五年级语文下册第30课《围魏救赵》.ppt

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1、,西师大版五年级语文下册,围魏救赵,原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。,事件史记孙子吴起列传，是讲战国时期齐国与魏国的桂陵之战。公元前354年，魏惠王欲释失中山的旧恨，便派大将庞涓前去攻打。这中山原本是东周时期魏国北邻的小国被魏国收服，后来赵国乘魏国国丧伺机将中山强占了，魏将庞涓认为中山不过弹丸之地，距离赵国又很近，不若直打赵国都城邯郸，既解旧恨又一举双得。魏王从之，欣欣然似霸业从此开始，即拨五百战车以庞涓为将，直奔赵国围了赵国都城邯郸。赵王急难中只好求救于齐国，并许诺解围后以中山相赠。,孙膑,是中国战国时期军事家

2、。今山东鄄城人，汉族。孙武后代。身长七尺约为161cm，与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用膑刑（即挖去膝盖骨），被齐国使者偷偷救回齐国后，本名不详，人称为孙膑，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有孙膑兵法，久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简，有一万一千余字。,孙膑故居,围魏救赵,田忌依孙膑的计策而行。果然，魏军离开邯郸，归路中又陷伏击与齐战于桂陵（桂陵之战），魏部卒长途疲惫，溃不成军，庞涓勉强收拾残部，退回大梁，齐师大胜，赵国之围遂解。这便是历史上有名的“围魏救赵”的故事。又后十三年，齐魏之军再度相交于战场，庞涓复又陷于孙膑的伏击自知智穷兵

3、败遂。孙膑以此名显天下，世传其兵法。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。,自学提示一：,自读课文，读准字音，读通句子。再拼读本课生字，读读文中的生字新词。勾出文中的四字词，读一读，试着理解词意。,y b yng di 逸 痹 佯 怠 jin hung ku ku 兼 惶 盔 溃,安逸 麻痹 佯装 怠慢,兼顾 惶恐不安 盔甲 崩溃,所向披靡 势如破竹 惊慌失措 乘虚而入 人心惶惶 士气低落 精疲力竭 稳操胜券 丢盔弃甲 溃不成军 落荒而逃 以逸待劳日夜兼程 措手不及 天罗地网 大获全胜 危在旦夕 胸有成竹严严实实 乘胜追击 急急忙忙,（）：指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等待来攻

4、的敌人疲劳后，给予迎头痛击。（）：形容像劈竹子一样，劈开上端之后，底下随着刀刃分开。形容节节胜利，毫无阻碍。（）：指危险就在眼前。（）：比喻做事之前已有通盘的考虑。（）：趁着某些虚弱的地方而侵入。（）：（）：指魏军大败时的惨状。,以逸待劳,势如破竹,危在旦夕,胸有成竹,乘虚而入,所向披靡,比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除,溃不成军,（）：指有绝对的把握取得胜利。（）：白天和黑夜都在赶路。（）：形容惊慌恐惧，不知如何办是好。（）：比喻对敌人、逃犯等设下的严密包围。（）：形容非常疲乏，一点力气也没有了。（）：临时来不及应付。（）：形容打败仗后狼狈逃跑的情形。,稳操胜券,日夜兼程,惊慌失措,天罗地

5、网,精疲力竭,措手不及,丢盔弃甲,请同学们认真阅读课文，并自主完成下列习题。（1）、文中涉及的国家有（）、（）、（）。,魏国,齐国,赵国,围魏救赵,涉及人物齐：齐威王、田忌、孙膑魏：庞涓、魏王赵：赵国国君,（2）说说课文写了一件什么事？,战国时期，魏国攻打赵国，赵向齐国求救，齐王派田忌、孙膑出征，他们围魏救赵，最终解救了赵国之危。,（3）根据本文叙述，试着把课文分成四部分，并把括号中的内容补充完整。（赵国被围，向齐国求救）（）（）（孙膑设伏，齐军大胜）。,田孙商议、直取大梁,佯攻襄陵、围魏救赵,1-2,3-8,9-12,13-14,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快

6、就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。,反映了魏国强大的兵力。,原因：,返回,魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。,结果：,返回,反映了围魏救赵这一策略的成功。,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。,魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。,原因：,结果：,为什么所向披靡的魏军会落得丢盔弃甲，溃不成军？,？,返回,1.田忌打算（）,2.孙膑反对，理由是（）,3.孙膑对自己的计谋有多少胜算，从哪儿看出来的？（）,4.“乘虚而入”魏国“虚”在哪里？,5.由此看出孙膑是一个什么样的人？,直奔大梁，去救赵国

