企业培训拓展游戏大全.ppt
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1、新人班游戏宝典,二零一一年七月,目 的集中注意力。方 法 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师可用“1、2、1”的口令调整右手在右侧的左手上点击。当发出“3!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,被抓住者要表演节目。规 则1.抢口令者抓住无效。2.手掌不张开,抓住无效。,胜利大逃亡,爱 心 传 递,规则:1、主持人讲解游戏规则:不能用其他肢体,只能用嘴和鼻子传递扑克牌或者一张纸2、以每组为单位,先传递结束者为胜,按时间最短者获胜,滴水不漏,规则:1、主持人请3对男女选手上台相互面对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮
2、用水。2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。3、时间到后,完成杯数最多者胜出。4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。,正话反说,规则:1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。3告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第
3、二轮出五字题,第三轮出六字题。4、三轮过后留存选手及其小组胜出。5、主持人请领导颁奖。,“抢板凳”,规则:1、主持人请每区派1名选手上台,请他们围着板凳站好。助手预先将(人数-1)个板凳摆好。2、主持人讲解游戏规则,告知选手音乐响就要围着板凳走,音乐一停就要抢到板凳并坐下,没坐下的淘汰,反复几轮,最后1人获胜。3、主持人请助手放音乐,大家开始围着板凳转,这时,音乐突然停下来,大家要快速反应,抢到板凳并坐下,站着的1人,淘汰出局。4、直到只剩1个板凳时,坐在上面的即是获胜者。5、主持人给获胜者发奖品。6、注意事项:不能不转只盯着一个板凳,必须在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。,肢体书写阿拉伯数字
4、,1、左手书写2、右手书写3、臀部书写,超级表演秀,规则:请三男三女上台 一位念诗,一位负责表演,最后请观众评选哪一组表演得最好,以掌声多少来定夺。诗词1:锄禾日当午,汗滴河下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 2:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡 3:白日依山近,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼,现场模仿秀,规则:1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。例如:一段黄梅戏、一段舞蹈等。3、接下来由参与者逐一模仿表演。4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。,武松打“虎”游戏规则:当念到“虎”时,迅速起立、坐下,看谁反应快先练习一下第一行,明确游戏规则。要
5、先念熟,绘声绘色,好玩话说水浒传中有一打虎英雄,名曰武松,此人虎背熊腰,虎头虎脑、两只虎眼,虎视眈眈。一日,他来到景阳岗下,进了一家酒馆,叫酒保要了一坛“虎骨酒”,喝了十八碗后,便要上山,这时,被酒保拦住,告之:此山中有数只老鼠(拖长“老”音有人就会上当),还有一只老(拖长“老”音有人就会上当)虎,劝他莫进此山,那武松自持武功高强,便不听劝告,径直来到山前,只见一告示上写:“山中有老虎,请注意。”那武松不管三七二十一,提着打虎棒,便往山上走去,刚到山上,还未站定,此时一阵虎风吹过,突然出现了两只老鹰,武松惊魂未定,又出现了一只猛虎,那猛虎见了武松,心中大喜,“俺的晚餐来也”,于是(加快语速累死
