民族团结一家亲主题班会方案(4篇).docx
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1、一、班会目的1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和陛相处。3、让同学们了解7.5的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。4、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。二、班会准备1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔族帽子,一幅日月潭的挂图,白族的小工艺品,中华人民共和国地图的拼图和爱我中华的录音带。三、班会过程1、导入主持人甲:同学们,现在我们玩个游戏,在
2、每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。主持人乙:(手指中国地图)同学们,这是什么?(齐答:中国地图)主持人甲:每当我们轻轻打开地图。主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。主持人甲:碧绿的是草原。主持人乙:金色的是沙漠。主持人甲:蓝蓝的是大海。主持人乙:弯弯的是江河。主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睡相处,组成了中华民族这个大家庭。主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。主持人甲:我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。主持人乙:那
3、太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)主持人乙:这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢?主持人甲:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。(第一组表演竹竿舞,一边表演一边作讲解。)主持人乙:,原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。主持人甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。(第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。)主持人乙:少数民族的服饰的确是多姿多彩,他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在,有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品,我们来
4、听听他们的介绍。(第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。)主持人乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事马本斋和回民支队。(第五小组派代表讲马本斋和回民支队的故事。)主持人甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。主持人甲:今天这趟旅游列车开得真快,不知不觉己来到新疆了,你看(用手指一指前方),那不是阿凡提吗?大家瞧瞧他来干什么?(第六组表演阿凡提的故事。)主持人乙:同学们,又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧,在那一望
5、无垠的田野上,在那金灿灿的油菜地里,一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。主持人甲:(出示:蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢?(齐答:台湾)对,台湾。在那里居住着许多高山族的同胞,下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。(第七组同学诗朗诵我知道的台湾、讲述日月潭的传说)主持人甲:,今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?主持人乙:这样吧,我们来玩一个游戏,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,然后贴在地图相应的省份,看哪个小组的代表贴得对。主持人甲:现在开始。(开始游戏,放爱我中华音乐。)主持人甲:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。班主
6、任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:爱我中华,在歌声中结束这次愉快的班会课。一、活动目标:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和陛相处。二、活动准备:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。三、活动过程:1、民族服饰竞猜你能说出模特所穿是哪个民
7、族的服饰吗?2、比一比赛赛(1)你知道中国境内居住着多少民族吗?(2)你能说出哪些少数民族的名称?五十六个民族:汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、像便族、低族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、伤佬(gelao)族、壮族、瑶族、侬佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲(yu)族、高山族。3、让我们相互了解
8、一下吧?(1)汉族与维吾尔族的传统节日有什么区别?(2)维吾尔族在饮食上有什么特点?维吾尔族用水和汉族有什么区别呢?(3)维族见面打招呼和汉族同学有什么区别呢?古尔邦节:是伊斯兰教的三大节日之一,在每年回历的12月10日,节前人们清扫庭院,准备节日的食品,清晨沐浴焚香,到清真寺参加会礼O图为到清真寺参加会礼。4、民族乐器欣赏马头琴、手鼓、热瓦普、冬不拉、萨巴以5、民族团结先进事迹6、民族团结小故事分享7、新疆美食你比我猜烤羊肉串,抓饭,拉条子,烤包子,慑,烤全羊,羊杂碎大盘鸡,伊犁马肠子8、民族合唱一一相亲相爱一家人让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,
9、象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!四、班主任小结今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!活动背景:在暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣
10、传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会。活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。活动准备:让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事。分出不同组,选出负责人
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