人体基础结构比例.ppt
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1、peal非注明图文来自网络,第一章 人体结构基础比例,第二章 人体肌肉块表现,第三章 骨骼的表现手法,第四章 伯里曼人体结构教程,第五章 嘴的画法,peal非注明图文来自网络,前言:学习人体解剖学的目的意义和方法“艺用人体解剖”是研究人体“运动器官”的结构,以及这些结构与个体外型的关系。也就是说,“艺用人体解剖”是研究决定人体外型的人体内部构造的知识。绘画雕塑艺术的创作内容多半取材于表现人物的形象。面貌、动态、性格等等。在以人物为主要描绘对象的创作和教学活动中,历来是将“艺术人体解剖学”作为主要的技法理论科目之一,实践证明:“艺用人体解剖学”再指导艺术工作者认识人的形象和塑造人的形象方面起着积
2、极的推动作用。推荐书籍:艺用人体解剖Classic Human Anatomy,peal非注明图文来自网络,中外历史上许多造型艺术的杰出代表人物都曾经反复地指出科学知识与绘画艺术的密切关系。例如俄罗斯著名画家列宾曾说:“在科学不来帮助艺术的地方,哪里就没有艺术,而只能由有艺术的前身 手艺。”,“没有科学,艺术无论何时也不能前进”“没有科学,高度的、富有内容的绘画艺术就不能存在”等。很多优秀的造型艺术家都认为用于研究解剖学的一切努力总能得到百倍的补偿。,peal非注明图文来自网络,达芬奇 完美人体,peal非注明图文来自网络,安格尔黄金时代,peal非注明图文来自网络,拉斐尔男人体习作,peal
3、非注明图文来自网络,艺用人体解剖学的学习方法必须贯彻理论与实践相结合的原则,课堂学习与课内外作业创作相结合。阅读教材、描绘解剖图、对照模型与观察分析人体相结合,以达到学以致用的目的。达芬奇曾写道:“美术家应该知道他所画的,可是他要画他所见的”。为了准确描绘人体,应该熟悉人体结构,应该注意对人体作解剖分析包括素描作业完成后在人体的轮廓内作骨骼肌肉的解剖分析图,目的是为了准确的画出完整的人体形态,恰当的表现人物的精神面貌。,peal非注明图文来自网络,第一节 人体解剖部位的划分 人体是一个结构复杂的有机体,各个部分之间紧密地联系在一起结成不可分割的整体。对人体作解剖分析研究时,又不得不把他人为的分
4、为各个部分。人体构成区分为:头部 脑颅、面颅 躯干 颈、胸、腹、背。上肢 肩、上臂、肘、前臂、腕、掌、指 下肢 髋、大腿、膝、小腿、踝、足,peal非注明图文来自网络,头,下肢,躯干,上肢,peal非注明图文来自网络,头部骨骼,peal非注明图文来自网络,脑颅,面颅,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,肩,上臂,前臂,肘,腕,掌,指,上肢结构,peal非注明图文来自网络,大腿,膝,小腿,踝,脚,髋,下肢结构,peal非注明图文来自网络,第二节 人体主要比例五官比例以正面脸型为准,眼低于头顶至颌下腺的1/2处,头顶至眼,纵线的1/4处为眉。在眼的水平线上,以眼长度为标准,画横
5、线为五等分,计两个眼裂之长,两眼之间,两眼之外都是一眼的长度,鼻宽同于一眼长度,口宽同于两眼瞳孔的距离,耳上端与眉齐。自发际线向下至眉骨间,自眉间向下至鼻尖,自鼻尖向下至颌骨下,三段相等,我国古代称之为三庭五眼。,peal非注明图文来自网络,三庭五眼,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,躯干头身比注:此为大部分正常成人比例,CG中有很多会根据风格对人体进行适当夸张表达。新人学习先掌握正常比例。,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,8个头长的比例图,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网
6、络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,7个半头长比例图,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,peal非注明图文来自网络,第三节 人体骨骼和肌肉系统 骨骼是人体体形的支柱,是人体健壮强度的基础,骨骼配合肌肉的拉力可以产生杠杆作用,形成人体运动。骨骼的形状大体可以分为长骨、短骨、扁骨、混合骨四类。骨骼上面的突起部分一般称为粗隆、粗线、隆实、结节、棘、踝等。骨骼上面的低凹缺陷部分一般称为窝,切迹等骨骼直接显于皮下的部分是绘画是塑造人体的标志点。软骨
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