人生当自强(少年能自强).ppt
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1、,第四课 人生当自强,一、自强精神的表现1、;2、;3、;4、等方面。二、自强的意义(个人、国家),在困难面前不低头,不丧气,自尊自爱,不卑不亢,勇于开拓,积极进取,志存高远,执着追求,第四课 人生当自强,少年能自强,黄阳光在为重庆晨报签名,出生在广西桂林农村的黄阳光,5岁时因为一次意外而失去双臂。可他现在能够用嘴咬住毛笔写字,用双脚完成穿针、写字、打电话,发短信等高难度动作。“我觉得必须自立,自己一定有办法克服这个困难,所以就用了一个多月的时间,学会如何用脚夹着笔,慢慢地在纸上写字。”慢慢地,黄阳光学会了用牙、脚配合穿针、写字、发手机短信等,甚至会了仰泳,练就了绝非寻常意义上的“腿功”。,五
2、岁莫扎特的志愿,有一次,莫扎特的父亲走进小莫扎特的房间只 见这个金发蓬松、天真无邪的孩子正在专心致志的写着什么,就问:“莫扎特,你在写什么呀?”父亲随手拿起他写的东西一看,暗吃一惊,儿子竟在谱写钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意跟他开玩笑说:“可是你要知道,你这个曲子是不能演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,爸爸,你说哪个曲子在演奏之前,不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当一名出色的音乐家。,被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔卡丹,从小就对服装感兴趣,8岁时设计出第一件衣服,14岁时成为一名见习时装设计师。然而,他的父母
3、却希望他成为药剂师,是对服装的浓厚兴趣使他使他成为一名出色的服装设计师。30多年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种其他产品,在世界上90多个国家出售。如果不是兴趣在起作用,皮尔卡丹也许只是一名平凡的药剂师。,服 装 设 计 大 师 皮 尔 卡 丹,通过以上两个故事,请同学们思考为什么莫扎特与皮尔卡丹后来都能成就一番事业?,莫扎特和皮尔卡丹都在少年时代就有了明确的理想和志向。理想为他们后来事业成功指明了方向。,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。列夫.托尔斯泰,(一)理想,自强的航标,没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了方向
4、,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。P51,小辉成为“苹果大王”,理想起了什么作用?故事中的小辉,正是由于有了理想,才能不顾家人的反对,回到农村干一番事业,走自己的自强之路并坚持不懈地奋斗,最终获得了成功。,是进取的恒久动力,是自强的航标,一、理想,自强的航标,1、要自强,先要树立坚定的理想。,树立理想之后,P52小梅在学习上的困难比谁都大,她为什么能实现自己的大学梦并事业有成?,因为她不仅拥有理想,还拥有为实现理想而不畏艰难执著追求的行动。,(一)理想,自强的航标,1、树立坚定的理想,2、为人生理想执著追求,为人生的理想执着追求,是自强者的共同特点。当他们确立目标以后,就会
5、不屈不挠地坚持奋斗,直至成功。,为中华之崛起而读书。周恩来,志当存高远 诸葛亮,非学无以广志,非志无以成学。诸葛亮诫子书,想一想:自强者志存高远执着追求,在困难面前不低头、不丧气,直到成功。另有一些不够自强的人虽然也树立了远大的理想最终却半途而废没能成功,他们是被谁打败了?,我是谁?,反射望远镜,自己做的东西说不出原理,也就是个木匠!,牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了小风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白,自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习
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