人教版教学课件必修3第4章第1节种群的特征课件.ppt

《人教版教学课件必修3第4章第1节种群的特征课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版教学课件必修3第4章第1节种群的特征课件.ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、1,第1节 种群的特征第2节 种群数量的 变化第3节 群落的结构第4节 群落的演替,在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和。,2,第1节种群的特征,种群数量特征,3,种群特征,种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例,种群有的但个体没有的特征。,4,种群密度是种群最基本的数量特征,牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？,怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生?,5,对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?,6,1.含义：种群在单位面积或单位体积中的个体 数就是种群密度；,一.种群密度,2.调查方法：,7,问

2、题探讨,怎样估算这块草地中蒲公英的数量？,8,2.调查种群密度的方法（1）样方法含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的 种群密度估计值使用范围：多用于植物,9,五点取样法,样方边缘上的个体的处理：计上不计下，记左不计右,10,（2）标志重捕法含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。计算公式：种群数量标记个体数 X 重捕个体数重捕标记数举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再

3、重捕34只，其中一标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为39 X 341588只使用范围：动物,11,例1、某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？,例2、在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？,N（46889）57只hm2,N（4238）1

4、2133只,12,1.概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。2.表达方式：通常以a表示3.举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.8624.意义：出生率和死亡率是影响种群密度的根 本原因,二.出生率和死亡率,13,1998年人口出生率和死亡率（单位：）,出生率死亡率：种群密度增长,影响出生率和死亡率的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。,14,计划生育是我国的基本国策,要控制人口过度增长，必须降低出生率,15,1.概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。2.意义：迁入率和迁出率在研

5、究城市人口变化中具有重要意义,三.迁入率和迁出率,迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。,16,练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A、年龄组成呈增长型 B、性别比例适当 C、迁入率大于迁出率 D、出生率大于死亡率,C,迁入率和迁出率：影响种群密度的重要因素,17,四、年龄组成1.概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和 老年(丧失生殖能力)三个阶段。2.类型：（一般分三种类型）,18,A,B,C,思考：上图三种年龄组成的种群：种群数量会越来越大，属于增长型的是_种群数量会越来越小，属于衰退型的是_种群

6、数量会稳定在一定的时间内保持稳定，属于稳定型的是_,A,B,C,年龄组成可预测种群密度的变化趋势,19,增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多，种群的个体数越来越多。,20,稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。,21,衰退型：特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。,（3）年龄组成的意义：可以预测种群密度的变化方向,22,也不一定总是保持稳定。因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还会受到食物、天敌、气候等多

7、种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般来说会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。,思考：年龄组成为稳定型的种群，种群数量一定能保持稳定吗？,23,几种年龄型种群的特点,24,五、性别比例1.概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例2.类型：（一般分三种类型）,雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。,25,雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。,蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。,26,雌

8、少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。,3.性别比例的应用：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。,4.性别比例的意义：影响种群密度的变动。,27,2004年中国性别平等与妇女发展状况白皮书指出，我国男女（0至4岁）性别比例接近120:100，远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。,我国男女比例失调婴儿性别比接近120:100,28,种群数量变化是种群研究的核心问题，种群 密度是种群的重要特征。出生率和死亡率、年龄组成，性别比例以及 迁人和迁出等都

9、可以影响种群的数量变化。出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群数 量变化的主要因素年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。,29,种群密度,种群数量,迁入率,迁出率,年龄组成,性别比例,出生率和死亡率,直接影响,决定大小,直接影响,预测方向,直接影响,影响变动,直接影响,直接影响,种群各特征之间的关系,30,种群的空间特征,组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。,均匀型,随机型,集群型,31,练习P63-64 基础题1.约386条。2.调查鼠的密度可用标志重捕法，调查蚯蚓的密度可用样方法 3

10、.B。拓展题1.个体往往有性别、大小、年龄等特征，种群不具备这些特征。将一定地域中同种生物的所有个体作为一个整体（即种群）来看时，这个整体就会出现个体所不具备的特征，如种群密度、出生率和死亡率等。可见，由部分组成的整体不是部分的简单加和，而是会出现新的属性。2.随着营养和医疗水平的不断提高，我国人口的平均寿命还会延长；由于实施计划生育，出生率仍将维持在较低水平，因此，老年人在总人口中所占比例可能还会升高。关于现行计划生育政策是否应当调整，可让学生自由发表意见，不求统一的答案。,32,1、种群是指。2、下列因素能引起种群密度增大的有。A、种群中幼年个体增多B、种群性别比例改变C、环境中水热条件适

11、宜D、种群中幼年个体减少E、环境中天敌增多 F、环境中阳光不足 G、寄生生物增多 H、寄生生物减少,在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和,A C H,33,3、下列各项属于种群的有。、一片农田中的全部水稻、一片森林中的全部蕨类、一口池塘中全部鲫鱼、一个院子里的全部葡萄、一片森林中的全部蛇、一个农民种的全部水稻、一窝蚂蚁、一个狼群、一片草原上全部老鼠,A C H I,34,4、近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率,5、农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌虫个体交尾，致使害虫的种群密度（）A.明显下降 B.明显上升 C.保持稳定 D.越来越大,6、在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A.六个种群 B.一个种群 C.两个种群 D.八个种群,C,A,C,35,7、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）A现有人口数量和密度B目前的年龄组成C男女之间的性别比例 D出生率、死亡率和迁移率,B,