这时小刀跑过来说:“不对不对,这次我的功劳最大,如果弄得干干净净的,你能让主人中用吗?”呆在一旁的橡皮听后,跑了过来说:“没有我,就算干净,可是都写错了,又有什么用呢?
4、所以”过了一会,格尺跑过来说:”行了、行了,没有我就没有这幅画“灵灵对小羊说:”猎人来了,还带着猎枪,快跑!“,1、有一天,他的邻居突然跑过来,一脸惊慌,大喊道:“快跑啊,洪水就要来了!”2、可是格尺就是插不上嘴,急的满头大汗。3、橡皮听了,一肚子的火瞬间爆发:“”。就连新来的小型格尺,也红着脸不甘示弱的说:“”。小刀敲了敲地板,骄傲地说:“”。,让表情动起来,让文章活起来。好的神态和动作描写,胜过好的语言描写。,1、渔民缓缓地睁开眼睛,便看到那一大片的宝藏,渔民们兴奋不已,这时山洞里走出一个精灵,他便是这些珠宝的守护神。精灵说:“你们只能拿一个宝石,否则你就离不开这里。”无论精灵怎么说,渔民
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