五年级下册《把铁路修到拉萨去》PPT课件.ppt
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1、4、把铁路修到拉萨去,拉萨西藏自治区首府布达拉宫,1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。2.有感情的朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。3.认识本课14个生字,搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。,学习目标,西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积122万平方公里,平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行政区。交通运输设施的落后,已经严重制约了这一地区经济、社会的发展,使之成为我国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实施,运往西藏的物资大幅度增加,西藏原有的以青藏公路为主体
2、的运输通道无论从运能、运量上,还是从运输的快捷、方便上,都远远不能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路,是克服目前的交通“瓶颈”,加快青海、西藏两省区经济发展,促进西部大开发的客观需要,修建青藏铁路已是势在必行。,械 凿妖娆巍峨媒,(xi),(yo),(ro),(妖娆),(机械),生字学习,(mi),(wi),(传媒),(),(zo),(开凿),(巍峨),狰狞逞 扯薪 效寝,(chng),(zhng),(nng),(狰狞),(逞凶),(qn),(xn),(薪酬),(寝食),(xio),(ch),(撕扯),(效率),1.从上到下没有一点彩色,非常素洁。2.形容零散稀疏的样子。3.形容东西突然丢失
3、。4.从正前方正对着头和脸劈下来。5.比喻无济于事,解决不了问题。6.顾不上吃饭睡觉,形容勤奋专心。7.摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。,银装素裹,废寝忘食,严阵以待,七零八落,不翼而飞,劈头盖脸,杯水车薪,1.自由读文,注意读准生字字音,思考:青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。,2、读了全文,你知道了什么?有什么感受?,(1)青藏高原气候恶劣,天气说变就变。(2)开凿风火山隧道面临着重重困难。(3)高原缺氧是施工的一个很大的障碍。(4)科技人员和建筑工人不断战胜困难挑战。,3.“一条长长的铁龙,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山这就是造福广大人民的青藏铁路
4、。”观察地图,理解句子。有感情地朗读句子。,4.“把铁路修到拉萨去!”这句话在课文中反复出现了很多次,默读课文,在课文中画出这句话。联系课文,体会它的感情。,这句话既是课文的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次。这个简短有力的句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索。要在青藏高原修铁路,让火车开到拉萨,当时国内外都是一片质疑声。而这句朴素无华的话语充满着信心与决心,在文中的四次出现均使用了感叹号,充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。这句话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现,在文中前呼后应,与尾句“拉萨已经遥遥在望”形成一条穿珠的彩线。,把铁路修到
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