6、他们)一瞪虎眼,一昂虎头,一扭虎身,一摆虎尾,一个虎跃,扑向武松,这时,武松酒醒了一半,只见他一闪身,躲过猛虎,蹲正虎背,左一拳,右一拳,拳拳打在(加快语速累死他们)虎头、虎耳、虎眼、虎脸上,只打得老虎昏头转向,紧接着武松前一脚,后一脚,脚脚踢在虎胸、虎背、虎屁股上,只踢的猛虎气息全无,终于死去,(假作结束式)突然,寒风又起,又闪出一老者,说道:壮士在此作甚?只听另一声音告道:我正在教四十只(根据参加人数定数)老虎练起立,游戏名称:印象测验,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:使会场便于学员进行书写和相互交流,会场中 座位以圆形排列。按学员人数准备印刷完毕的游戏卡(见附录)和合适的笔。,改进自我
7、介绍的效果 加深学员间相互了解 缓和现场的紧张气氛 培养努力了解别人,让别人充分了解的态度,游戏规则说明及发测验纸约5分钟。写下自己的印象,约5分钟。写下自己的答案,约5分钟。差异的对照与统计,约5分钟。交流和沟通,约15分钟。,游戏规则与过程:,注意事项 该游戏中所使用的问题若让学员参与提出,效果将会更好,将学员分组,每组5-6人,以循环方式作业,即第一个人写对第二个人的印象,第二个人写第三个人的,依次类推,最后一个人写第一个人的,保证每个学员既做A又做B。分发完测验纸后,让小组成员在姓名栏里填上自己的姓名(第一轮填写往往是第一个人,即填上A的姓名)。之后,让A在五个问题的A栏里逐个填上依自
8、己对对方的印象做出的选项,在本人栏里填上自己的真实喜好和情况。第二轮填写过程是对对方即B填上自己的真实喜好和情况。由于B栏的答案是真实的,故将A栏和B栏相对照,两者相一致的记录在合计栏中。相一致的项目的百分比反映了别人对自己印象的正确程度。通过这一组统计结果,学员可分别识别出自己对别人的印象和别人对自己的印象的差异。接下来,学员可基于该游戏中的结果展开讨论,充分沟通。,附录,游戏名称:抽卡表演游戏,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,促进学员间深入,多层面地了解 提高相互提问,倾听应对的技巧 角色被选定,激发学员一定的“表演”欲望 有助于培养良好的人际关系和团队精神。,说明需5分钟 游戏实施约
9、20分钟 讨论约15分钟,人数:每组5-12人,组数不限。会场:留有供学员表演的空间,座位排成圆形。各组需要2倍于小组人数的卡片(详见附录)。,游戏规则与过程:分组之后将写有指示语句的卡片发给各组,要求以组为单位,围成圈坐好,每个人应可以看见其他组员的表情,同时使围成的圈足够大,确保表演的空间。将卡片放置在组员中间,让每个组员依次抽取卡片,在抽到卡片后,应按照卡片上的指示到圆圈中依次进行表演。,注意事项:编制组别时,每组人数不宜过多。各组之间应保持一段距离,以免相互干扰。游戏时间不宜太长。,附录,说服一位组员,让他请你吃饭,游戏名称:书画传令,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,向员工揭示单向
10、沟通存在的问题。了解沟通不良所导致的消极作用:追加,脱落 歪曲。让员工体会沟通的过程。使员工更容易地分析沟通问题,游戏说明,约5分钟。游戏进行,约10分钟。分析总结,约15分钟。,较大的场地。可供书写用的卓椅准备好要传达的图画一张(详见附录)按各组人数准备的白纸,游戏规则与过程:,游戏说明及开始:游戏开始时,每一组派第一位到主持人的桌子前,仔细看清桌子上的图画,看的时间持续在十秒左右;然后主持人收起图画,发给每人一张空白纸,每人经过回忆之后,按自己所记的印象画下来。第一位完成后,第二位上来,先看一下第一位的画,然后收起第一位的画,也凭印象画下所见。如此这般,直到最后一个。每一个人画画时只能一气
