人力资源管理全套课件.ppt

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1、人力资源管理,本课程的前后向课程,前向课程:管理学原理、经济学、劳动经济学、组织行为学，等等,后向课程：人力资源招聘与配置、工作分析与评价、绩效管理、薪酬管理、培训与职业生涯管理、人力资源管理支持系统实训、人力资源管理岗位模块实训，等等,人力资源管理所涉及的内容,工作分析与评价人力资源规划人力资源招聘与配置薪酬与福利绩效管理培训管理,组织分析职业生涯开发与管理员工关系管理职业安全与健康管理企业文化,人力资源招聘与配置薪酬福利管理绩效管理培训管理员工关系管理职业安全与健康职业生涯开发与管理,工作分析与评价人力资源规划组织分析企业文化,本课程的主要内容,人力资源管理概述（第一章）,人力资源管理工作

2、到底是什么,人力资源管理工作就像盖房子：首先要有设计并形成图纸（战略人力资源规划），然后打基础（组织分析、工作分析与评价），然后施工组合材料（人力资源招聘与配置），并需要日常维护（“育”培训与开发、“留”薪酬与福利、“用”绩效管理）,第一章人力资源管理概述,本章结构,第一节 主题案例与知识链接 第二节 人力资源管理的产生与发展 第三节 人力资源管理在组织中的实现,第二节 人力资源管理的产生与发展,一、人力资源的概念与特征二、人力资源管理的概念与特征三、人力资源管理的重要性四、人力资源开发五、人力资源管理的发展阶段,一、人力资源的概念与特征,（一）什么是人力资源（重点）（二）相关概念（三）人力资

3、源的特征（重点）,（一）什么是人力资源,人力资源是资源的一种，是以人为载体的资源，是存在于人体中以体能、知识、技能、能力、个性行为特征倾向等为具体表现的经济资源。人力资源有量和质两个方面的内容,载 体,体能,知识,技能,个性特征行为倾向,（二）相关概念,1、人才资源在企业中属于少数，一般可用“二八定律”划定；具有高度创造能力和工作能力；善于运用能力、高标准地完成组织的工作任务；为组织和人力资源管理者所期望、寻求的人；可以激励他人工作热情、创造力的人，可以为公司带来大量稳定、长期业务的人；有突出贡献（为企业创造更多的财富与价值）、组织和管理者不愿意失去的人；对组织目标实现负有最重要责任的人。2、

4、人力资本含义、与人力资源的区别,总之：稀少、创新、高标准、稀缺、鼓动性、高增值性、负责性,（三）人力资源的特征,1、附着性 2、能动性 3、双重性 4、时效性 5、社会性,基础,价值所在,人类社会向前发展的原因,无形磨损,载体的特征，也是高需求层次的体现,第二节 人力资源管理的产生与发展,一、人力资源的概念与特征二、人力资源管理的概念与特征三、人力资源管理的重要性四、人力资源开发五、人力资源管理的发展阶段,二、人力资源管理的概念与特征,（一）什么是人力资源管理（二）人力资源管理的特征,（一）什么是人力资源管理,人力资源管理是现代人事管理，是对人力资源的取得、开发、保持和利用等方面所进行的计划、

5、组织、指挥和控制的活动。它是研究组织中人与人关系的调整、人与事的配合、以充分开发人力资源，挖掘人的潜力，调动人的积极性，提高工作效率，实现组织目标的理论、方法、工具和技术。,首先是管理的一种，所以符合管理的基本定义,管理的中心是人及与其相关的事物,目标与管理的目标应一致,表现形式是各种管理技术,（二）人力资源管理的特征,1、现代人力资源管理与传统人事管理 2、现代人力资源管理的特征 3、成功的人力资源管理的特征,1、现代人力资源管理与传统人事管理,联系（1）人力资源管理继承了传统人事管理中的部分内容，构成现代人力资源管理的战术性部分，例如人员的甄选与调配、人事信息的记录、薪酬管理等；（2）在组

6、织中，人力资源管理部门与传统人事管理部门都是负责与人事信息相关的管理工作的职能部门；（3）传统人事管理中基于生产企业的生产现场管理是现代人力资源管理理论产生的基础,1、现代人力资源管理与传统人事管理,产生的时代背景不同 对人的认识是不同的 基本职能有所不同 在组织中的地位有本质的区别,2、现代人力资源管理的特征,人本特征 专业性与实践性 双赢性与互惠性 战略性与全面性 理论基础的学科交叉性 系统性和整体性,3、成功的人力资源管理的特征,企业领导人的三大任务,第二节 人力资源管理的产生与发展,一、人力资源的概念与特征二、人力资源管理的概念与特征三、人力资源管理的重要性四、人力资源开发五、人力资源

