九年级化学-第二单元课题2-氧气.ppt

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1、第二单元 我们周围的空气,课题2 氧气,1、色、味、态：2、密度：3、水溶性：4、三态变化：,在通常情况下是无色、无味的气体,密度比空气略大（标准状况下）,不易溶于水,氧气的物理性质,氧气钢瓶,氧气,氧气,如何检验这是一瓶氧气？,把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，证明这是一瓶氧气。,【实验2-2】,硫燃烧实验现象：,在空气里：硫燃烧，发出微弱的淡蓝色 火焰,在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的 蓝紫色火焰，放出热量，都有刺激性气味的气体生成。,【实验2-3】,溶解吸收生成的二氧化硫，防止二氧化硫逸出污染环境。,硫在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要留少量水？,硫+氧气 二氧化硫,点燃,木炭

2、燃烧实验现象：,在空气中：木炭红热,在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光，放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊。,烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的，为什么很多城市禁止燃放烟花爆竹？,动脑筋想一想,防止硫燃烧后生成的二氧化硫污染空气,课本P34讨论：,可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。,为什么木炭、硫分别在空气里和氧气里 燃烧的现象不同?它说明了什么?,氧气的含量越高，燃烧越剧烈。,铁丝燃烧实验现象：,在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。,在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热 现象。,【实验2-4】,你知道吗？,操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕

3、成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝,增大铁丝与氧气接触面积,防止火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止生成物溅落炸裂瓶底,【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？,这说明氧气的化学性质比较活泼，同时也说明，物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。,课本P35讨论：,红磷、氧气,硫、氧气,铁丝、氧气,木炭、氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,二氧化碳,2、上述反应中有什么共同的特征？,1、分析实验，填写表格的空白。,

4、磷氧气,五氧化二磷,硫氧气,二氧化硫,铁氧气,四氧化三铁,木炭氧气,二氧化碳,点燃,点燃,点燃,点燃,（2）反应物中都有氧气参加反应。,（5）都是固体和气体的反应。,（4）生成物都只有一种物质。,2、上述反应中有什么共同的特征？,（1）反应物中都是两种物质参加反应。,（3）反应条件都是点燃。,（6）反应都放出热量。,化合反应：由两种或两种以上物质生 成另一种物质的反应，叫做化合反应。,（多变一）,氧化反应：物质与氧发生的反应 叫做氧化反应。,由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,物质与氧发生的反应,“多变一”,是否有“氧”参加反应,化合反应不一定是氧化反应氧化反应不一定是化合反应,化合反

5、应是四大基本反应类型之一氧化反应不是基本反应类型,判断下列反应是化合反应，还是氧化反应？,讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？,有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应,氧化反应,剧烈氧化反应：,发光、放热燃烧,缓慢氧化：,动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、钢铁生锈、农家肥料的腐熟等,氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应，同时放出热量。氧气含量越高，燃烧越剧烈。,归纳、小结,氧气支持燃烧，但本身不能燃烧！氧气具有助燃性，但没有可燃性。,!,1、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述

6、正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应,A,2、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料,D,3、在一只集气瓶内充满空气，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是 A、木炭 B、铁 C、磷 D、硫,4、下列说法正确的是 A、化合反应一定是氧化反应 B、氧化反应一定是化合反应 C、有氧气参加

7、的反应叫氧化反应D、氧气和碳在室温下不能发生化合反应,C,D,5、下列实验现象描述不正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成,B,6、判断下列哪些反应是化合反应：,A 碳+氧气二氧化碳,B 氧化钙+水氢氧化钙,C 乙炔+氧气二氧化碳+水,D 镁+氧气氧化镁,F 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳,G 镁+盐酸氢气+氯化镁,ABD,7、对氧气的化学性质叙述正确的是A.化学性质很活泼，能与所有的物质发生反应。B.物质与氧气反应时一定发光发热，产生燃烧C.氧气有可燃性，

8、是一种常见的燃料D.氧气有氧化性，是一种典型的氧化剂,D,8、下列物质：木炭细铁丝 磷 硫磺 蜡烛 它们在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰的是。火星四射并生成黑色固体的是 有黄白色火焰并产生大量白烟的是 发出白光且瓶壁上有水雾产生的是 发出白光，产生的气体使澄清石灰水变浑浊的是。,9.存放一瓶氧气，正确的方法是：A、瓶口向上，不盖玻璃片B、瓶口向上，盖上玻璃片 C、瓶口向下，盖上玻璃片D、瓶口向下，不盖玻璃片,10.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是A.火星四射 B.发光发热C.生成黑色固体 D.氧气减少了,B,C,1、把燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条正常燃烧的是空气；能使木条燃烧更旺的是氧气；能使木条熄灭的是氮气或二氧化碳 2、再往两个集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳，否则为氮气,鉴别氧气、空气、氮气、二氧化碳？,或者：1、往集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳。2、再把燃着的木条分别伸入剩下的集气瓶中，木条正常燃烧的是空气；能使木条燃烧更旺的是氧气；能使木条熄灭的是氮气,