九年级化学走进化学实验室.ppt
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1、单元 三 走进化学实验室,你知道在这一单元里主要学了什么内容吗?,一、怎样观察实验和描述实验现象,二、如何进行实验、探究化学的奥秘,三、实验室的规则、化学常用仪器及实验基本操作,重点,化学常用仪器及实验基本操作,一、怎样观察实验和描述实验?,1、观察化学实验的基本方法:一般按照变化前、变化时、变化后三个阶段进行观察和记录。变化前:观察并记录物质的形态、外观等。变化时:观察并记录物质的形态、外观、能量变化及其他现象。变化后:记录生成物的名称、观察物质的形态外观等。,二、怎样描述化学变化中的现象?,A、外观:如物质的颜色、烟、雾、浑浊、火焰颜色等B、形态:如物质的状态、气味、气泡、分层、溶解、沉淀
2、析出。C、能量:如变化过程中发生的光、电、热等。,请你描述镁带燃烧的化学实验现象,镁带的燃烧实验,一、实验现象:,二、化学方程式:。,实验前:,银白色的固体,实验时:,剧烈燃烧,发出耀眼的白光、放出大量的热。,实验后:,生成粉状白色固体,我们在观察中发现了问题,如何进行科学探究?,链接中考:科学实验探究题,科学探究的基本环节:提出问题、建立假设、设计实验方案、进行实验、获得结论、交流评价。,蜡烛的燃烧,现象(1)(2)(3)(4),点燃前为白色固体、灯心较硬且黑,点燃时、石蜡先熔化后燃烧,火焰呈黄色、下部为蓝紫色、有少量黑烟,放出热量、熄灭时有一缕白烟从灯心冒出、并能闻到一股石蜡的气味。,对蜡
3、烛火焰的实验探究,问题,猜想,实验步骤,实验现象,实验结论,蜡烛火焰是分层的吗?,是或不是,点燃蜡烛观察火焰,火焰分为三层,蜡烛的火焰分为三层:焰心、内焰和外焰,蜡烛火焰哪一层温度最高?,1、外焰2、内焰3、焰心4、一样高,点燃蜡烛、取一根火柴迅速平放入蜡烛火焰中,过2-3秒钟取出。,位于外焰区的火柴梗烧黑其它部位无明显现象,蜡烛火焰外焰温度最高。,化学实验基本操作,一、药品的取用 三不原则:不触、不尝、不直接闻气 味。最少量原则:固体盖试管底部、液体只取巧12ml。1、固体药品的取用 块状固体:一平、二放、三慢竖。粉状固体:一平、二放、三竖直,常见化学仪器,烧杯,用于较多液体反应的容器,加热
4、时要垫石棉网,酒精灯,盖灭时用灯帽,灯内酒精不超过三分之二。给物质加热时用外焰。,水槽,排水法收集气体,接收废液,洗刷仪器,试管,用于少量物质反应的容器,在常温和加热时使用。加热后不能骤冷。,用于支持和固定各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作,铁夹,过滤、加液体用,装配气体发生器,装配气体发生器,平底烧瓶,圆底烧瓶,蒸馏烧瓶,干燥管,石棉网,干燥气体、除去杂质,散热、使液体爱热均匀,滴瓶,三角架,燃烧匙,滴定管,启普发生器,硬质玻璃管,蒸发皿,玻璃棒,积木,冷凝管,搅拌、引流、移取,垫放酒精灯,冷却气体,2、液体药品的取用,倒液体:瓶塞倒置、标签向手心、瓶口和管口紧挨。滴管吸取液体量取液体
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