7、管理的发展阶段,三、人力资源管理的重要性,人力资源管理对组织中所有的管理人员都是重要的 组织的经理人员要通过别人来实现自己的工作目标 人力资源管理能够提高员工的工作绩效 人力资源管理是现代社会经济生活的迫切需要 人是组织生存发展并始终保持竞争力的特殊资源,第二节 人力资源管理的产生与发展,一、人力资源的概念与特征二、人力资源管理的概念与特征三、人力资源管理的重要性四、人力资源开发五、人力资源管理的发展阶段,四、人力资源开发,（一）人力资源开发的含义（二）人力资源开发与人力资源管理的联系与区别,（一）人力资源开发的含义,那德勒的定义第一，由雇主提供的有组织的学习体验；第二，在一段特定的时间内；第

8、三，其目的是增加雇员提高自己在职位上的绩效和发展个人的可能性 谢晋宇的观点培训职业生涯开发组织开发管理开发,（二）人力资源开发与人力资源 管理的联系与区别,联系有三个方面：人力资源开发建立在人力资源管理的基础上人力资源开发的主要内容包含在现代人力资源管理的各环节之中人力资源管理要以人力资源开发为导向 区别仅表现在各自侧重点的不同人力资源开发比之人力资源管理更强调战略性与长期性人力资源开发是人本理念最集中的体现人力资源开发的某些内容人力资源管理并不能完成,第二节 人力资源管理的产生与发展,一、人力资源的概念与特征二、人力资源管理的概念与特征三、人力资源管理的重要性四、人力资源开发五、人力资源管理

9、的发展阶段,五、人力资源管理的发展阶段,（一）经验管理阶段（二）科学管理阶段（三）人际关系阶段（四）行为管理阶段（五）企业文化阶段,（一）经验管理阶段,特点：（1）组织的所有权与经营权合一；（2）并未建立健全统一的有理论依据的规章制度；（3）在组织内容的人际关系处理中是典型的“人治”，没有法制；（4）在决策上缺乏科学的决策程序，一般依靠主观判断来进行决策，决策风险很大；（5）没在形成科学而合理的分工，执行的是面对面的管理，主观随意性很强；（6）从管理效果上看存在两个特点：一是管理的效率低下，二是组织的团队士气不高,（二）科学管理阶段,“科学管理之父”的泰勒 最佳动作原理 第一流工人制 刺激性付

10、酬制度 职能管理原理或职能工长制 例外原理“精神革命论”,（二）科学管理阶段,特点：（1）组织所有权与经营权开始分离，组织出现了专门从事职能管理的人员，这是对管理作为重要生产要素的一种肯定；（2）采用“经济人”的人性假设；（3）组织中制定了严格的规章制度，依法治人，不留情面；（4）在对人的控制上选择外部控制的手段，实行重奖重罚的措施；（5）管理手段上讲究科学化；（6）从管理效率上看，生产效率大为提高，这也资本主义发展史上的黄金时期，但由于漠视人的主观感受，不讲感情，使得组织的士气大受影响，员工的对抗情绪较为强烈，有时甚至可以影响生产效率。,（三）人际关系阶段,梅奥的假说 企业职工是“社会人”，

11、而不仅仅是“经济人”企业中存在着“非正式组织”作为一种新型的企业领导，其能力体现在于提高职工的满足程度，以提高职工的士气，从而提高劳动生产率,（三）人际关系阶段,特点：（1）组织所有权与经营权分离成为不可逆转的趋势；（2）采用“社会人”的人性假设，；（3）管理手段上，由制度管理变为思想管理，强调尊重人的个性；（4）在控制方法上，由外部控制变为自我控制，弱化制度的作用；（5）管理重点由直接管理人的行为变为管理人的思想，强调人际关系的协调与正向的激励；（6）从管理效果上来看，人际关系学派在实践上鼓舞了组织的士气，因而也取得了不错的生产效率，但由于在某种程度上忽略了制度在防范不良绩效上的作用，易导致

12、生产效率的不稳定,（四）行为管理阶段,两个代表性的理论麦格雷戈的XY理论 马斯洛需要层次理论,（四）行为管理阶段,特点：（1）行为管理学者的主要思想是建立在人际关系学派的基础上的，因此有相当一部分观点是相同的；（2）行为管理学派在一定程度上超越了前人对于具体组织和工作的研究，更加注意对人的因素的研究；（3）行为管理学派已经不拘泥于某一固定的人性假设，开始具备了权变的思想；（4）需求层次论孕育着企业文化理论的诞生。,（五）企业文化阶段,两个重要的理论麦肯锡的7S模型学习型组织的出现,（五）企业文化阶段,特点：（1）“人事关系”成为总经理最重要的事宜之一；（2）重视员工作为有尊严个体的存在；（3）

13、重视用工作目标引发员工的积极性；（4）重视工作表现和挑战性工作，注重在工作中培养员工的成就感；（5）注重团队精神的培养和沟通技巧的培训使用；（6）注意团体气氛的融洽，营造“学习型”组织。,第三节 人力资源管理在组织中的实现,一、人力资源管理的目标与功能二、人力资源管理的任务与作业活动三、人力资源管理部门设置与职权四、我国人力资源管理的现状五、人力资源管理的发展趋势与面临的挑战,一、人力资源管理的目标与功能,（一）人力资源管理的目标（二）人力资源管理的功能,（一）人力资源管理的目标,美国学者的说法赵曙名的说法人力资源管理是帮助组织向社会提供它所需要的产品与服务，并使组织在市场竞争中行以生存和发展

