九年级物理第一章物理公开课.ppt
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1、如何学习好物理学会从“定义”去寻找错因。打好基础。对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,1把“错题”变成“熟题”建立错题本,在建立错题本时2.不管学那一部分内容都要抓住重点,抓住主干,这是最聪明的做法。3.养成“良好的思维定势”,克服“不好的思维定势”。4.一定避免“想当然”。得出任何结论必须要有根有据!根据必须是物理规律。5遇到熟题,容易题一定要加倍小心特别注意,最容易做的题往往最容易出错。6.养成良好的审题习惯。审题一定要慢,要仔细认真。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来.7.每天晚上临睡前回顾当天所学的
2、知识,每个周末的晚上回顾章节知识。8.在大脑中多储存实例,把基本知识规律与具体的物理情景相结合。9从规范入手,养成严谨、细致的习惯。在物理学习中凡是因为不会做题造成的失分问题都不是大问题。但是凡是因为会做题却造成的失分问题都不是小问题。10把复杂问题简单化,把复杂过程阶段化,热 和 能,一、分子热运动1.扩散现象(1)定义:不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象.(2)发生范围:可以在_间进行.2.热运动(1)定义:一切物质的分子都在做_.(2)影响因素:温度.温度_,分子热运动越剧烈.,固体、液体和气体,无规则运动,越高,3.分子间的作用力(1)分子间存在相互作用的_和_.(2)变化特点:
3、当分子间距离很小时,作用力表现为_;当分子间距离稍大时,作用力表现为_;当分子间距离很大时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略.,引力,斥力,斥力,引力,【活学巧用】荷叶飘香夏天的清晨,站在荷塘边就可以闻到荷叶淡淡的清香.从物理学的角度解释,荷叶飘香是_现象.中午荷叶的香味变浓,是因为中午温度升高,分子的_更剧烈.水珠是由_构成的,因为分子之间的_,水珠总是呈圆球形.,提示:荷叶飘香是扩散现象,温度越高分子热运动越剧烈,香味越浓.水珠是由水分子构成的,分子之间的引力使水珠呈圆球形.答案:扩散 热运动 水分子 引力,二、内能1.内能(1)定义:物体内部所有分子热运动的_与_的总和.(2)主要影
4、响因素:温度:同一物体,温度越高,内能_;温度降低,内能_.质量:在温度相同、物态相同的情况下,质量大的物体内能大.特点:一切物体在任何时候都有_.,动能,分子势能,越大,减小,内能,2.改变途径(1)热传递:定义:温度不同的物体互相接触时,低温物体温度_,高温物体温度降低的现象.实质:内能的_.热量:在热传递过程中,传递_.(2)做功:特点:外界对物体做功,物体的内能_;物体对外界做功,物体的内能_.实质:能量的转化.,升高,转移,内能的多少,增加,减少,【活学巧用】钻木取火古代人钻木取火,是通过_改变木头的内能,使木头的温度升高达到着火点燃烧.人们用火烧烤食物,这是利用_方法改变物体的内能
5、.提示:钻木取火克服摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功的方法改变物体的内能.烧烤食物是通过热传递改变物体的内能.答案:做功 热传递,三、比热容1.比热容(1)定义:_的某种物质,温度升高_所吸收的热量.(2)单位:_.(3)计算公式:.(4)水的比热容:数值:c水=_.,单位质量,1,J/(kg),4.2103 J/(kg),意义:1 kg水温度升高(或降低)1 吸收(或放出)的热量是_.应用:“暖气”取暖用_作介质,机器中的冷却水循环系统等.2.热量的计算公式:Q=cmt.,4.2103 J,水,【活学巧用】暖 手 宝明明发现暖手宝中的热水很长时间不冷.学了比热容后他知道水的比热容比其他
6、物质的比热容_,数值是_J/(kg);如果暖手宝中装0.8 kg水,温度下降20 放出的热量是_J.,提示:水的比热容比其他物质的比热容大,所以常用来做取暖和制冷的液体,其比热容是4.2103 J/(kg).温度下降20 放出的热量Q=cmt=4.2103 J/(kg)0.8 kg20=6.72104 J.答案:大 4.2103 6.72104,四、热机1.能量转化内能转化为_能.2.内燃机的工作过程及特点(1)四冲程特点:,机械,打开,关闭,向上,内能,机械能,(2)工作过程:一个工作循环,活塞往复运动_,曲轴转动_,对外做功_.3.燃料的热值(1)意义:表示燃料燃烧时_本领的物理量.(2)
