九年级科学第3节体内物质的运输.ppt
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1、,(第一课时),第3节 体内物质的运输,课前讨论:,食物中的营养被人体吸收后,如何运输到全身各组织中去?,通过血液和淋巴循环流向全身,是由血管、心脏和血液组成,血液循环系统由哪几部分组成?,下层:深红色 占血总量约50%,上层:淡黄色半透明液体,占血总量约50%,血 液 的 组 成,成年人的血液总量约为体重的7%8%。,血浆,血细胞,血浆:,成份,作用,淡黄色,半透明的液体,运载血细胞,运输养料和废物,血细胞的组成,红细胞,血红蛋白的特性,在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。,电镜下的白细胞,白细胞有何作用呢?,如果血液中白细胞数量多,可能是怎么回事?,红细胞呈两面凹
2、的圆饼状,红色,数量多,不用染色;而白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。,怎样区别红细胞和白细胞呢?,血液的保护神血小板,最小的血细胞,无细胞核。加速血液凝固,防止大量出血及阻止细菌入侵。,血液的组成,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,思考:为什么把血液称做“流动的组织”?,血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称做“流动的组织”。,你能概括血液的作用吗?,运输、防御保护的功能。,此外,血液还有调节体温的作用。,怎样会引起贫血?,当血液中的红细胞数量少于每立方毫米300万个或血红蛋白
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