14、，把组织所需要的人力资源吸引到组织中来，将他们保留在组织之内，调动他们的积极性，开发他们的潜能，来为本组织服务。,（二）人力资源管理的功能,张一弛的五职能说余凯成的五功能说,二、人力资源管理的任务与作业活动,（一）人力资源管理的任务（二）人力资源管理的主要活动（三）人力资源管理活动的关系,（一）人力资源管理的任务,加里德斯勒的观点保证一定数量和质量的劳动力和专业人才 不断提高现有员工的劳动技能和业务水平 尽量发挥每个人的作用 协调劳动关系 对员工的劳动给以报酬 管理人员的成长,（二）人力资源管理的主要活动,人力资源规划 人员招聘 人员选拔 绩效评估 培训,报酬与奖惩 劳动关系 员工沟通与参与

15、人事档案记录,（三）人力资源管理活动的关系,（三）人力资源管理活动的关系,以工作分析与评价为基础 以绩效管理为核心 其它活动相互联系,三、人力资源管理部门设置与职权,（一）不同规模组织的人力资源部门设置（二）人力资源管理部门与其它部门的分工,（一）不同规模组织的人力 资源部门设置,组织中从事人力资源管理这一职业的人可以分为三类：人力资源高级管理人员，多面手和专家 小型组织人力资源管理部门设置 中型组织人力资源管理部门设置 大型组织人力资源管理部门设置 跨国公司人力资源管理部门设置,1、小型组织人力资源管理部门设置,一般不拥有正式的人力资源管理专家，有的甚至没有正式的人力资源管理部门，而是和其他

16、部门（如行政部门、办公室）合并办公来处理人力资源管理事务。小型组织的人力资源管理部门的工作重心一般更多地放在招聘和培训员工，以及档案和薪酬管理等事务。,2、中型组织人力资源管理部门设置,会在某些人力资源管理的职能方面出现专业化的分工，比如，往往会有一个秘书来专门处理往来信件等事宜。人力资源部门中拥有为数不多的人力资源管理专家或多面手。人力资源部门经理是十分重要的。,3、大型组织人力资源管理部门设置,分工进一步细化，例如，往往设置招聘、培训和开发、薪酬和福利、安全与健康等多个下属部门。拥有数量较多的人力资源管理专家或多面手，这些人员往往会负责人力资源部的一个或几个下属部门，并向人力资源部经理报告

17、。人力资源部门的经理与企业最高层的联系更为密切；在许多大型组织中会出现专门负责人力资源管理的高层领导，比如，负责人力资源事务的副总裁。,4、跨国公司人力资源管理部门设置,人力资源管理部门的设置更为复杂，不仅有专业职能上的分工，而且会有地域上的分工，在管理层级上也更为复杂，拥有各种高级人力资源管理人员、多面手及专家出现了共享服务中心 越来越多的组织将某些人力资源管理的非核心职能外包出去,（二）人力资源管理部门与 其它部门的分工,1、职权及其划分2、直线管理者的人力资源管理职权3、人力资源管理者（或人力资源经理）的人力资源管理职权4、人力资源管理部门与其它部门活动的分工,1、职权及其划分,2、直线

18、管理者的人力资源管理职权,指导组织的新进员工，训练员工掌握新的技能，分派适当的人员担任适当的工作，培养员工之间的合作工作关系，协助员工改进工作绩效，向员工传达组织的各种规章和政策，控制本部门的人事费用，开发员工的工作潜力，激发并维护员工的工作积极性，维护员工的身心健康，等等,3、人力资源管理者（或人力资源 经理）的人力资源管理职权,人力资源部门职能经理人的人力资源管理职权既有与直线经理人相似的直线职能，也有人力资源经理人特有的服务职能 人力资源经理人的直线职能 人力资源经理人的服务职能,4、人力资源管理部门与其它部门 活动的分工,四、我国人力资源管理的现状,（一）新中国企业人力资源管理的发展阶

19、段（二）我国企业人力资源管理现状,（一）新中国企业人力资源 管理的发展阶段,1、19491977年，计划经济体制下的人事管理制度 2、70年代末90年代中期，传统人事制度的改革与创新时期 3、20世纪90年代末至21世纪初，企业由传统人事管理向现代人力资源管理过渡时期 4、21世纪初至今，为我国人力资源管理制度再造和行业规范时期,（二）我国企业人力资源管理现状,1、大多数企业的人力资源管理还处于以“事”为中心的状态 2、所调查的企业普遍缺乏人力资源规划与相关政策3、许多人力资源管理的功能远未完善 4、人力资源部门无法统筹管理整个公司的人力资源5、十分缺乏将先进的人力资源管理思想转化为适合中国企

