人因事故分析与预防.ppt
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1、第一节 人因对系统安全的作用和影响 第二节 人因事故分析的基本方法 第三节 人因事故的预防 第四节 人因事故分析面临的新问题与发展趋势,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,第一节 人因对系统安全的作用和影响,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,自20世纪60年代到90年代,在所有工业事故中包含人因失误的事故从20%扩大到80%以上。美国、日本、法国、德国、瑞典、瑞士6国的联合调查统计资料显示,核电站中的人因事故的比例
2、,6国的平均值超过60%,最高的达85%,特别是许多重大事故的原因几乎均源于人的因素,国内外大量的统计表明,有近80的事故是由于人为失误发生的。如切尔诺贝利核电站事故、博帕尔化工厂事故、深圳危险品仓库大爆炸、克拉玛依大火灾等。这些事故不仅造成人类生命财产、生存环境的巨大灾难,而且给社会发展带来了极大的负面影响。因此,应研究产生事故的各种人的因素、人的操作失误分析与预防措施等。,切尔诺贝利核电站爆炸,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,切尔诺贝利核电站爆炸1986年4月26日凌晨,位于苏联乌克兰加盟共和国首
3、府基辅以北130公里处的切尔诺贝利核电站发生猛烈爆炸,反应堆机房的建筑遭到毁坏,同时发生了火灾,反应堆内的放射物质大量外泄,周围环境受到严重污染,造成了核电史上迄今为止最严重的事故。该事故主要是由两个因素共同造成的:一是其反应堆设计不完善;更为重要的是严重的人因错误和管理缺陷,即运行人员多次严重而粗暴地违反安全条例和操作规程并进行一系列错误的操作和处理。Discovery.Channel.切尔诺贝利事故发生经过01.013e帝国Discovery.Channel.切尔诺贝利事故发生经过01.013e帝国.rmvb,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇
4、 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,史无前例的博帕尔大灾难,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,史无前例的博帕尔大灾难 印度博帕尔(Bhopal)灾难是历史上最严重的工业化学意外,死伤者数以十万计,对环境更造成难以补救的破坏。1984年12月3日晚上,联合碳化公司(Union Carbide)在印度博帕尔的化工厂发生毒气泄漏事件,估计导致3,500至7,500人实时死亡。当晚约40吨致命气体(主要是用来生产杀虫剂的中间产物)从工厂泄漏,6个防漏保险装置不是发生故障就是被关闭,加上警报器没有开启,附近居民根本无从得悉意外的发生。结果导致很多居民在睡梦中死去,其它则勉强蹒
5、跚到街上等待救援。吸入有毒气体的最初反应包括呕吐,眼鼻喉被毒气灼伤引致剧烈的刺痛,大多数受害者的死因是由于呼吸困难窒息致死。意外导致16,000人死亡,另外有几十万名居民的健康受到不同程度的影响,他们除了肺部功能受到损害,神经、肠胃、生殖及免疫系统亦受到伤害。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,美军核潜艇“格林维尔”撞沉日本渔船“爱媛”号事件,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,美军核潜艇“格林维尔”撞沉日本渔船“爱媛”号事件 美核潜艇艇长鲁莽指挥致渔船被撞沉事件的发生是由于当天核潜艇上
6、出现了一连串人因失误:午餐时间过长延误了“紧急上浮”演习的时间、演习时间紧迫导致潜艇官员忽略正常程序开始上浮、火控人员没有及时通知艇长“爱媛”号就在附近等等。正是这一系列失误,直接导致了撞船惨剧的发生。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,美军“格林维尔”号核潜艇,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,日本渔船“爱媛”号,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,1993年深圳大爆炸,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,1993年深圳大爆炸 1993年深圳大爆炸死伤
7、近800人。清水河的干杂仓库被违章改作化学危险品仓库及仓内化学危险品存入严重违章是事故的主要原因。干杂仓库4号仓内混存的氧化剂与还原剂接触是事故的直接原因。,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,表1 各行业中人因事故所占比例,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,一、人因事故的危害性和严重性大规模、现代化的人机系统为我们带来了巨大的经济效益,但是相当多这样的系统,一旦发生安全事故,则可能导致社会的巨大灾难。随着科技的进步,系统设备可靠性不断
8、提高,运行环境得到极大改善,但是归根结底,还是要由人来操作、设计、制造、组织、控制和决策,因此人在系统中的作用是愈加重要和突出了。特别是从安全性来看,由人因而诱发的事故已成为系统最主要的事故源。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,二、大规模复杂系统中人因事故产生的主要原因 人始终是系统的中心和主宰者人的内在弱点:机体的生理界限和主体的意识界限复杂社会技术系统的特征及对人因的影响 安全防护设施如何适应人的各种使用要求,第二篇 安全人
