五年级科学下册3-3用水测量时间ppt.ppt

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1、3 用水测量时间,教育科学出版社科学 五年级下册,日晷,圭 表,沙 漏,古代的水钟,水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。,受水型水钟,水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。,泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时,通过观察，你能解答下面的问题吗？1、古代的水钟分为几种？2、它们是如何报时的？3、古人是怎样想到用流水来制成

2、计时的工具？4、“水钟”的制作必须解决什么问题？怎样能保持水钟里水以固定的速度往下流,在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流,受水型和泄水型两种,教材54页 下面第二段,实验要求,1、用一个量杯量200毫升水2、把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的 正下方放另一个量杯。3、用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的200毫升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入量杯中，同时计时，当积聚到100毫升水时停止计时，把时间记录在“实验记录单”中。,实验一：在瓶子中装满300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要多少时间？重复观察几次并记录。温馨提示：分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。,我发现3

3、00毫升的水漏完100毫升大约需要60秒。,实验二：用刚才的瓶子装300毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中漏出，并用量杯接住从瓶中漏出的水。测量积聚50毫升水需要多少时间？温馨提示：1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。,实验三：用同样的漏杯装300毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中漏出，并用量杯接住从漏杯中漏出的水。如果漏完全部的300毫升水，需要多少时间？我们的推测准确吗？温馨提示：1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。,我们的解释：原来和水位的高低有关！水位越高，水流速度越快，当水位很低的时候

4、，水流的速度变得很慢很慢，到最后以滴状的形式漏水。所以，用的时间也就长了很多。,我们的结论：滴漏的滴水速度与（漏水孔的大小）和（滴漏中水位高低）有关。,思考：1、水是以固定的速度往下流的吗？2、能让水以固定的速度往下流吗？3、古人是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流的？,古人用锥体控制流水孔的大小,盛水漏斗有泄水孔保持水位高低一致.还有的用多个铜水壶顺序滴漏的方法,始终保持最下面的漏壶水一样多,盛水漏斗中的锥体是用来控制流水孔的大小的,盛水漏斗边上的泄水孔是用来保持水位高低的,概念：,1、在一定的装置中，水保持固定的速度往下流，人们根据这一特点制成了水钟。2、滴漏的滴水速度与漏水孔的大小和滴

5、漏中水位高低有关。3、滴水孔越大，水流速度越大；水位越高，水流速度越快。,想一想，做一做,怎样设计制作一个每分钟滴60滴水的水钟？,时间如流水，一去不复返。,知识拓展,1.古代常说“一柱香”的时间是什么意思？2.什么是火钟？3.什么是“沙钟”？4.还有什么样的计时方法呢？,找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃五分钟以后，再量一下它的长度；过五分钟以后，又量一次。量了几次以后，你会发现：在没有风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变化。根据实验所得到的燃烧速度，比如，每五分钟燃烧掉 1厘米，就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度。这样，就成了一把测量时间的“尺子”了。只要看看香烧掉的长度，就可

6、以知道已经过去了多少时间。,返回,燃烧计时也有悠久的历史。我国古代有一种“火闹钟”：把香放在一个船形的槽里，在香的某一点，用细线系上两个铜铃，横挂在放香的小“龙船”上。香从一头点起，烧到拴细线的地方把线烧断，两个铜铃就落在下面的金属盘里，人们听到响声，就知道预定的时刻到了。现在人们仍然使用着“火钟”：引起炸药爆炸的各种导火索都是火钟，从点火到爆炸的时间是由导火索的长度决定的。,返回,沙漏是一种计时仪器，也叫沙钟。由于漏壶中的水受温度影响，为计时的准确性增加了困难，用水银作动力又很不经济，于是用一种新的材料 细沙来代替水和水银。沙钟由上下两个相同的瓶子组成，中间用小口连在一起，上部瓶子所盛的细沙通过中间小口慢慢流入下部瓶中，这样上部瓶子细沙的平面渐渐降低，瓶子时间刻度就能显示出时间。这种沙钟的优点是可以两面使用，翻过来，就可以下部成为上部继续使用。,返回,灯钟：就是用油灯计时的装置，它是通过燃烧后油量的减少而指示出当时的时间的。蜡钟：蜡烛本身的燃料数量定好，燃烧时的速度也就基本相同。那么烧完一支蜡烛的时间也大体相同。如在蜡烛上刻上相应的刻度就可以计算简单的时间间隔了。,