人教版六年级数学上册《分数除以分数》.ppt
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分数除法,例2 一个数除以分数,说说下面算式的意义，并说出计算过程,（一）认真读一读并思考问题,问题：1.你读懂了什么？想到了什么？请你根据信息画出线段图。,2.要想比谁走得快，我们可以比什么？,（二）小组合作,1：小明平均每小时走多少km？,2.思考，在刚才的线段图上如何表示小明1小时走的路程？,想知道答案吗？赶快讨论吧！看看你和老师想的一样吗,小明平均每小时走多少km？,问题：1.为什么要把2km平均分成2份？,2.你是怎么想到要补充1份的？,3.这部分表示什么？,5.结合线段图，说说为什么这样算？,（三）抢答问题,问题：1.小红1小时走多少千米呢？根据信息和问题，画出线段图。,2.根据线段图，列式并计算。,4.请你比较，谁走得快些？,（二）自主操作，深入理解,（三）巩固练习,1.计算下面各题,27,（三）巩固练习,
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