人民版选修一:专题一梭伦改革的背景.ppt
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1、历史上重大改革回眸,思考1:为什么要进行改革?(根本原因),旧的生产关系(社会制度)阻碍生产力发展。,思考2:谁领导改革?采取的方式?(领导力量、方式),是国家、政府的行为,是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。,方法指导,历史上重大改革一般要研究:,1、改革的背景或原因:,2、改革的时间、人物或机构(代表阶级、性质),3、改革的内容或措施,4、改革的影响(积极影响和局限),即评价,对改革的评价标准,分析导致改革的问题有没有解决,代表哪一个阶级的利益,,是否有利于经济发展(生产力),是否有利于社会进步等等。,专题一 梭伦改革,一 雅典往何处去;(背景)二 奠定雅典民主基石的政治改革;(内
2、容、影响),知识联系:必修一专题六 古代雅典民主政治,雅典向何处去,课标:了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。,回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响,回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响,岛屿众多,海上交通便利,有利于海外贸易和海外殖民,土地贫瘠、地少人多,限制农耕的发展,刺激了商业及手工业,多山多丘陵,陆地被分割成小块,难以形成统一的政治中心;有利于独立城邦国家的形成,靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带,便于从亚非文明中汲取丰富营养,一、雅典国家形成时期政治体制的演变,阅读第一自然段回答:雅典国家形成时期政治体制发生了怎样的演变?,(1)王政(君主制)前8世纪,
3、标志:提修斯以雅典为中心,建立起中央议事 会和各种行政组织。,约公元前7世纪初,元老院,执政官(执政官员)9人,原则:集体决策,少数服从多数,议事会(选举执政官),实质:少数贵族的集体统治,巩固:贵族政治建立的法治原则是()A个人独裁 B世袭制 C终身任职制 D集体统治,D,二、梭伦改革的原因,阅读课本第4页第二自然段回答下面问题:,1)在雅典国家形成的初期,雅典社会形成了哪两个阶层?2)这两个阶层各有何特点?3)它们通过什么方式联系在一起?,【典型例题1】试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。,政治上权力分配不公;经济上财富分配不均;,贵族政治的专横。,贵族通过放高利贷、土地兼并盘剥平民。
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