20、业特点的、可操作的制度和措施的技术手段与途径 6、薪酬福利难以有效激励员工努力工作,五、人力资源管理的发展趋势与 面临的挑战,（一）人力资源管理的发展趋势（二）人力资源管理面临的挑战,（一）人力资源管理的发展趋势,1、企业组织不断创新，变革不断进行2、人力资源管理将更注重以人为本3、战略性人力资源管理与管理创新紧密相关4、人力资源管理与企业文化建设紧密结合5、人力资源管理要推动内部客户理念,（二）人力资源管理面临的挑战,1、人力资源管理管环境带来的挑战全球经济一体化带来的挑战 技术进步带来的挑战 组织的发展带来的挑战 人口结构变化带来的挑战,2、人力资源管理自身发展的挑战,企业员工个性化发展的

21、挑战工作生活质量提高的挑战工作绩效评估的挑战人员素质的挑战职业生涯管理的挑战人力资源要素发展变化的挑战部门定位的挑战,第一章 结 束,有什么问题？,第二章工作分析,本章结构,第一节 主题案例与知识链接 第二节 岗位分析的含义与程序 第三节 岗位分析的方法与岗位说明书,第二节 岗位分析的含义与程序,一、什么是岗位分析二、岗位分析的信息提供三、岗位分析的程序,一、什么是岗位分析,（一）有关岗位的基本概念（二）岗位体系（三）岗位分析的作用,（一）有关岗位的基本概念,几个概念的基本含义 任务、职责、职位、岗位、工作簇、职业 相互关系,（一）有关岗位的基本概念,岗位分析的含义 岗位分析是指全面了解一项岗

22、位的管理活动，就是对该岗位的工作内容、任职资格条件及相关工作关系等进行描述和研究的过程，即制定岗位说明和岗位规范的系统过程。,（二）岗位体系,（二）岗位体系,表面上的岗位关系,（二）岗位体系,实质上的岗位关系 僵硬的工作关系有限的工作关系有机的工作关系,（二）岗位分析的作用,（二）岗位分析的作用,对绩效考核的作用对人员招聘与录用的作用对员工培训与职业生涯设计的作用对人力资源规划的作用对薪酬设计与管理的作用对组织分析的作用 对直线管理者的作用,二、岗位分析的信息提供,（一）岗位分析所需的资料（二）岗位分析的主体,（一）岗位分析所需的资料,工作活动资料人类行为资料工作器具资料,绩效标准相关条件人员

23、条件,（二）岗位分析的主体,利用不同主体的顺序人力资源管理专家主持员工及其直接上级主管要参与由承担工作的员工及其上级主管来审查和修改由决策机构来定稿,（二）岗位分析的主体,不同主体的优劣,三、岗位分析的程序,（一）岗位分析流程图（二）一般组织的岗位分析步骤（三）生产型企业的岗位分析步骤,（一）岗位分析流程图,（二）一般组织的岗位分析步骤,1、准备阶段2、设计阶段3、收集分析阶段4、结果表达阶段5、运用阶段6、反馈调整阶段,1、准备阶段,确认岗位分析的目的限定所要收集的信息类型 选择被分析的岗位建立岗位分析小组制定岗位分析规范宣传动员，取得分析对象的配合,2、设计阶段,选择信息来源选择岗位分析人

24、员选择收集信息的方法,3、收集分析阶段,按选定的方法和程序收集信息对各种工作因素进行分析综合活动,4、结果表达阶段,主要解决如何用书面文件的形式表达分析结果的问题。分析结果的表达形式可以分为两类：岗位说明书 岗位规范,5、运用阶段,核心问题在于如何促进岗位分析结果的使用。它包括两个方面的具体活动：制作各种具体应用文件培训岗位分析结果的使用者,6、反馈调整阶段,此项活动是贯穿于全部岗位分析过程的，两个因素所决定：一是岗位不是一成不变的二是只有通过反馈才能确认,（三）生产型企业的岗位分析步骤,1、岗位信息的初步调查 2、第一次工作现场考察3、访谈4、第二次工作现场考察5、信息的综合处理6、岗位说明

25、书的检验与定稿,1、岗位信息的初步调查,现有资料调查准备面谈提纲列出主要任务与职责单,2、第一次工作现场考察,目的是使分析者熟悉现场的环境对复杂或不熟悉的设备亲自直接观察 最好由任职人员的上级陪同做向导,3、访谈,第一次的访谈对象最好是基层的管理者遵守访谈操作要点访谈对象的选择,4、第二次工作现场考察,这次调查是为了澄清、明确或进一步充实通过访谈获得的信息最好仍是由首次观察与访谈时的那同一位基层管理者陪同向导去进行,5、信息的综合处理,对获得的信息进行分析、归类工作量较大，需要运用适合的工具与方法在遇到问题时，还需随时得到基层管理者的帮助对照“主要任务与职责单”检查,6、岗位说明书的检验与定稿

