九年级物理第十四章第三节能量的转化和守恒.ppt

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1、课前准备：,1、改变物体内能的方法有两种，分别是_和_。它们本质上的区别是：热传递是能量的_，做功是能量的_。2、热机是把_能转化为_能的机器。3、在汽油机的压缩冲程中_能转化为_能，做功冲程中_能转化为_能。,机械,内,转化,转移,做功,热传递,机械,机械,内,内,学习目标,理解能量转化与守恒定律，知道它是一个普遍规律。掌握能量的不变性。理解能量转化的方向性。,太阳能转化为内能,太阳能热水器,能量的转化,电能转化为光能,灯泡发光,电能转化为内能,用电暖气取暖,1、电闪雷鸣,对于能我们并不陌生，在以前的 教学中，我们学习过内能、机械 能 等，在化学的学习中，我们还 学习了化学能，从生活中我们还

2、解核能。,摩擦生热,机械能转化为内能,电能转化为机械能,电风扇转动,电能转化为声能,喇叭发声,机械能转化为电能,电能转化为化学能,电池充电,太阳能转化为化学能,植物进行光合作用,机械能转化为声能,敲鼓发声,化学能转化为内能,天然气燃烧,太阳能转化为电能,太阳能板发电,内能转化为机械能,行驶的内燃机车,机械能转化为电能,风车发电,化学能转化为光能,蜡烛照明,化学能转化为光能,在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化。自然界中各种形式的能量都不是孤立的.,不同形式的能量会发生相互转化,能量，也会在不同的物体间相互转移。,想想议议,2、减少的机械能到哪里去了？,答:小球跟空气和地面摩擦，一部分的机

3、械能转化为内能。,1、小球的高度逐渐降低说明了什么？,答:说明了小球的机械能逐渐减少。,科学工作者经过长时间的探索，发现自然界的各种现象不是孤立的，而是互相联系的，直到19世纪，才确立了这个自然界最普遍的定律能量守恒定律。,能量守恒定律,能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。,一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来。该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。,能量转化和

4、转移的方向性,自然界的事物的运动和变化都必须遵循能量转化和守恒定律，但符合能量转化和守恒定律的事件却不一定能发生。(能量的转化和转移具有一定的方向性),1,2,3,4,想一想：,根据能量转化的顺序来排序，并讲述能量转化的故事,树木,充电器充电,太阳,燃煤电厂,想一想：,1,2,3,4,调换图片的顺序，这样的事件都能发生吗？,永动机,我国有句俗语：“既要马儿跑，又要马儿不吃草。”你认为这可能吗？为什么？,达.芬奇 永动机,这个“永动机”能旋转不息吗？,无法实现的“永动机”1.“永动机“：不消耗任何能量和燃料，却源源不断对外做功的机器。2.由能量守恒定律知：无法实现3.工程技术的任务，在于设法找出

5、合理利用能源的途径，并减少机器运转过程中不必要的能量损耗，而不是去研制永远无法实现的“永动机”。,摩擦生热（）气体膨胀做功（）电灯发光（）电饭锅做饭（）煤炭燃烧（）用洗衣机甩干衣服（）手摇发电机发电（）,1、分析下列各现象中能量的转化,机械能,内能,内能,机械能,电能,光能,电能,内能,内能,化学能,电能,机械能,机械能,电能,2、有关能量的转化和守恒定律，下列说法正确的是（）能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化能量守恒定律只适用能量转化过程“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律根据能量守恒定律，宇宙中的能量总和不变,随堂训练,3、下列做法属于能量转化的是（）A、人烤火取暖 B、划

6、火柴点火 C、用热水袋取暖 D、用煤气炉给一壶水加热,B,4、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是（）A、机械能守恒 B、能量正在消失 C、只存在动能和重力势能的相互转化 D、减少的那部分机械能转化为内能，但总的能量守恒,D,6、在各种形式的能量转化的过程中，下列说法中正确的是（）A.机械能一定守恒 B.各种形式的能量都守恒 C.各种形式的能的总量一定守恒 D.只有机械能转化为内能,5、在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（）A.铁棒在火上烤得很热 B.汽车紧急刹车，轮胎发热 C.燃烧木材取暖 D.给电炉通电，电炉发热,B,C,7、指出下列现象中能量的转化或转移情况：(1

7、)植物的光合作用；(2)雨天时发生雷电；(3)人在跑步时，身体发热出汗。(4)手摇发电机发电使灯泡发光；(5)风吹动帆船前进。,光能转化为化学能,电能变为声能和光能,化学能转化为内能,机械能转化为电能，电能又转化为内能、光能,机械能的转移,8、自然界中，各种形式的能量都可在一定条件下，且在这一过程中，一定遵循。,相互转化,能量守恒定律,10、冰块沿地面滑动，往往会逐渐融化，在这一过程中是 能转化为 能,但能量的总量_。,9、用锤子敲打钉子时，钉子的温度升高，钉子的内能（填“减少”“不变”或“增加”），这是通过 方法改变了它的内能。,机械,内,增加,做功,不变,能量既不会凭空_，也不会凭空_，它只会从一种形式_为其他形式，或者从一个物体_到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持_。,消灭,产生,转化,转移,不变,2、能量守恒定律,这节课我们学到了什么？,1、各种形式的能量可以相互转化,再见,