人教版五年级数学下册分数的意义和性质复习题.ppt

《人教版五年级数学下册分数的意义和性质复习题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册分数的意义和性质复习题.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、分数的意义和性质复习题,五年级数学第四单元,一、填空：,1、表示把单位“1”平均分成（）份，还表示（）（）。2、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是这袋白糖的（），每份是（）千克，用了 还剩（）。3、=（）（）=（）填三位小数。,5,2,5,3,15,30,5,6,30,0.833,4、最简分数的分子和分母是()。5、的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就等于1.6、把9米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段占全长（）。7、的分母扩大3倍后，要使分数的大小不变，分子应加（）。8、里面有（）个，有（）个，有（）个,互质数,5,18,5,10,25,10、25分=（）小时 3时=（）

2、日,11、分数，当a（）时，它是真分数，当a（）时，它是假分数，当a等于（）时，它是这个分数的分数单位，当a等于（）时，它是最大真分数,当a等于（）时，它的值是0，当a等于（）时，它的值是1。,小于7,等于或大于7,1,6,0,7,二、判断,15米的 和1米的 一样长。（）2所有的假分数的值都大于1。()3、两个分数的分数值相等，它们的分数单位一定相等。()4分母是14的最简真分数有个。()5、分子比分母小的分数都是最简分数。(),7在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。()8约分和通分只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。（）9分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变

3、。()10.如果 b是 a 的2倍(a0)，那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。(),三选择题（将正确答案的序号填在括号内）,1与 相等的分数是（）.,A,B.,C.,D.,2把7公顷试验田平均分成8块，每块田的面积是（）.A.B.C.公顷 D 公顷,D,D,3.下面4个分数中，最小的分数是（）.,A.B.C.D.,4大于,的真分数是（）,A.B.C.D.,5在分数里，分母表示（）.A.分数单位 B.取了什么份 C.把单位“1”平均分成多少份.,D,A,C,假分数和带分数互化,四、把下面分数化成最简分数,六、比较大小.1,=,=,五、把下面各组分数通分,和 和 和、和、和,六、小数和分数互化,1、小数化分数：0.35=1.24=0.125=2.15=2、分数化小数：2 3,八、应用题,1东东看一本书，6天看完，平均每天看全书的几分之几？,3.甲师傅6小时做55个零件，乙师傅5小时做46个零件，谁做得快？,发展题：,有一个分数，如果把分子加上1，这个分数就等于1，如果把分母加上6约分后等于9/10，原来这个分数是几？,提示：原来分子分母相差1，分母加上6，分子分母相差几？约分后相差几？约了几倍？,（6+1）1=7=70-6=64,