五年级上册《小数的性质》PPT课件.ppt

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1、小数的性质,0.3,0.30,=,0.3,0.03,猜一猜！,你能猜一猜小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小有什么样的变化吗？,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,1元=10角,0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元；,0.30,0.3,0.3是3个0.1，0.30也可以看作3个0.1；所以，0.3=0.30。,=,你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分别在哪儿吗？,知道100毫米、10厘米、1分米分别是几分之几米吗？写成小数是多少呢？,你能比较0.100米、0.10米、0.1米的大小吗？,0.1 米=0.10 米=0.100米,1 分米,10

2、厘米,100 毫米,=,=,0.1 米=0.10 米=0.100 米,=,=,观察思考:,从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?,(3)比较的结果你发现了什么?,小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。,小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。,（2）从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?,0.30.30,0.1000.100.1,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。,0,0,0,智力闯关,第一关,1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）,考考你！,2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）,

3、3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）,一、填空：,小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（）不变，这叫做小数的性质。,末尾,大小,二、判断（对的打“”，错的打“”）,第二关,下面价格表上的哪些“0”可以去掉？讨论一下。,2.8元,4元,10.5元,例1,3.05,0.65,在小数的性质中，可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”，而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。,根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,辨别：下面各数中的“0”，哪些“0”是属 于小数末尾 的“0”。,008,0,0,0603,00,00,500,0000000,000000

4、0,试一试,不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。,交流：（1）改写这三个数时应用了什么知识？（2）为什么给三个数添上的“0”的个数不同？（3）“10”是整数，怎样在小数的末尾添上“0”？,把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，再根据要求在末尾补“0”。,改写,0.5,0.50,50.0,5.00,50.000,50.00,5.0,5.000,0.500,第三关,下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？为什么？,1.80 300703.050 17.00060.0 0.060,0,0,000,0,0,练习六第2题把相等的数用线连起来。,4.30 7.20300.

5、018 0.097.203 4.3000.090 0.180,练习六第2题把相等的数用线连起来。,找朋友,课堂练习,化简下面各小数，填在后面的括号里。,一只虎身长是2.60米（）1999年我国出版图书73.20亿册（）1999年我国生产水泥57.300亿吨（）小红家上个月用水5.000吨（）,2.6,73.2,57.3,5,三谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,30200,四每人写几个和 相等的数。,302,3020,302000,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,小明的妈妈是一位售货员，请你帮助 她在标签上标出商品的价格。,一件上衣18元,一条毛巾1元3角,一块肥皂8角,上衣,18.00元,毛巾,1.30元,肥皂,0.80元,