人员测评与选拔的标准体系设计.ppt
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1、第五章 人员测评与选拔的标准体系设计,案例分析:,麦肯锡招聘:寻找“尖子”,需要回答的问题是:1、哥哥偷钱和弟弟骗钱,谁更坏?为什么?2、你认为欺骗老人是最坏的事情吗?为什么?,主要内容,测评与选拔标准体系概述 测评与选拔标准体系设计的基本问题 测评与选拔标准体系设计步骤 胜任能力模型理论测评与选拔标准体系设计案例,一、测评与选拔标准体系的作用,第一节 测评与选拔标准体系概述,有利于促进人员与岗位的物化连接,有利于提高测评选拔的客观性和科学性,有利于统一观点、深化认识,二、测评与选拔标准体系的构成,第一节 测评与选拔标准体系概述,测评目的,测评内容,测评目标,测评指标,测评项目,人员要素分解,
2、结构性要素,行为环境要素,工作绩效要素,测评标准设计,身体素质,工作技能素质,文化素质,心理素质,标度和计量方法设计,测评标准体系基本模型,二、测评与选拔标准体系的构成,第一节 测评与选拔标准体系概述,测评与选拔标准体系横向结构,测评与选拔标准体系横向结构,三、测评与选拔标准体系的要素,第一节 测评与选拔标准体系概述,2.标度,1.标准,3.标记,一、测评与选拔标准体系设计的原则,第二节 测评与选拔标准体系设计的基本问题,1、针对性与普遍性的统一,2、择要性和完整性的统一,3、明确性与独立性的统一,4.主观性与客观性的统一,二、测评与选拔标准体系设计中的问题,第二节 测评与选拔标准体系设计的基
3、本问题,1、素质结构指标和绩效指标相互补充,2、某一测评指标可能同时反映其他素质指标的功能特性,3、综合指标和局部指标相互补充,4.指标具有一定的行业特点和实践性,三、测评与选拔标准体系设计工作环节,第二节 测评与选拔标准体系设计的基本问题,工作分析,理论建模,专家论证,预试修订,第三节 测评与选拔标准体系设计步骤,明确测评与选拔的客体和目的,确定测评与选拔的项目或参考因素,确定测评与选拔标准体系的结构,筛选与表述测评与选拔的指标,规定测评与选拔的指标方法,试测并完善测评与选拔标准体系,确定测评与选拔指标的权重,一、胜任能力模型的概念,第四节 胜任能力模型理论,胜任能力模型是指担任某一特定的任
4、务角色所需具备胜任能力项目的集合,可以用公式表达为CM=CI,!i=1,2,3,n;在这个式子中,CM表示胜任能力模型,CI代表胜任能力项目,Ci表示第i个胜任能力项目,n表示胜任能力项目的数目。(徐建平 and张厚粲,2004)。,从广义和狭义两方面定义了胜任能力模型;从广义上来说,胜任能力模型是指从事某一岗位应具备的素质的集合,这些素质可以分为“鉴别类素质”和“基准类素质”;而狭义的胜任能力模型是仅指“鉴别类素质”,即能够鉴别优秀员工与一般员工的素质的集合;胜任能力模型的特点是能够鉴别优秀员工和一般员工的差异,但并不能鉴别合格员工与不合格员工。赵永乐、王慧(2007),一、胜任能力模型的概
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