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1、两位数乘两位数,第二课时:整十数乘整十数的口算,第一课时:两位数乘整十数的口算,课堂引入,2.分一分,算一算。,7620,3054,2030,9044,7030,9050,两位数乘整十数,整十数乘整十数,4250,6050,课堂探索计算,2030=,方法一:按两位数乘整十数的方法进行口算,方法二:借助乘法口算。,600,(1)先算20X3=60,再算60X10=600即:20 X 30=600,60,60X10=600,(2)先算2X30=60,再算60X10=600即:20 X 30=600,60,60X10=600,先把因数0前面的数相乘,算出23=6,然后在6的后面添上2个0,最后结果是
2、。,20 X 30=600,6,?,课堂探索算一算,7030=6050=9050=,2100,3000,4500,我发现:,整十数乘整十数可以先算一位数乘一位数(十位数字相乘),再在积的后面添上2个0就可以了。,课堂探索,你能提出哪些数学问题?,买20个足球需要多少元?,9020=,1800(元),答:买20个足球需要1800元。,课堂练习,1.看卡片,说得数。,3040=1200(人)答:报告厅能坐1200人。,我发现:,乘数末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。,2.说一说你是怎么算的。,课堂练习,你能根据124=48,很快得出下面算式的积吗?,1240=1204=12004=12400
3、=12040=120400=,480,4800,48000,480,4800,4800,拓展练习,两位数乘两位数,第二课时:整十数乘整十数的口算,第一课时:两位数乘整十数的口算,第三课时:两位数乘两位数的笔算,回顾旧知,每盒有卷笔刀12个,10盒卷笔刀一共多少个?,1210=120(个),回顾旧知,2030=60(个),每盒有卷笔刀20个,30盒卷笔刀一共多少个?,自主探索,每盒卷笔刀12个,如果买14盒卷笔刀,又是多少个?,自主探究,(1)12+12+12=168(14个12相加),(2)14+14+14=168(12个14相加),(3)1227=168(14等于2X7),(4)1426=1
4、68(12等于2X6),(5)1210+124=168(14等于10+4),(6)1410+142=168(12等于10+2),168,120+48=,24,24X7=168,28,28X6=168,140+28=,168,课堂探究一,口算的方法很快捷,但是2个因数比较大,容易算错,我们可以利用笔算的方法。首先,我们来学习两位数乘两位数(不进位)的笔算方法,课堂探究,1 2 1 4,4 8,1 2,1 6 8,4盒(124),10盒(1210),14盒(48+120),A.这一个12是哪个数和哪个数相乘算出来的?为什么这个2在写在十位上?,B.原来是1012=120,第二步所得的积应该是120
5、,通常这个0为了书写方便可省略不写。,每盒卷笔刀12个,如果买14盒卷笔刀,有多少个?,课堂小结,1 2 1 4,4 8,1 2,1 6 8,1 4 1 2,2 8,1 4,1 6 8,交换乘数的位置,所得的积不变。我们可以用这样的规律来检验我们乘法计算是否正确。,课堂探究二,两位数乘两位数(进位)的笔算方法,课堂探究,用竖式计算。,3 4 2 5,8 5 0,6 8,1 7 0,小结:两位数乘两位数(进位)的笔算方法,2,一只青蛙每天吃3只害虫,请问这只青蛙25天吃多少只害虫?,(青蛙5天吃的害虫),(青蛙20天吃的害虫),(青蛙25天吃的害虫),相同数位对其,用一个因数个位与十位分别去乘另一个因数每一位上的数,哪一位上的数满几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的数加起来。,课堂探究三,两位数乘整十数的笔算方法,课堂小结,7 9 8 0,0 0,6 3 2,6 3 2 0,7 9,6 3 2 0,小结:两位数乘整十数的笔算方法,8 0,用整十数0前面的数与两位数相乘,算出积,再在所得积的末尾天上一个0.,
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