五年级下册数学课件《因数和倍数复习与整理》.ppt

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1、因数和倍数的整理和复习,人教版数学五年级下册复习,名探柯南在侦查一个特大盗窃集团的过程中，获得藏有宝物的密码箱，密码究竟是什么呢？请看信息：ABCDEF(每个字母表示一个数字）,A：是所有自然数的因数B：既有因数5，又是5的倍数C：既是偶数又是质数 D：9的最大因数EF：组成的数同时是2、3、5的最小倍数,情景创设,152930,2、小组合作完善整理网络图。,1、关于因数和倍数，你能想到哪些概念？组内成员相互说一说这些概念的意义并举出相应的例子。,合作探究,偶 数,一、知识梳理,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,一个数的最大因数和最

2、小的倍数都是它本身。个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍。一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数个位上是0或5的数，是5的倍。,一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数。,一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样数叫做合数。,我会填,1）最小的质数是（），最小的合数是（）。2）3的最大因数是（），最小倍数是（）。3）12的因数有（）。4）既是2的倍数又有因数3的最小的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（），最大的三位数是（）。,2,4,3,3,1、2、3、4、6、12,1）所有的偶数都是合数。（）2）两个不同质数都有因数1。（）

3、3）一个数的因数一定比它的倍数小。（）4）两个数的乘积一定是它们的倍数。（）5）最小的质数是1。（）,我会判断,用0、1、2、3四张数字卡片，排成不同的两位数。1）能排成（）个不同的两位数。2）其中是奇数的有（），是偶数的有（）。3）其中是质数的有（），是合数的有（）。4）其中2的倍数有（）个，3的倍数有（）个，5的倍数有（）个。5）其中是2和3的倍数的数是（）。,我会做,9,13、21、23、31,10、12、20、30、32,13、23、31,10、12、20、21、30、32,5,3,3,12、30,1、下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？说一说你是怎样判断的。56

4、 79 87 195 204 630,我会分类,2的倍数：56 204 630,3的倍数：87 195 204 630,5的倍数：195 630,2、下面的数，哪些是质数？哪些是合数？说一说你是怎样判断的。22 31 57 65 78 83,我会分类,质数：31 83,合数：22 57 65 78,应用拓展：,1、我的年龄是一个两位数的奇数，还是5的倍数，它在3040之间，猜到了吗？,2、一个电话号码：第一位数字既不是质数也不是合数，第二位数字是所有自然数的因数，第三位数字是3的倍数，且是10以内最大的倍数。这是什么电话？,同学们喜欢上QQ吗？想知道老师得QQ号吗？全班一起来猜猜：12和18的最大公因数 既不是质数又不是合数 最小的合数 5的最小倍数 10以内既是奇数又是合数 比所有自然数的公因数少1的数 4的最大因数 既是7又是14的公因数 既是3又是9的最小倍数老师得QQ号是：（）,我会猜数,614590479,练习：,判断下列算式的结果是偶数还是奇数。456+782（）1025+6487（）95104+36513（）999+4825451（）15+16+17+18（）96101-34569（）一个杯子口朝上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动100次，199次呢？,再见,