11、呵成,而且只能最初看一次前一位的画,画完画的人不能再与未画画的组员接触,更不能泄露消息。、展示对比游戏结果:将每一组从第一位到最后一位的画按顺序并排挂起来,让所有的学员观察,回味。分析三种消极作用:,脱落作用,追加作用,歪曲作用,信息被简略,最详细的部分被省略,加入了多余信息,内容被夸大,加入了自己的理解,内容被歪曲,注意事项:每组人数必须在10人以上,这样才能保证效果。游戏中使用的图画的线条应尽量简洁。尽量使各组的进度基本一致。,附录,游戏名称:V.C.测验(value clarification),游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,为强化明确各自的价值观。为明确不同价值,从而相互了解。为
12、对所有事物进行观察洞悉,从而促进交流。,说明,约5分钟记录个人作业,约7分钟结果统计,约5分钟统计的发表与讨论,约8分钟,笔V.C.测验纸(见附录一)保证人手一张。统计用纸(见附录二)保证人手一张。,注意事项 每一栏都要作出选择。完成测试表的时间不宜过长,附录一,附录二,结果整理表,游戏名称 绘画沟通,游戏目的:通过沟通,学习团队变化过程 依靠传达者和收受讯息者双方的体验,创造更 具效率的集体沟通。加深印象,了解团队功能,游戏时间:说明,约10分钟 模拟游戏,约3分钟 书本游戏,约15分钟 结果的发表与反馈,约10分钟,准备内容:会场要求最好是小教室。问题的传言纸片(见附录),白纸,笔,游戏规
13、则与过程:这是一个绘图沟通游戏。先要求由一人面向各学员方向,以绘图方式进行沟通。首先由各组派一名代表,去看游戏主持人提供的信息。所有的信息都是名词。如山或海。代表将名词默读一次(不准出声),代表返回自己的小组后,在所准备好的纸上,用图画的形式把讯息表达出来。画的时候不能用文字或数字,而猜讯息的人则通过图画来揣摩所要表达的意思。讯息传达者通过点头或摇头来表示组员猜得对与不对。组员可以在猜的过程中相互悄声讨论,猜中讯息后将答案告诉主持人。看哪一组最快猜中。,注意事项:,在整个过程中,作为讯息传递者,严禁向组员提供暗示。在画画时作为讯息传递者不能说话。,附录,火山,金婚,香港脚,游戏名称:CI(co
14、rporate identity)游戏,游戏目的:学习团队学习团队精神的形成过程。体会分担团队精神所必要的多项条件和任务 通过各组竞争,加强团队精神,游戏时间:游戏说明,约5分钟 游戏实施,约10分钟 结果的发表与整理,约10分钟,准备内容:选用的场所要能满足各组自由讨论的需要。标记一览表(例见附录)答题用纸,笔,黑板 秒表,游戏规则与过程:这项游戏是猜测公司的标记,以小组为单位.比速度,看哪一个小组在规定时间内写出相应的公司名多.作为主持人,将写有公司标志的标记一览表装在信封里发给各小组,要求各组只有在听到指示后才能打开信封,开始写公司的名字.所有的学员都必须参加,集思广益,要求写出的公司严
15、格按照顺序.在通知时间到后各组都必须立刻停笔,否则做弃权处理.,注意事项:选用的公司标志要没有公司的名称,没有特别的色 彩,且是不常用的建议用黑白复印件 叫口令时必须大声和清晰 组与组之间相互批改答案.,附录,标记一览表简单举例,游戏名称:马杀鸡-用YKK曲套词,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,活跃课堂气氛 提神醒脑,游戏说明,约1分钟。游戏实施,约5分钟,要求有足够大的场地所有学员排成纵队或圆形,游戏规则过程 主持人宣布游戏开始后,要求所有的学员排成纵队或圆形,进行歌词(见附录)教唱,让后者的手搭在前者的肩膀上,待唱到“马杀鸡,马杀鸡”每个人均对前者做按摩。如此两到三次后,全体向后转,重
