人教八级语文制作人葛溪中学李贵平.ppt

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1、桃花源记,人教版 八年级语文制作人：葛溪中学 李贵平,从课文题目中，你能联想到一个什么成语？,世外桃源,世外桃源是什么意思？,指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。,陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑人，别号“五柳先生”。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。,但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。,重点字词掌握,1、缘溪行2、芳草鲜美3、落英缤纷4、渔人甚异之5、欲穷其林,沿，沿着。,芳香的花。,繁多而纷乱的样子。,感到奇怪（以为奇怪）,走到尽头,重点字词掌握,只，仅。,开阔的样子

2、。,开阔而明亮。,整齐的样子。,田间小路。,6、才通人7、豁然开朗8、豁然开朗9、屋舍俨然10、阡陌交通,重点字词掌握,互相通达。,愉快的样子。,通“邀”，邀请。,都，全。,询问消息。,11、阡陌交通12、怡然自乐13、便要还家14、咸来问讯15、咸来问讯,重点字词掌握,妻子和儿女。,与世隔绝的地方。,隔断，隔绝。,竟，竟然。,不要说。,16、率妻子邑人17、来此绝境18、与外人间隔19、乃不知有汉20、无论魏晋,重点字词掌握,叹息，惋惜。,值得。,报告。,计划，打算。,没有实现。,21、皆叹惋22、不足为外人道也23、诣太守说如此24、欣然规往25、未果，寻病终,区别加点字的意义,古今异义词

3、,类别：古今异义词编号：古义：今义：,互相通达交通运输,交通,古今异义词,类别：古今异义词编号：古义：今义：,妻子,妻子和儿女专指男子的配偶,类别：古今异义词编号：古义：今义：,古今异义词,绝境,与世隔绝的境地没有出路的境地,类别：古今异义词编号：古义：今义：,古今异义词,无论,不要说表条件关系的连词,类别：古今异义词编号：5古义：今义：,古今异义词,鲜美,（指色彩）鲜艳美丽指食物味道好,类别：古今异义词编号：古义：今义：,古今异义词,询问消息问候,问讯,本文的线索是什么？,想一想,以武陵渔人的行踪为线索,缘溪行，进入桃花林,从山口进入桃花源,进村到桃源人家做客,走出桃源,重寻不复得路,下列句

4、子表现了桃源人怎样的特点？,其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。,祥和,好客,好客、好奇,与世隔绝,与世无争,好客,对外界生活不满,淳朴,自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。,余人各复延至其家，皆出酒食。,此中人语云：“不足为外人道也。”,思考一下，下面的句子说明了什么？,缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林,寻向所志，遂迷，不复得路。,南阳刘子骥闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。,桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，作者是暗示了：桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求得一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。,课堂小结：,桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想实惠。桃花源是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活的不满。,