26、,召集相关人员讨论岗位说明书初稿保证讨论人员人手一份讨论要细致，包括内容的完整甚至措词根据讨论结果修订岗位说明书,第三节 岗位分析的方法与岗位说明书,一、岗位分析的方法 二、岗位说明书,一、岗位分析的方法,（一）问卷法（二）访谈法（三）观察法（四）亲验法（五）工作日志法,（一）问卷法,1、问卷法的操作要点 2、三种典型的国外问卷3、问卷法的优缺点,1、问卷法的操作要点,针对性设计问卷保证最低阅读能力的人能够理解语义明确，不能有诱导倾向对于任职条件及沟通关系类的问题应尽量使用封闭式的提法，对于职责类的问题则可以使用开放式的提法问卷的填写者应要求独立完成。,2、三种典型的国外问卷,职位分析问卷（P

27、AQ）管理岗位描述问卷（MPDQ）功能性工作分析问卷（FJA）,职位分析问卷（PAQ）,194个项目，六个部分：工人在完成工作过程中使用的信息来源工作中所需要的心理过程识别工作的“产出”工作与他人的关系完成工作的自然和社会环境其他的工作特征对五个方面给出6分制的主观评价使用程度、时间长短、重要性、发生的可能性、对各个工作部门以及部门内部的各个单元的适用性,管理岗位描述问卷（MPDQ）,管理者工作的两个特点：管理试图使工作内容适应自己的风格工作非程序化MPDQ有208个问题，6分标准，15个方面战略规划、部门间协调、内部业务控制、产品和服务责任、公共与客户关系、高层次的咨询指导、行动的自主性、财

28、务审批权、雇员服务、监督、复杂性和压力、重要财务责任、广泛的人事责任、组织图、评论和反应等15个方面,功能性工作分析问卷（FJA）,假设每一种工作的功能都反映在它与资料、人和事三项要素的关系上重要性等级用数值反映，可以决定薪酬对FJA的两项改进指出了完成工作所需要的教育程度指出了绩效标准和训练要求,3、问卷法的优缺点,优点：（1）收集信息量大且速度较快，可以实现在短时期获取大量岗位信息的目的；（2）标准统一，便于统计分析，问卷设计者可以根据分析的需要进行问卷题目的编排与设计，针对性强，易于发现普遍规律性问题。,3、问卷法的优缺点,缺点：（1）问卷的设计难度较大；（2）有些问卷的阅读能力要求较高

29、，限制了问卷的使用范围；（3）没有互动反馈，是一种单向交流，对于开放性问题的反映并不好，不能够深入，且易遗漏信息。,（二）访谈法,1、访谈法的操作要点2、访谈中经常问到的问题3、访谈法的优缺点,1、访谈法的操作要点,对重点访谈对象有计划、分层次地进行保持访谈气氛的融洽最好是结构化的访谈访谈时间的选择要合理访谈者的提问与表达要保持中立,2、访谈中经常问到的问题,基本信息类岗位职责类任职条件类沟通关系类工作条件类,参见表2-4和例子,3、访谈法的优缺点,优点：（1）互动性强，由于是一种面对面的交流，增加了反馈，使被了解的问题能够深入；（2）可以唤起工作者的职责意识，规范其行为，从而有利于以后岗位描

30、述的推行。,3、访谈法的优缺点,缺点：（1）比较占用时间，效率不高；（2）在工作分析者不熟悉描述岗位的情况下，可能被访谈对象误导；（3）访谈法对操作者的要求较高，而且结果不易统计对比；（4）访谈法经常会影响被访者的正常工作。,（三）观察法,1、观察法的操作要点2、观察法的优缺点,1、观察法的操作要点,被观察的工作应相对静止、稳定适用于大量标准化的、周期较短的以体力活动为主的工作，不适用于脑力活动为主的工作要注意工作行为样本的代表性观察人员不应干扰被观察者的工作要有详细的观察提纲和行为标准,2、观察法的优缺点,优点：（1）操作较灵活、简单易行；（2）直观、真实，能给岗位分析人员直接的感受，因而所

31、获的信息资料也较准确；（3）可以了解广泛的信息，如工作活动内容、工作中的正式行为和非正式行为，工作人员的士气等,2、观察法的优缺点,缺点：（1）时间成本很高，效率低下；（2）观察周期不易确定；（3）由于专业所限，岗位分析人员不能准确地对所观察的信息做出正确的判断；（4）关于任职人员的任职资格条件不能由观察得出；（5）在观察中，被观察者的行为可能表现出与平时不一致的情况，从而影响观察结果的可信度。,（四）亲验法,1、亲验法的操作要点2、亲验法的优缺点,1、亲验法的操作要点,亲验的岗位是岗位分析人员能够理解和从事的在岗位亲验时不能给实际工作造成障碍较危险的岗位不适合亲验对岗位的体验要保证一定的周期

