人教版有机化合物的命名.ppt

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1、化学：有机化合物的命名课件（新人教版选修5）,第三节,有机化合物的命名,烃分子失去一个氢原子后所剩余的原子团。,烷烃失去一个氢原子后所剩余的原子团。用-R 来表示,烃基：,烷基:,要注意区别烃基和根：基:不带电 不稳定 不能独立存在；根:显电性 较稳定 能独立存在；例如：CH4甲烷-CH3甲基 H2SO4硫酸SO42-硫酸根离子,一、烷烃的命名法,1、必备的概念,一、烷烃的命名法,习惯命名法,系统命名法,2、烷烃的习惯命名法,1、C原子数在110之间的，依次用天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。,2、C原子数大于10时，用十一、十二、十三.表示,3、C5H12有3中同分异构体，为

2、区别:,CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,新戊烷,异戊烷,正戊烷,3、烷烃的系统命名法：,(2).把主链里离支链最近的一端作为起点，用1、2、3等阿拉伯数字给主链的各碳原子依次编号 定位以确定支链的位置。,(1).选定分子中最长的碳链做主链，并按主链上碳原子的数目称为某“烷”。,(4).如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起来，用二、三等数字表示支链的个数，两个表示支链位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；,(3).把支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字与名称之间用一短线隔开。,主链名称,支链名称,支链数目,支链位置,戊烷,甲基,2，3,二

3、,1 名称组成顺序:支链位置-支链数目-支链名称-主链名称,(5).如果主链上有几个不同的支链，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。,2、烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习：1、,4乙基庚烷,1,2,3,4,5,6,7,2、烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习：2、,2，2，3三甲基丁烷,1,2,3,4,2、烷烃

4、系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习：3、,练习：4、,2、烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,3，5-二甲基-3-乙基庚烷,2,3,4,5,6,7,1,2、烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合

5、并算。,练习：5、,2，2，4，4-四甲基己烷,1,2,3,4,5,6,练习：6、,2、烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。（2）编碳位（最小、最多定位），定支链。（3）取代基，写在前，注位置，短线连。（4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,3、几个原则：,(1)找主链-最长的碳链作主链。,最长原则,(2)编号-靠近支链（小、多）的一端。,最近原则,(3)若有两个不同支链，且分别处于距主链两端相等的位置，编号时应遵循简单支链位号最小的原则。,最简原则,（4）若有两个相同支链，且分别处于距主链两端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循支链位号数之和最小的原则。,最小原则,（

6、5）若有两个不同取代基，且分别处于距主链两端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循支链位号数之和最小的原则。,最小原则,（6）选取主链时，若存在两个等长的碳链，应选支链最多的碳链作主链。,（7）不同取代基，简单在前，复杂在后。,最多原则,2乙基丙烷,2甲基丁烷,最长原则,练习1：判断命名的正误：,2，4二乙基戊烷,3，5二甲基庚烷,最长原则,练习2：判断命名的正误：,练习3：判断命名的正误：,2,3-二乙基丁烷,2,4,4-三甲基戊烷,，二甲基己烷,2,4-三甲基戊烷,CH3-CH-CH-CH3,C2H5,C2H5,CH3-CH-CH2-C-CH3,CH3,CH3,CH3,正确：,最长原则,最多原则,(3)2-甲基-4-乙基庚烷,CH3CH2CCH2CH3,CH3CCHCH3,CH3,H3C,CH3CH2CH2CHCH2CHCH3,CH3CH2,CH3,(1)3，3-二乙基戊烷,(2)2，2，3-三甲基丁烷,CH3,CH2CH3,CH2CH3,练习4：写出下列各化合物的结构简式：,写出庚烷的同分异构体,并用系统命名法给它们命名。,作业：（作业本）,