7、概念:1 kg某种燃料_放出的热量.(3)单位:_.(4)公式:Q放=_.,两次,两周,一次,放热,完全燃烧,J/kg,mq,4.热机效率(1)定义:用来做_的能量与燃料_放出的能量之比.(2)提高热机效率的途径:减少各种_.减少_,保持良好的润滑.尽可能使燃料充分燃烧.,有用功,完全燃烧,热量损失,摩擦,【活学巧用】节能公交车新型油电混合动力公交车逐渐增多,这种公交车比普通公交车节能30%以上,一百千米仅消耗柴油26 kg,这些柴油完全燃烧放出的热量是_J.(柴油的热值q3.3107 J/kg),提示:这些柴油完全燃烧放出的热量Q放=mq=26 kg3.3107 J/kg=8.58108 J
8、.答案:8.58108,五、能量的转化和守恒1.能的转化的普遍性在一定条件下,各种形式的能都可以_.2.能量守恒定律能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式_为其他形式,或者从一个物体_到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量_.,相互转化,转化,转移,保持不变,【活学巧用】微排大厦如图所示为日月坛微排大厦,实现了太阳能热水供应、采暖、制冷、光伏发电等.利用光伏发电,白天太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用.请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况.,提示:白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量以化学能的形
9、式储存在蓄电池内,夜晚蓄电池再把化学能转化为电能使用.答案:化学能 电能,一、扩散现象与分子间的作用力1.扩散现象(1)扩散现象:相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.这里的彼此进入指分子间的相互渗透,而非大颗粒物质的相互混合.(2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做热运动.分子间有空隙.,(3)影响扩散快慢的主要因素:物质的种类:气体之间扩散最快,其次是液体之间的扩散,固体之间的扩散最慢.物质的温度:温度越高,扩散越快.2.分子间相互作用的斥力与引力的特点(1)同时性:二者同时存在.(2)一致性:二者都随分子间距离的增大而减小.当分子间距很大时(约大于10倍分子直径),二者均可忽略不计
10、.二者又都随着分子间距的减小而增大.,(3)差异性:二者随分子间距离变化的快慢不同:当分子间距增大时,斥力减小得更快,分子间表现为引力;当分子间距减小时,斥力增大得更快,分子间表现为斥力.【中考警示】(1)扩散现象不仅发生在同种状态的物质之间,不同种状态的物质之间也会发生.(2)注意区分分子运动与机械运动:分子运动用肉眼看不到,机械运动可以用肉眼看到.,【延伸拓展】分子之间既有引力又有斥力,当分子间距发生变化时,对外表现有时是斥力作用,有时是引力作用.分子间的平衡距离r0通常以10-10 m来量度.当分子间距小于r0时,斥力起主要作用;当分子间距大于r0时,引力起主要作用.引力和斥力都会随着分
11、子间距的增大而减小,斥力减小得更快;引力和斥力又都随着分子间距的减小而增大,斥力增大得更快.,【典例1】(2012泰安中考)下列事例中不能用“分子热运动”解释的是()A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸C.室内喷清新剂,香气四溢D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味【思维导图】区分分子运动的步骤如下:,【精讲精析】选A.本题主要考查微观分子运动与宏观物体运动间的区别.分子在永不停息地做无规则运动,分子的体积很小,用肉眼观察不到,我们所能用肉眼直接看到的物体都不属于分子.在A选项中尘土满天飞,不是分子的运动,尘土是由大量分子组成的物体,虽然体积小,但不是分子,故不能用“分子热运动”解
12、释,其他三个选项中的事例都属于扩散现象,所以都可以用“分子热运动”来解释.故选A.,二、温度、内能、热量的比较1.区别(1)温度:表示物体的冷热程度,是分子热运动的剧烈程度的标志.一切物体任何时候都有温度,它是一个状态量,可以测出确切的数值.温度只能说“是多少”、“达到多少”,不能“传递”和“转移”.(2)内能:能量的一种形式,可以转化或转移.物体的内能不会为零,内能是一个状态量,不能测出确定数值.通常用“具有”来修饰.只有当内能改变,并与做功和热传递相联系时,才有数量上的意义.,(3)热量:热传递过程中改变内能的多少,是一个过程量,可测出确切数值,要用“吸收”或“放出”来表述,而不能用“具有
13、”或“含有”表述.如果物体之间没有温度差,就没有热传递,就没有内能的转移,也就不存在“热量”的问题.,2.联系(1)物体吸热,内能一定增加,温度不一定升高;物体放热,内能一定减少,温度不一定降低.(2)物体温度升高,内能一定增加,可能吸热,可能外界对物体做功.(3)物体温度降低,内能一定减少,可能放热,也可能物体对外界做功.,能量转化,能量转移 热量,【中考警示】对物体做功,物体内能不一定增加,也可能引起机械能的变化.例如,向上提升物体,对物体做的功改变了物体的机械能,它的内能没有改变.,【典例2】(2012自贡中考)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0 的冰没有内能B.水沸腾时继
