人体的内环境与稳态复习课.ppt
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1、,人体的内环境与稳态复习,一、内环境与稳态知识整合,1、内环境的概念、组成,2、内环境的成分及理化性质,4、内环境稳态的意义及调节,细胞(多细胞动物)生活的环境内环境的组成及关系(用图形和图解表示),内环境的化学成分内环境的理化性质,练习0-1,练习4-5,3、内环境的作用,细胞与外界环境进行物质交换的媒介。,练习6,稳态的定义、实质、基础、调节机制、意义(与健康),练习710,练习2-3,细胞外液,总结,外界环境,人体内环境,神经调节,体液调节,动物和人体生命活动的调节,免疫调节,复杂多变,最基本的生命系统,各器官、系统的协调活动(基础),二、内环境与稳态学法指导,1、关于平衡(重点),2、
2、平衡的调节(了解),3、意义(重点、难点,会分析、会应用),有哪些来源与去向量的比较在什么情况下,主要影响哪一方面?,在调节中,神经调节与体液调节之间的联系调节机制不同,若要深入掌握,则宜具体问题具体分析重点掌握血糖调节,结合生活实际,分清主次、因果关系。什么情况下,有哪些病理表现?主要影响来源和去向的哪一方面?如何采取对策?,练一练 0,1、对内环境的叙述正确的是()A.内环境指的是体液 B.内环境指的是细胞外液 C.内环境指的是细胞液 D.内环境指的是组织液、血液和淋巴液,B,练一练 1,请说出下列细胞的具体内环境:,血浆,淋巴、血浆等,淋巴、组织液,血浆、组织液,组织液,组织液,单细胞生
3、物的细胞可以与外界环境直接发生物质交换,没有细胞外液组成的内环境。汗液、尿液、消化液、泪液等液体虽来自于内环境,但不是细胞赖以生存的细胞外液,被分泌后可以与外界直接接触,不属于内环境。(即:一切与外界相通的管腔、囊腔、液体都不可看作内环境。),特别提醒:,练一练 2,识图:说出各部分名称。,问题:A、B、C、D分别是体液中的?,练一练 3,体液各组成成分之间的关系,知识链接,右图表示人体中体液之间的关系,变式训练,练一练 4,1下列物质中,可在血浆中找到的有()A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇,A
4、,要求:给你一种物质能判断出是否为内环境的化学成分?,内环境的成分(1)内环境中可以存在的物质营养成分:O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。代谢废物:CO2、尿素等。调节成分:激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。(2)内环境中不应存在的物质 血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关酶、复制转录翻译有关酶、转氨酶等各种胞内酶。,规律总结,1、凡是存在于血浆、组织液、淋巴中的成分都属于内环境的化学成分。内环境中既有营养物质也有代谢废物。2、以课本上血浆化学成分组成为依据。除此之外还有抗体、神经递质、组织胺等3、存在于细胞内的物质不属于内环境的化学成分:如血红蛋白、过氧化氢酶、
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