人教版四年级数学上册《数学广角》排队等候问题例.ppt
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数学广角,排队等候,（1）用自己的语言叙述画面的内容（2）从画面的内容你可以得到哪些信息？,小组合作探究（1）可以用哪些卸货的顺序？（2）每种方案总的等候时间是多少？,将三艘船从上到下用船1、船2、船3代表，每种方案如下表格,方案,1,卸货顺序,船1等候时间（时）,船2等候时间（时）,船3等候时间（时）,等候时间的总和,2,3,4,5,6,船1 船2 船3,船1 船3 船2,船2 船1 船3,船2 船3 船1,船3 船1 船2,船3 船2 船1,8,8,4+8,4+1+8,1+8,1+4+8,8+4,8+1+4,4,4,1+8+4,1+4,4+1+8,8+1,4+8+1,4+1,1,1,19,23,22,29,30,33,如果先卸船1的货，那么三艘船都要等候八个小时；如果先卸船3的货，每艘船只需等1一个小时，所以依次从等候时间较少的船开始卸货，就能使总的等候时间最少。,
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