企业投资法律风险与防范.ppt
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1、投资法律实务 公司合作风险防范,【讲义宗旨】,1、含课前思考与课后学习内容。2、并不意味着在课堂上均要完成所有内容讲授及所有问题教学。,A1【企业生态】,股东,员工,客户,A2【生态构成】,1、法律属性商业组织形态选择2、企业之核股权及经营权关系3、企业组成与员工的法律关系4、企业生存客户即合同法律关系,B,B课前实例思考,【实例思考宗旨】,通过实例分析,发现问题,总结规律,改变观念,提高认识。增加学习乐趣,强化风险防范。,8,B1【课前实例思考一元公司】,2014年起,注册资本由股东自主确定,实行认缴制。股东自我确定注册资本,是否会导致一元公司泛滥?,B2【课前实例思考注册资本】,注册资本由
2、实缴制改为认缴制对投资及营商环境有何影响?一元公司与99亿公司在股东未将注册资本出齐之前有区别否?,10,B3【课前实例思考出资责任】,一公司,股东K登记承诺:在公司成立后40年实缴出资1亿元。公司成立5年时因资不抵债走向破产。其出资义务是多少?,11,B4【课前实例思考百年出资】,股东若承诺在公司成立百年后再实缴注册资本,其有生之年有出资义务么?,12,B5【课前实例思考股东出资】,国内一某贸易有限公司注册资本出资时间延长至2061年10月,届时公司有的股东已超100岁。股东在未出齐注册资本前已经去世,其注册资本出资义务还承担否?,13,B6【课前实例思考两虚一逃】,公司注册资本任缴制后,两
3、虚一逃还构成犯罪么?两虚:虚假出资、虚报注册资本一逃:抽逃出资对注册资本任缴制的公司,股东可以无所顾忌地虚假出资与抽逃出资么?,B7【课前实例思考合伙投资】,某总裁班。班长讲话:同学们,我们既要学知识,也要挣钱。有同学有地,有同学有钱。让我们组合,运作,分红。如何?同学积极响应。,B8【课前实例思考合伙投资】,收款方:房地产项目所在公司出资方:投资人或其公司问题:1、收款方出具投资凭证于出资方否?2、凭证如何开具?内容怎样填写?,B9【课前实例思考干股操作】,某公司欲以干股方式激励职工,如何操作?有何法律特征?股权激励的作用与价值何在?用干股或分红股可留住优秀人才吗?,B10【课前实例思考合作
4、模式】,我们二人合伙投资经营,应建立怎样的合作模式?有何法律特征?1、契约合伙2、实体合伙,B11【课前实例思考权力归属】,一公司,谁说了算?为什么?1、法人代表 2、董事长3、执行董事 4、董事会5、章程 6、制度7、股东,B12【课前实例思考章程与协议】,公司章程与股东协议有何区别?,B13【课前实例思考股权比例】,我们二人一起开一公司,股权比例如何划分?为什么?凭什么?,B14【课前实例思考合作困局】,我是司徒莘。我现在与加洲国际合资成立一个有限公司。对方公司,有实力;我,有经验。对方要求控股。他们要占51%。我们为49%。我们也想控制公司。我们该怎么办?,B15【课前实例思考公司设立】
5、,甲乙二人拟开一公司。股权比例:甲51%,乙49%两人均想当董事长兼法人代表。协商不成,PK无果。谁当?为什么?,B16【课前实例思考董事遴选】,一有限公司,股东若干人。董事长因故空缺。51%之股权:支持甲当,49%之股权:支持乙当。协商不果,争执不下。如何确定?为什么?,B17【课前实例思考分红分歧】,一公司,股东若干人。因分红与否产生争执。51%之股权:不分,未雨绸缪。49%之股权:得分,落袋为安!协商不果,争执不下。如何确定?为什么?,B18【课前实例思考解散动议】,一有限公司,股东甲乙二人。股权比例甲51%、乙49%股东乙知情权、利润分配请求权受损。股东乙可否提出解散公司?人民法院受理
