特殊教育学校艺术教育发展年度报告.docx

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1、XXXX特殊教育学校艺术教育发展年度报告一、基本情况我校目前有151名学生，教职工49人，开设13个教学班，律动教室1个、唱游与律动室1个、美术室2个、手工制作室1个、多功能报告厅1个。现有美术专职教师3名，美术兼职教师1名；音乐专职教师3名、兼职教师1名。教师配备、专用教室、设施设备配置基本满足教学需要。二、主要举措和成效1 .学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，每年投入经费为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。2 .加强师资队伍建设，努力构建优质群体。学校一直把优化学校艺术师资队伍作为提高美育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍。为了保证艺术教育质量，学校

2、选派教师到参加艺术教育培训、选拔教师艺术教育教学技能大赛，学校保障在艺术教师培训方面的经费支出，因此我校艺术教师的专业水平有了显著的提升。3 .各项艺术课程建设(1)艺术课程建设。我校严格执行课程设置方案，按要求开齐开足唱游与律动、绘画与手工课程。唱游与律动、绘画与手工课16年级每周3课时，79年级每周2课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。(2)课外艺术活动。我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合特校学

3、生身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动对学生进行社会主义核心价值观、爱国主义和集体主义等教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导排练到展示，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育，如元旦联欢会、庆国庆诗歌诵读、中秋联欢会、经典诵读等艺术活动，取得比较显著的成效；学校社团、个训、课外活动有非洲鼓、绘画、手工等活动小组，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。(3)特色发展。学校领导十分重视艺术教育工作，成立美术、音乐教研组，有教研主任管理

4、教研、团委组织艺术活动、教导处组织美术活动，加强艺术教育教学管理，进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养，提高艺术教育质量。(4)校园文化艺术环境。学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、文化墙等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围，加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化，结合节假日开展艺术教育活动，让全校师生感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成。三、学校自评及制度1 .学生艺术素质由于我们长期不断的对学生进行艺术教育，我校学生的艺术素质得到了较大的提高。我校师生积极参加各级各类艺术活动和比赛，取得好成绩。2 .学校艺术

5、教育工作自评学校将艺术教育纳入教学质量年度报告，接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，其工作量设置合理。3 .艺术教育管理和体制机制建设为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程，努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂

6、教学质量；另一方面依靠课外活动、个训时间开展课外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设非洲鼓社团活动、绘画兴趣小组、手工制作兴趣小组。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，开发挖掘培养学生特长。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。(1)组织认真学习课程标准，更新教育观念。(2)定期进行课堂教学研讨。我们每两周组织一次艺术学科的教研活动，做到活动常规化。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据教育集团核心校期初教研计划，积极规范地开

7、展教研工作，使教研组工作落到实处。(3)结合课堂生活化课改，努力钻研教材，提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应课程标准的特点，精心设计，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求，将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。四、主要问题和改进措施艺术教育科研课题偏少，要求教师不断增加自身的业务素质和基础文化素质，积极探索本领域的系统知识，增强教研、科研能力。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。今后我们将在艺术工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为学生的终身发展健康发展奠定坚实的基础。