义务教育章节程标准实验教材小学数学五年级上册.ppt
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1、稍复杂的方程,义务教育课程标准实验教材 小学数学五年级上册,甘南州合作市第三小学:武云霞,说教材,稍复杂的方程(1)从内容安排上看,这一课时是简易方程这一单元中的第七课时,在这一节课前,学生已经认识了用字母表示数的意义和作用,并初步了解了方程的意义和等式的基本性质,能运用它解简易方程,这一课时是对前期知识进一步深化,是本单元的学习重点,也是教学难点。,1、教材分析:,根据大纲的要求和教材的特点,结合五年级学生的认知能力,本节课我制定如下的教学目标:、认知目标:使学生感受数学与现实生活的密切联系,初步学会列方程解决一些稍复杂的生活问题.、能力目标:培养学生根据具体情况,灵活选择算法的意识与能力.
2、、情感目标:培养学生的合作交流意识,让学生在学习过程中获得成功体验,培养学生积极的数学情感.,2、教学目标:,重点:掌握解形如axb=c方程的解法难点:分析问题中的等量关系,并会列出方程解答.,3、教学重难点:,说教法和学法,教 师(组织者 引导者 合作者),探,练,导,学 生(主 体),自主探究,合作交流,大胆质疑,归纳总结,说,多媒体课、直尺等。,说教学准备:,说教学过程:,七个环节:,复习旧知,做好铺垫;创设情境,导入新课;自主探索,建构新知;总结思考,归纳步骤 学以致用,巩固拓展;全课总结,学会评价;作业设计,关注差异。,1、解方程:(口答)4X=52 X+3.7=10 X1.2=5
3、X-56=442、列方程:(1)母鸡有X只,是公鸡的2倍。公鸡有几只?(2)足球上的白色皮共有X块,是黑色皮的2倍。黑色皮有几块?,(设计意图:我在教学前设计了两个相应内容的准备练习,为今天所要学的稍复杂的方程做好铺垫。),一、复习旧知 做好铺垫,:,二、创设情境 导入新课:,白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块。,足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形,共有多少块黑色皮?,善于观察的小军,勤于研究的小华,爱提问的小刚,例题1,三个步骤:1、找 关 系 2、列 方 程 3、解 方 程(设计意图:这一环节每步探究先让学生尝试,把学生推到主动位置,放手让学生自己学习,教学过程中主要靠学生自
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