9、机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,人始终是系统的中心和主宰者人的作用的不可替代性。系统自动化程度的提高带来了人因失误的迁移由运行中操作型的直接人误转变为对自动化系统设计、维护、测试、检测、管理等间接人误。系统智能化程度的提高导致失误类型由疏忽等较低层次的认知失误向诊断、判断、决策等较高层次的认知失误类型转变。安全防护设施如何适应人的各种使用要求,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,人的内在弱点:机体的生理界限和主体的意识界限机体
10、生理界 体力界限、反应速度界限、精度界限、生物节律界限和对外部环境变化的容许界限等。主体的意识界限 人生理、心理、社会、精神等特性的并存,导致了人的复杂性、灵活性、适应性和可塑性,也决定了人在不同条件下行为的难以控制性、不确定性和随机性,并且其失误机理的复杂性远远超过了机械、电子设备,使得对人因失误的辨识和预防比硬件要困难的多。,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,复杂社会技术系统的特征及对人因的影响 系统更加自动化 操作人员的工作由过去以“操作”为主变为监视决策控制。人因失误发生的可能性、尤其是后果及影
11、响变得更大了。系统更加复杂和危险 大量地使用计算机使得系统间相互作用更加复杂、耦合更加紧密,同时使得大量的潜在危险集中在较少几人身上(如中央控制人员)。,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,系统具有更多的防御装置 多重、多样专设安全装置大大提高了系统的安全性。但另一方面,对这些安全装置的依赖性又降低了操作人员对系统危险性的警觉性。同时,这些安全装置仍可能由于人因失误而失效如切尔诺贝利核电站事故(实验过程中关闭安全保护装置),因而它们也就是系统最大的薄弱环节。系统更加不透明 系统的高度复杂性、耦合性和大量的
12、防御装置增加了系统内部行为的模糊性,管理人员、维护人员、操作人员经常不知道系统内正在发生什么,也不理解系统可以做什么。,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,三、人因对系统安全的正面作用现代社会,系统发生的任何问题在某种程度上都来源于人的错误,但另一方面,人的才智在查出和消除潜在问题方面又是十分有效的。因此,我们可以通过提高人的可靠性,包括组织的可靠性来增强系统的安全性,减少人为失误、事故,弱化其作用与影响,使其不能发展成为安全事故。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,第二节 人因事故分析
13、的基本方法一、基本概念人因可靠性:人对于系统的可靠性所必须完成的活动的成功概率。人因失误(human error):人未能精确地、恰当地、充分地、可接受地完成所规定的绩效标准范围内的任务。人因可靠性分析(HRA:Human Reliability Analysis):以人因工程、系统分析、认知科学、概率统计、行为科学等学科为理论基础,以对人的可靠性进行定性与定量分析和评价为中心内容,以分析、预测、减少与预防人的失误为研究目标。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,人的失误特点 人的失误的重复性;人引发的失
14、效的潜在性和不可逆转性;人的失误行为往往是情景环境(Context)驱使的;人的行为的固有可变性;人的失误的可修复性。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,人的行为类型 技能型行为(Skill-based behavior):只依赖于人员的实践水平和完成该项任务的经验,是个体对外界刺激或需求的一种条件反射式、下意识的反应。规则型行为(Rule-based behavior):人的行为由一组规则或协议所控制、所支配。知识型行为(Knowledge-based behavior):当遇到新鲜情景,没有现成可用
15、的规程,操作人员必须依靠自己的知识和经验进行分析诊断及处理。,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,安徽工业大学Anhui University of Technology,二、大规模复杂人机系统运行控制特征及人因失误分类与产生机制分析1、大规模复杂人-机系统运行控制特征:监视确认决策控制2、大规模复杂人机系统人因失误分类与产生机制:基于人的认知行为意图,将人因失误分为偏离(意图正确但行动时失误)和弄错(在行为意图形成阶段的失误)两大类。,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,表2-1 3种失
16、误类型的特征,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,三、诱发人因事故的主要因素 操作人员个体的原因 设计上的原因 作业上的原因 运行程序上的原因 教育培训上的原因 信息沟通方面的原因 组织管理因素,安徽工业大学Anhui University of Technology,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,表62 紧急状态下人的行为,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,四、人因失误结构与成因模型,第二篇 安全人机工程第二章 人因失误事故分析与预防,图2-2 人因事故成因模型,
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