32、,2、亲验法的优缺点,优点：（1）准确了解工作的实际任务和在体力、环境、社会方面的要求；（2）直接、直观，信息的可靠性高；（3）可以弥补不善表达员工对岗位信息提供的不足；（4）可以收集到观察法所不能体会到的内容。,2、亲验法的优缺点,缺点：（1）时间成本很高，效率低下；（2）对于岗位分析人员的专业性要求太高，许多岗位根本无法亲验；（3）体验周期和时间都不易确定。,（五）工作日志法,1、工作日志法的操作要点2、工作日志法的优缺点,1、工作日志法的操作要点,工作日志的记录必须是无选择性的工作日志包括有利和不利的信息要求工作日志的记录必须持续一段时间工作日志表的填写应每日一份，以免雷同；同时，应根据

33、各岗位的实际情况规定填写的时间段,工作日志表举例,2、工作日志法的优缺点,优点：（1）由于工作日志应是在工作不知觉状态下的忠实记录，因而资料来源比较可靠；（2）工作记录本身非常翔实，提供的信息充分。,2、工作日志法的优缺点,缺点：（1）需要积累的周期较长，时间成本高；（2）资料口径可能与岗位分析的要求有出入，因而整理的工作量较大；（3）工作日志往往有夸大的倾向，无助于不利信息的收集。,二、岗位说明书,（一）岗位说明书的基本概念与主要项目（二）岗位说明书的格式与要求,（一）岗位说明书的基本概念 与主要项目,1、岗位说明书的基本概念2、岗位说明书的主要项目,1、岗位说明书的基本概念,岗位说明书是岗

34、位分析最主要的结果，是通过岗位分析过程用规范的文件形式对组织各类岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容和方法、工作条件，以及岗位名称、编码、层级和该岗位人员的资格条件、考核项目等做出统一的规定，它一般包括岗位描述和岗位规范两部分。,2、岗位说明书的主要项目,岗位基本信息岗位职责概述岗位职责详述关键业绩指标,岗位关系岗位环境任职资格条件,（二）岗位说明书的格式与要求,1、岗位说明书的格式2、岗位说明书的编写要求,1、岗位说明书的格式,岗位说明书的格式没有统一要求，可以用表格方式，也可采用叙述型，但以表格方式最为常见，要体现统一、协调、美观的原则,2、岗位说明书的编写要求,清晰具体内容可简可繁

35、 几方协同完成任务,第二章 结 束,有什么问题？,第三章人力资源规划,本章结构,第一节 主题案例与知识链接 第二节 人力资源规划概述 第三节 人力资源规划的程序与方法,第二节 人力资源规划概述,一、什么是人力资源规划 二、人力资源规划的作用 三、人力资源规划的主要内容,一、什么是人力资源规划,（一）人力资源规划的的含义（二）对人力资源规划的要求,（一）人力资源规划的的含义,组织适应周围环境的变化，为了实现组织的总体目标，在现有人力资源状况分析的基础上，对未来较长周期内（一年或一年以上）人力资源的供给与需求做出预测，并制定实施计划来满足组织发展对于人力资源的需要。,四个方面来把握这一含义：,人力

36、资源规划是组织应内外环境变化的需要组织的人力资源供需不平衡是经常的，所以人力资源规划要用稳定的政策措施来应对要以组织战略目标为导向对组织目标的服从不能以牺牲员工利益为代价，应综合平衡,（二）对人力资源规划的要求,人力资源规划必须与组织的经营目标相结合人力资源规划必须与组织的发展相结合人力资源规划必须有利于吸引外部人才,（二）对人力资源规划的要求,人力资源规划必须有利于增强组织员工的凝聚力人力资源规划要与其它组织子规划相配合人力资源规划必须具备操作性和现实性,二、人力资源规划的作用,（一）人力资源规划对组织整体的作用（二）人力资源规划在人力资源管理作业活动中的作用,（一）对组织整体的作用,有效地

37、应对组织发展中的人员短缺有利于促进组织战略目标的实现有利于调控人工成本有利于稳定员工的预期,（二）在人力资源管理作业 活动中的作用,1、有利于人力资源管理活动的有序化2、是其它人力资源管理业务规划的总纲3、对其他作业活动的具体关系（见下页）,3、对其他作业活动的具体关系,与薪酬管理的关系与绩效管理的关系与员工招聘的关系与员工配置的关系与员工培训的关系与员工解聘的关系,三、人力资源规划的主要内容,（一）总体规划（二）各种专项业务规划,（一）总体规划,根据人力资源管理的总目标而制定的组织总体人力资源数量、质量及岗位供需状况的安排。从总体上满足组织发展对于人力资源的需求。与其它规划的关系统筹、指导其

38、它业务规划其它业务规划要服从总体规划的安排,（二）各种专项业务规划,第三节 人力资源规划 的程序与方法,一、人力资源规划的程序二、人力资源供给预测的方法三、人力资源需求预测的方法四、人力资源预测结果的平衡,一、人力资源规划的程序,（一）人力资源规划流程图（二）人力资源规划步骤详解,（一）人力资源规划流程图,（二）人力资源规划步骤详解,第一步：收集信息阶段外部环境分析内部环境分析,（二）人力资源规划步骤详解,第二步，人力资源的供需预测人力资源需求预测影响人力资源需求预测的因素人力资源供给预测供给预测作用,（二）人力资源规划步骤详解,第三步，人力资源供需平衡人力资源供不应求人力资源供大于求人力资源