7、,不等我们赶到，邯郸就会失守，,你这样做又有什么用呢？,胸有成竹,魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵。,善于分析，因势利导,反映了孙膑避实就虚的策略。,田孙商议 直取大梁 光说不练假把式，让我们来看看那孙膑的计谋管用吗？请同学们自读912自然段，然后交流。,孙膑的计谋是如何实施的呢？（先干什么，为什么？然后干什么；最后干什么，为什么？）,先故意派两个无名将领佯攻襄陵，麻痹庞涓。,然后主力直奔大梁。,最后桂陵设伏。因为此地通往魏国的交通要道，地势险峻，易守难攻。,（1）为了麻痹庞涓，孙膑如何做的？,（2）就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时，齐军主力在干什么？,故意派出两个无

8、名将领，率一部分兵力去强攻魏国的襄陵。,早已绕道直奔大梁而去了。,这一连串计谋的实施，说明了孙膑又是怎样的一个人？,返回,聪明、足智多谋、善于分析,魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。,首先，用比较的方法得出结论：_，所以不能去邯郸。第二，分析敌情，作出判断，要围魏救赵：_。这里，“围魏”是手段，“救赵”是目的。“围魏”必须能够达到“救赵”的目的才是成功的。能不能成功取决于对敌情的分析。第三，半路伏击，以逸待劳。齐军半路埋伏，处于主动地位；魏军急于回防，必然奔波劳累，处于被动挨打的地位。打败魏军，不但彻底地解了赵国之围，还可以增强齐国的实力。真是以逸待劳，一箭双雕。,跟魏国主力硬拼，伤亡一

9、定很大,乘虚而入，直取大梁。庞涓必然回师自救，赵国之围自然就解了,孙膑提出“围魏救赵”的计策，有理有据，胜算在握。至此，田忌恍然大悟，众将也高兴地赞成。,孙膑的分析是绝对正确的：庞涓亲率8万大军包围邯郸，国都大梁必然兵力空虚。外实而内虚，避实击虚，围魏救赵肯定成功。,当堂训练1、读了这个故事，你想对孙膑说些什么？2、完成课后作业第3题。,又后十三年，齐魏之军再度相交于战场，庞涓复又陷于孙膑的伏击自知智穷兵败遂。孙膑以此名显天下，世传其兵法。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。,“三十六计”,中国古典文学文库三十六计归纳为：胜战计：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、

10、声东击西敌战计：无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊攻战计：打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王混战计：釜底抽薪、浑水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢并战计：偷梁换柱、指桑骂槐、假痴装癫、上屋抽梯、树上开花、反客为主败战计：美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上计,古语，原为虚指，极言计策之多。后人予以附会，凑为三十六实数。,马陵之战后，田忌遭宰相邹忌的陷害，被迫流亡楚国。孙膑辞官归隐，潜心军事理论研究，终于写成了流传千古的军事名著孙膑兵法。由于年代久远，竹简残缺不全，损坏严重。经竹简整理小组整理考证，文物出版社于1975年出版了

11、简本孙膑兵法，共收竹简364枚，分上、下编，各十五篇。对于这批简文，学术界一般认为，上篇当属原著无疑，系在孙膑著述和言论的基础上经弟子辑录、整理而成。,孙膑兵法木犊,【现代案例】,1911年4月，孙中山领导的“黄花冈起义”前，黄兴押运一条装有武器弹药的商船到了广州码头，清政府盘查得很严。几个稽查员上船打开了几个箱子，里面是香蕉、衣物，如果再往下查，就是武器弹药了。黄兴不由急中生智：他让两名船员扛起二个箱子就往岸上跑，稽查以为是违禁物品，赶忙追上去，打开箱子一看，却只是两箱满满的外国好酒。黄兴赶上，故意骂船员是“不要命的酒鬼”，又殷勤地把两箱好酒敬献给稽查。事后，去酒馆请稽查饱餐了一顿。这顿饭吃了有几个小时，等稽查醉熏熏地返回时，船上的武器弹药早已搬走。黄兴以“虚”化“实”的计谋，巧妙地运用了“围魏救赵”之声东击西的计策，从而化险为夷。,作业：把这个故事讲给小伙伴听，用上以下词语。,所向披靡 势如破竹 胸有成竹 乘虚而入 稳操胜券 丢盔弃甲 溃不成军,