14、续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变,【精讲精析】选B.任何物体在任何情况下都有内能,故A错;水沸腾时继续吸热,温度保持不变,故B正确;物体的温度越低,内能越小,热量是一个过程量,含有热量多少的表述是错误的,故C错;物体的内能与温度和体积有关,只有这两个因素都不发生变化时,内能才不变,故D错.,三、比热容的理解和应用1.比热容的理解(1)比热容是物质的一种属性.同种物质在同种状态下,比热容不随其形状、质量、温度高低、放置地点的改变而改变.(2)同一物质的比热容随状态的改变而改变.例如,水的比热容是4.2103 J(k
15、g),变为固态的冰后的比热容是2.1103 J(kg).(3)不同物质的比热容一般不同.,2.应用(1)在吸收或放出相同热量时,比热容较小的物质,温度易发生明显变化,比热容较大的物质,温度不易发生明显变化.利用这个规律可以解释沿海与内陆温度变化情况.(2)比热容表示物质的吸、放热本领.比热容大的物质吸、放热本领大,常被用作取暖、制冷的循环物质.例如,用水作发动机的冷却剂.,【中考警示】由热量公式Q=cmt得到,只是比热容在数值上等于.比热容既不与热量成正比,也不与质量、温度的变化成反比.同种状态下,比热容只取决于物质的种类.,【典例3】(2011宁德中考)关于水的比热容,下列说法正确的是()A
16、.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小B.水变成冰后,比热容不变C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂D.一桶水比一小杯水的比热容大,【思维导图】,【精讲精析】选C.由于比热容是物质的一种属性,它与温度的高低、物体的形状等因素无关,但它与物质的状态有关.当物质的状态发生变化时,比热容会变化.具体分析如表.,四、热量、效率的综合计算1.能量转移型分清吸热物体和放热物体,找到对应的初温和末温,用较高的温度减去较低的温度,算出变化的温度值,并选择吸热或放热的公式计算.2.能量转化型(1)化学能转化为内能:不考虑能量损失,有Q放=Q吸,Q放=mq,Q吸=cmt,即mq=cmt;如果考虑能量损失,则有=.
17、,(2)太阳能、电能转化为内能:若不考虑能量损失,物质增加的内能等于吸收的太阳能或消耗的电能,即Q吸=W太阳、Q吸=W电;若考虑能量损失,有Q吸=W太阳、Q吸=W电.(3)机械能转化为内能:若不考虑能量损失,有Q吸=W机械;若考虑能量损失,则有Q吸=W机械.,【方法技巧】解决这类问题,一般分为以下几步(1)认真读题,理清题中数据之间的关系.(2)看清能量转化的方向,有没有效率问题.(3)根据要求找到相关的物理量,选择合适的公式进行计算.,【中考警示】(1)注意题中的温度表述形式:“升高”“升高了”或“降低”“降低了”都是表示温度的变化量即t,“升高到”或“降低到”表示的是物体的末温.物体吸热升
18、温时,t是末温与初温之差;物体放热降温时,t是初温与末温之差.(2)计算燃料燃烧放出的热量时,注意燃料有没有完全燃烧,如果完全燃烧可以用公式Q放=mq计算,没有完全燃烧则不能.(3)各物理量必须选用国际单位.,【典例4】(2012苏州中考)某家庭需要将50 kg、20 的水加热到60 作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8 kg煤气.已知煤气的热值q4.2107 J/kg,水的比热容c4.2103 J/(kg).求:(1)50 kg、20 的水加热到60 需吸收的热量;(2)完全燃烧0.8 kg煤气放出的热量;(3)煤气灶烧水的效率.,【思维导图】用热量公式进行计算时,要注意物体吸热
19、升温时,t是末温与初温之差.选用的有关公式及其联系如下:,【精讲精析】(1)Q吸cm水(tt0)=4.2103 J/(kg)50 kg(60-20)=8.4106 J(2)Q放=mq=0.8 kg4.2107 J/kg=3.36107 J(3)答案:(1)8.4106 J(2)3.36107 J(3)25%,【备选例题】2011年2月20日零时起,国内汽柴油零售价上调,调幅均为350元/吨,每升调幅0.3元左右,93#汽油和0#柴油突破7元大关.为了实现“节能和低碳”,各种新能源汽车已经开发,并有一部分开始示范运营.表中是某纯电动汽车与燃油汽车进行测试时的部分数据.请根据表中提供的有关数据计算
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