39、供给与需求之间的结构关系失调人力资源供给和需求基本保持平衡,（二）人力资源规划步骤详解,第四步，人力资源规划的制定与实施设计新的组织结构，能够吸引、容纳、保留、激励员工，以服务与规划目标设计有效的替换计划和继任计划设计裁员计划,第四步的注意事项,（1）必须要有专人负责既定方案的实施，要确保这些人拥有保证人力资源规划方案实现的权利和资源。（2）要确保不折不扣地按规划执行。（3）在实施前要做好准备。（4）实施时要全力以赴。（5）要有关于实施进展状况的定期报告，以确保所有的方案都能够在既定的时间里执行到位，并且保证方案执行的初期成效与预期的情况一致。,（二）人力资源规划步骤详解,第五步，人力资源规划

40、过程的反馈与评估一是指在实施的过程中，要随时根据内外部环境的变化来修正供给和需求的预测结果，并对平衡供需的措施做出调整二是指要对预测的结果以及制定的措施进行评估，对预测的准确性和措施的有效性做出衡量，找出其中存在的问题以及有益的经验，为以后的规划提供借鉴和帮助,二、人力资源供给预测的方法,（一）外部供给预测（二）内部供给预测,（一）外部供给预测,1、外部人力资源供给的影响因素 2、外部劳动力市场的主要分类,1、外部人力资源供给的影响因素,（1）宏观经济形势和失业预期；（2）当地劳动力市场的供求状况，其中大中专毕业生的数量与质量及就业意向是很重要的因素；（3）行业劳动力市场的供求状况；（4）人们

41、的就业意识；（5）组织的吸引力；（6）竞争对手的动态；（7）政府的政策、法规与压力,2、外部劳动力市场的主要分类,（1）蓝领员工市场（2）职员市场（3）专业技术人员市场（4）管理人员市场,（二）内部供给预测,1、内部供给预测的影响因素2、内部供给预测的方法,1、影响内部供给的因素主要有,（1）组织现有人力资源的存量；（2）组织员工的自然损耗，包括辞退、退休、伤残、死亡等；（3）组织内部人员流动，包括晋升、降职、平职调动等；（4）内部员工的主动流出即跳槽等；（5）组织由于战略调整所导致的人力资源政策的变化。,2、内部供给预测的方法,人事资料清查法人力接续法马尔可夫分析法,人事资料清查法,通过对组

42、织现有人力资源质量、数量、结构和在各职位上的分布状况进行检查，掌握组织拥有的人力资源状况常作为一种辅助性的方法，对管理人员置换、人力接续等提供更为详细的质量上的参考,人力接续法,根据工作分析的信息，明确岗位对员工的要求和任职者情况，安排接续继任计划。一是继任卡方法，主要用于管理者的内部接续管理，二是员工接续计划，主要用于一般员工的接续管理，以进行供给预测,马尔可夫分析法,也称为转换矩阵方法，其思路是找出过去人力资源供给变化的规律，根据得出的规律来预测人力资源变化趋势；通过不同工作岗位的变动情况来调查员工的发展模式，显示员工留任、升降职、进出比率的人数,三、人力资源需求预测的方法,（一）经验预测

43、（二）数学预测,（一）经验预测,1、管理者决策法2、德尔菲法,1、管理者决策法,（1）先由基层管理者根据自己的经验和对未来业务量的估计，提出本部门各类人员的需求量并报上一级管理者；（2）由上一级管理者估算平衡，再报上一级的管理者，直到最高层管理者作出决策；（3）然后由人力资源管理部门制定出具体的执行方案,1、管理者决策法,优点：简便、粗放的人力资源需求预测方法，主要适用于短期的预测 缺点：对各级管理者的经验及判断要求较高；“帕金森定律”,2、德尔菲法,（1）在组织中广泛地选择各个方面的专家；（2）主持者向专家们说明预测对组织的重要性；（3）发放调查问卷；（4）第一轮意见汇总与反馈；（5）重复汇

44、总反馈3-5轮,注意几个问题：,（1）在预测过程中，人力资源部门应该为专家们提供充分的信息；（2）所提出的问题应该尽可能简单，以保证所有专家能够从相同的角度理解员工分类和其他相关的概念而不产生歧义；（3）对于专家的预测结果不要求精确，但是要专家们说明对所做预测的肯定程度；（4）组织者要保证专家表达意见的独立性。,（二）数学预测,1、转换比率法2、回归分析法,1、转换比率法,业务总量=人力资源数量劳动生产率,1、转换比率法,存在着两个缺陷：一是进行估计时需要对计划期的业务增长量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计；二是这种预测方法只考虑了员工需求的总量，没有说明其中不同类别人员需求的差

