校园正能量演讲稿范文.doc
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1、校园正能量演讲稿范文 校园正能量演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!青葱岁月,无限美好。我们朝气蓬勃,我们积极向上,我们乐于助人,我们活泼开朗,我们用青春的心跳来传递正能量!我们都熟悉“最美司机”吴斌和“最美教师”张丽莉的故事。吴斌,用自己的生命换得了一车乘客的平安;张丽莉,冒死救下两名学生,却将自己的一生永远定格在了轮椅上。我们或许不能像吴斌和张丽莉那样轰轰烈烈,但我们一样可以用自己最真诚的行动,来诠释正能量的涵义。“哗啦哗啦,哗啦哗啦”下大雨了,我没有带伞,怎么去图书馆呢?被淋成落汤鸡的下场是可想而知的。真是“天有不测风云”啊!但是,我今天似乎很走运,有一位阿姨见我没带伞,就主动
2、提出和我一起去图书馆,我暗自庆幸。我和阿姨一起到了图书馆,她让我先进去,她说自己要在门口等人,我就先进去了。进去之后,我发现我忘了跟阿姨道谢,就出来找她,却发现阿姨已经离开了,只给我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了阿姨真是一个好人啊!而我连“谢谢”都没来得及向她说一声。从图书馆出来,雨已经停了,我准备回家。这时,我看见图书馆旁边的几十辆自行车都倒在地上,有个十一、二岁的小男孩正在一辆一辆地往起扶。于是,我也加入到了扶车的行列中。后来,越来越多的路人也加入到扶车的行列中来,很快,几十辆自行车就整整齐齐地停放好了,仿佛一道亮丽的风景线。其实,只要我们拥有一颗善良、真诚的心,每个人都会成为正能量的
3、传播者。在美好的青春岁月里,我们应该绽放青春的色彩,传递正能量。谢谢大家!校园正能量演讲稿范文2我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩 乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身 轻松愉悦,充满了朝气。早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词
4、,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好” ,清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现,令人难以忘怀。飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声
5、音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我 服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。校园正能量演讲稿范文3尊敬的老师、各位同学:大家好!今天我演讲的题目是传递正能量,放飞青春。说到
6、正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。对于我们少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作
7、为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。在因为痛,所以叫青春这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积
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