16、复以上步骤。,注意事项:若能男女相互穿插则更佳。,附录,歌词到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)虽然是个小动作(马杀鸡,马杀鸡)使你精神愉快(马杀鸡,马杀鸡)美满的生活少不了它(马杀鸡,马杀鸡),游戏名称:洞房花烛夜-趣味成语,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,活跃气氛,不限,黑板,粉笔或大幅白纸,粗签字笔需要两人主持在黑板或白纸的背面写上“我*在洞房花烛夜.”,游戏规则与过程 游戏开始时不宣布游戏的名称与内容,要求学员每人说一句成语,但要求不可重复。主持人,一人主持,另一人负责将成语记录在黑板上(按先后顺序)所有的学员都说完以后,主持人将黑板或白纸反转过来,显示出背面的字句,让每个学员大声地念出
17、来(将自己的名字填在*,而.则是刚才所说的成语.,注意事项 每个人都要清楚地念出原来所说的成语,游戏名称:茶壶歌,游戏目的:,游戏时间:,准备内容:,活跃晚会气氛,不限,歌词(见附录)站在学员中间,游戏规则与过程:边唱边做,左手比做壶嘴,右手比做壶柄,注意事项 动作尽可能夸张,附录,歌词我是茶壶矮又胖,我是茶壶矮又胖,这是壶嘴这是柄,这是壶柄这是嘴,水滚了,水滚了,倒茶。,游戏名称:中国功夫,游戏目的:活跃调节气氛,游戏时间:游戏说明,约2分钟 游戏实施,约10分钟,准备内容:学员排成排列式 指导语(见附录)足够大的场地,游戏规则与过程:主持人口颂指导语一句,学员复诵一句,并根据指导语的意思做
18、动作。,注意事项:主持人的动作尽量夸张,活泼,以带动气氛 可由参加者自行设计动作,扩大参与感,附录,指导词中国功夫,屏气凝神,气贯丹田。双手叉腰,右脚向右一点,左脚向左一点,再右一点,再左一点,双腿向下蹲,右脚裤管拉起,左脚拉起,这招叫做“露出马脚”。双手向前伸,右手抓一抓,左手抓一抓,右脚抓一抓,左脚抓一抓,这招叫做“毛手毛脚”。双腿分开30度,向前指一指,向后指一指,向左指一指,向右指一指,这招叫做“好胆别走“。右脚向前伸,高跪,双手抱拳,前后左右各一拔拜,这招叫做“大爷饶命“。,游戏名称:来来歌,游戏目的:调节课堂气氛 使学员注意力再次集中 迎宾,游戏时间:用时约5-10分钟,准备内容:
19、指导词 录音带 卡拉OK 学员排成圆形或方形队伍 主持人站在中间或前面,游戏规则与过程:先教唱一遍正确歌词(配合拍手),接着对学员说,为使大家放开心情,现在要借各位的身体用一用。现在请大家跟着动作一起唱。配合改变的歌词头,手,脚,屁股做,最后在做屁股的动作时,是全场最容易欢笑的时候,可夸张一点或请学员再示范一次。,注意事项:可视时间或学员情绪,将改变的歌词加以选择。起音不能太高,要将内心的喜悦及快乐流露出来。唱到”来来来“时,应做挥手状。歌曲节奏快,应注意工作变化,附录,歌词1.正确歌词:(来来来朋友们,让我们欢乐在一起,你见我笑嘻嘻,我见你乐无比),啦啦啦让我们生活在一起,让我们快乐在一起。
20、)2.改编歌词:(来来来朋友们,将你的头儿抬起来,向前摆,向后摆,转个圈儿放下来,啦啦啦让我们生活在一起,让我们快乐在一起。)3.重复2,唱”右手“,”左手“,”左脚“,”右脚“和”屁股“。4.尾奏可加(爱的鼓励)。,游戏名称:开火车(丢丢铜),游戏目的:调节气氛,游戏时间:游戏说明,约1分钟 游戏实施,约5-10分钟,准备内容:有丢丢铜曲目的音带 歌词(见附录),游戏规则与过程:主持人站在前面,宣布:”现在要测试大家的精神集中及反应能力,游戏过程:双脚交替抬起放下,当双脚在空中交叉时,同时拍手,没有交叉时不准放炮。右脚抬起时,发出“呜.”的长鸣,当左脚抬起时发出“嘘.”的长鸣。如此重复几次后