45、异炼油厂的例子,2、回归分析法,这是一种统计分析的方法,四、人力资源预测结果的平衡,1、供大于求2、供小于求3、总量平衡，结构不平衡,1、供大于求,需求方面：（1）企业要扩大经营规模，或者开拓新的增长点；（2）对富余员工实施培训供给方面：（1）裁员或者辞退员工；（2）冻结招聘；（3）缩短员工的工作时间、实行工作分享或者降低员工的工资,2、供小于求,需求方面：（1）提高现有员工的工作效率；（2）提高员工的积极性，鼓励员工加班加点；（3）可以将企业的有些业务进行外包供给方面：（1）从外部雇用人员；（2）降低员工的离职率，减少员工的流失，同时进行内部调配，增加内部的流动来提高某些职位的供给。,3、总

46、量平衡，结构不平衡,（1）进行人员内部的重新配置；（2）对人员进行有针对性的专门培训，使他们能够从事空缺岗位的工作；（3）进行人员的置换，释放那些组织不需要的人员，补充组织需要的人员，以调整人员的结构。,第三章 结 束,有什么问题？,第四章人力资源招聘与配置,本章结构,第一节 主题案例与知识链接 第二节 人力资源招聘与配置概述 第三节 招聘流程及技术,第二节 人力资源招聘与配置概述,一、招聘的作用二、招聘时应注意的问题 三、招聘方人员的选择 四、招聘过程要素的选择 五、招聘方式,一、招聘的作用,（一）招聘对于企业的作用（二）招聘在人力资源管理作业活动中的作用,（一）招聘对于企业的作用,1补充人

47、员，维持人力，保证企业正常的经营 2吸引人才，提升企业经营业绩。3宣传企业，树立企业形象。,（二）招聘在人力资源管理 作业活动中的作用,1与人力资源规划的关系 2与工作分析的关系 3与绩效管理的关系4、与薪酬管理的关系5、与培训的关系,二、招聘时应注意的问题,1节约成本，提高效率 2符合国家的法律法规3为企业找到合适的人,三、招聘方人员的选择,（一）为什么要精心选择招聘方人员（二）招聘方人员的分工,（一）选择招聘方人员的原因,1、招聘方人员代表着组织的形象2、招聘方人员的素质直接影响招聘质量柯达公司选择大学校园招聘人员的标准高水平的人际关系沟通技能对公司的热心程度对公司与工作了解的程度被学生与

48、同事信任的程度,（二）招聘方人员的分工,三、招聘过程要素的选择,（一）招聘时间、地点的选择 及成本的核算（二）招聘金字塔,（一）招聘时间、地点的 选择及成本的核算,1招聘时间：人力资源需求因素：招聘日期=用人日期-准备周期=用人日期-培训周期-招聘周期人力资源供给因素：主要是历年的大中专学校毕业分配前三、四个月,（一）招聘时间、地点的 选择及成本的核算,2、招聘地点选择考虑因素人才分布规律求职者活动范围 人力资源供求状况 招聘成本大小 一般的招聘地域选择规则,（一）招聘时间、地点的 选择及成本的核算,3、招聘成本的估算（1）人事费用（2）业务费用（3）企业一般管理费,（二）招聘金字塔,录用,试

49、用,招聘测试,求职申请,人数逐渐减少,五、招聘方式,（一）内外部招聘渠道比较（二）内部招聘方式（三）外部招聘方式,（一）内外部招聘渠道比较,（二）内部招聘方式,1、方法：工作告示（对非主管人员）管理人员置换图（对主管人员）2、工作告示应包含的信息：工作说明、工作规范、薪酬情况、工作机会的性质、任职资格、主管的情况、工作时间、待遇标准,（三）外部招聘方式,1、广告招聘2、熟人引见3、专门机构推荐4、同业推荐5、招聘会,6、校园招聘7、申请人自荐8、临时性招聘9、网上招聘,1、广告招聘,报纸优：费用灵活、受众较多缺：印刷效果差、目标性差杂志优：专业性和针对性强、时效长印刷好缺：不适合跨地域招聘和急

50、需招聘广播电视优：吸引不积极的求职者、适合特定区域、效果好缺：设计周期长、成本高,1、广告招聘,其它方式：现场散发广告优：灵活、成本低缺：可信度差、不好确定广告份数招聘广告设计原则内容简洁、完整创意独特、有吸引力合法,2、熟人引见,优：了解迅速，成本低找到一些不易寻找的人员“面子”关系表现较好缺：易造成招聘的不公平易形成非正式团队若不录用影响推荐者情绪,3、专门机构推荐,优：公事公办，择优录用可利用专门机构获得信息周期短，节约成本缺：低成本只适合一般人员专门人才的费用较高猎头公司的利用,4、同业推荐,优：质量有保证，减少工作量增进同业关系缺：往往难以得到最好的人才,5、招聘会,优：具有广告效应