中学学生会主席工作总结精选.doc
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1、中学学生会主席工作总结本届学生会自XX年10月成立以来在学校各级有关部门的正确领导、帮助下以及学生会每个成员的共同努力下,一年来学生会组织广大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,取得了卓有成效的业绩。现总结如下:一、明确责任 严明纪律本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、广播站,合计56名成员。该届学生会成立伊始,主席团就统一了思想,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又合作的精神。当每个部门、每个成员都明白了自己的责任之后,工作起来便目标明确,各司其职,有的放矢
2、,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应该在每次的活动中尽心尽力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的位置,便不会有高高在上的感觉,才能使学生会有一个良好的口碑,才能和普通同学打成一片。一个集体纪律的严明非常重要。没有严明的纪律,工作中就会是一盘散沙,没有凝聚力。针对这一点,主席团要求每周五下午利用大课间召开一次例会,全体成员必须参加,没有特殊情况不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研究、安排下周工作。常言说得好:没有规矩不成方圆。 这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都非常乐意坚守这样的纪律和制度,因为每个人都清楚,自
3、己虽然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的气氛既是紧张的、昂扬的、又是宽松的、活跃的。真正做到了团结紧张、严肃活泼。二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是层次分明的,又是相互渗透、密不可分的。人才的全面发展和使其健康成长需要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从创新的视角看,是指为了充分发掘学生的潜能,使其成为具有创新精神、实践能力与社会责任感,具有体力、智力、情绪与伦理各方面因素的完善的新人而进行的包括德育、智育、体育、美育与劳动技能教育等协调发展的教育。为了配合校方搞好这几个方面的教育,学生会各部门适时的、有条不紊地开展了多项活动。
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