21、,让学员唱“丢丢铜,再陪上前述步骤,再重复两三遍后结束。,注意事项:主持人对于各项动作与歌曲的节奏应熟练掌握与领导。掌握游戏的开始气氛,附录,歌词火车走到 的啊 的丢 阿唷山洞里,山洞滴水的丢丢铜 的啊 的丢啊 的滴落来,铜.嘿!,游戏名称:抓老虎,游戏目的:调节气氛 锻炼反应速度,游戏时间:说明游戏,约1分钟 游戏实施,约5分钟 失误者表演,约5分钟,准备内容:指示词(见附录)设立一名观察员,游戏规则与过程:先和学员一起练习拍手,有快有慢,激起学员对拍手的兴趣。告诉学员,接下来将朗读一段话,凡是出现“虎”字,则须拍一次手,观察员将会巡视,如果有人出现错误就将在游戏结束后上台表演。,注意事项:
22、读指示词时必须要大声,确保每个人都能听到,附录,指导词 宋朝时有位传奇的将才,他的名字叫武松,以打老婆出名,祖居扬州虎尾坡虎林街。上有一位兄长,娶妻潘金莲,雅号母老虎,生得一张桃花脸,惹得街坊男士各个虎视眈眈,一副猛虎扑食的姿态。幸好武松生德虎背熊腰,才保得家中平安无事。近日相传山中有虎患,乡民们各个谈大虫色变。古人有言:不入虎穴,焉得虎子。武松决定上山除害。临行之前,拿起虎头棍,试一试身手。但觉虎虎生风,不愧为打虎的开山鼻祖。待一切准备就绪,直奔虎头山。走着走着,来到一十字路口,今人有言:“马路如虎口,市虎路中行。武松小心翼翼,生怕虎落平阳被马欺。更不愿在这如狼似虎之龄,尚未入虎穴就丧命于此
23、。因为他不是一位虎头蛇尾之人。无论如何,除大虫是他毕生的职责。,游戏名称:骑马打仗,游戏目的:在游戏中培养团队合作精神 让学院明白只有合作才能获得胜利,游戏时间:游戏说明,约3分钟 游戏准备,约5分钟 游戏实施,约15分钟,准备内容:将学员分组,每组选出男女各一名选手 白纸数张,彩色笔两支 胶带,游戏过程:主持人致开场白(详见附录)将事先写有成语的纸张粘贴在每组女选手的背后每组的其他组员作为拉拉队主持人宣布开始后,由各组男选手背女选手进行,目的是去抢对方女选手背上的纸,读出上面所写的成语即可谁先抢到谁就算赢奖惩办法:胜利方的男选手得到对方女选手的一个“KISS”,胜利方女选手可以要求对方男选手
24、做一件事情,游戏规则:1.在游戏进行过程中,每两组人马进行交战。2.宣布开始后,女选手一旦上了“马”,双脚就 不允许着地,否则算负。3.各组其他成员不得以任何方式介入比赛。,注意事项:1.规则提前告之,避免不公正 2.比赛前检查女选手指甲是否过长(避免刮伤)3.营造现场气氛 4.现场准备药箱,附录,开场白 为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请各组挑选男女各一名选手,男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,女的必须是155公分,50公斤以上者。,游戏名称:五体投地,游戏目的:锻炼反应能力 培养团队合作精神,游戏时间:游戏介绍,约2分钟 游戏演习,约1分钟 游戏实施,约10分钟
25、,准备内容:每组三人,各组围成圈站好,游戏规则:人身上脚,膝,肘,掌,额头5个部位,每一 部位记 为一点,共九个点。主持人由1.2.3.27中随意报出一个数字 同组三个人以其数字,将前指各部位碰于地上。将每组碰于地上的部位的点数相加必须与主持 人所叫之 数相同,游戏过程:其他的数字随便报,但最后必须是27,让学 员五体投地,注意事项:1.年纪太大之人勿玩此游戏 2.由于最后结束时学员是五体投地,勿忘谢其大礼,游戏名称:推铅球投标枪,游戏目的:活跃气氛,游戏时间:游戏说明,约1分钟 游戏实施,约10分钟,准备内容:纸,宝丽龙球,米达尺或毛龙绳,指示尺,秒表,游戏规则与过程:主持人致开场白(详见附
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