6、否?,B19【课前实例思考解散动议】,一公司,经营决策,股东意见不和。连续多年无法做出有效的股东会决议。有股东提出解散公司可否?,B20高博厚勤快人生,咱俩好朋友,一起开个公司吧。股权比例,朋友之交,无所谓。后有决策意见相左。一方说,得听我的!,B21 高博厚勤快人生,为嘛?因为我是股权的51%。哥们,不是说好合作么?怎么现在又得听你的了?哎,章程这样定的。我也不知道,是律师说的。章程谁定的?,B22 高博厚勤快人生,设立时代理公司代为定的。什么?不分红?凭什么?此常规决策权也归51%!,B23 高博厚勤快人生,天哪!起诉,法院未必受理;转让,对方无意承受;退股,本身无权决策。,B24 高博厚
7、勤快人生,争执不己,纠纷无断。怪只怪自己:一不小心,当了百分四十九。稀里糊涂,成为配角陪衬者。,B25 高博厚勤快人生,有个项目,一起干吧。大家呼啦啦把钱筹措好,有热情者就挑头干上了。事情顺利,或小有斩获,或盆满钵满,不无可能;风云变幻,或铩羽而归,或血本无回,并非罕见。,B26 高博厚勤快人生,不赚钱,可同苦,大家常能:宽容谅解少矛盾,有赢利,难共甘,多数则为:争权夺利生纠纷。,B27 高博厚勤快人生,初为协商,后变争吵。最后峥嵘显现,言语恶向,矛盾不可调和。朋友协调未果,公堂对薄交锋。大千世界,热闹人生。,B28【课前实例思考股权比例】,有限公司,股东甲、乙各50%股权。若想长久经营,高效
8、决策,是否1、必须调整股权比例结构?2、比例调整不果,只能解散?,B29【课前实例思考控股内涵】,有限责任公司,股东2人。问股权51%,绝对控股么?,B30【课前实例思考出资方式】,双方合作,劳务可以入股么?技能、才华、素养可以入股么?信用、自然人姓名、商誉可入股么?经验、管理团队、渠道可入股么?,B31【课前实例思考违约金上限】,违约金的上限是多少?违约金与标的额存在怎样的比例关系?违约金与损失赔偿排斥否?,B32【课前实例思考定金与订金】,定金与订金有何异同?各有何优点?适用原则是什么?定金与违约金排斥否?,B33【课前实例思考合同形式】,三岁小孩可进行合同交易否?合同标的额有底线或低限么
9、?谁有资格订立合同?谁有资格代表单位订立合同?,B34【课前实例思考合同形式】,无书面合同,仅有送货单、收货单、结算单、发票,可确认合同关系否?,B35【课前实例思考协议契约】,协议契约合同其法律功能相同否?,B36【课前实例思考草案功能】,草案 意向书律师函属于合同么?,B37【课前实例思考 交易习惯】,交易习惯 传真可形成合同么?,B38【课前实例思考合同形式】,1、会议记录、对帐单2、电子邮件、MSN、QQ3、短信、易信、微信4、电话录音可构成合同么?,B39【课前实例思考规章制度】,保安上班玩微信、打瞌睡,即员工有过:1、单位可解雇么?2、解雇且不给补偿么?为什么?,B40【课前实例思
10、考聘用期限】,单位纳新,欲招聘王某,拟订劳动合同。但就劳动合同期限之选择,双方犯难:订多长时间合同才能 1、员工如意 2、企业满意,B41【课前实例思考聘用期限】,1、员工优秀或性价比适宜,谁希望时间长?2、单位平台好待遇佳,谁希望时间长?3、先订一试用期合同?可法律禁止。4、那要不先订一短期?但11+1永远。更易永久化!5、另外,双方彼此不了解,C 投资合作风险防范实务,C1【问题思考】,现代社会,资本投资成为无可避免的选择。一人独资,两人合伙,若干人合作,有何不同?应选择怎样的企业模式?,C2【问题思考】,公司谁是老板?大股东的标志是什么?出资多的人是终极决策者么?可以不按股权比例决策、分
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