举一反三四年级奥数第19周解决问题(二).ppt
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1、解决问题(二),第19周,温 故,习题解析,知 新,解答复合应用题时一般有哪些步骤呢?,1、弄清题意,找出已知条件和所求问题。2、分析已知条件和所求问题之间的关系,找出解题的途径。3、拟定解答计划,列出算式,算出得数。4、检验解答方法是否合理,结果是否合理,最后写答案。,1、百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋同样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?2、一筐梨,连筐共38千克,卖掉一半后,连筐还有20千克,问原来梨和筐各多少千克?3、有两袋面粉,第一袋面粉有24千克,第二袋面粉有18千克。从第一袋中取出几千克放入第二袋,才能使两袋中的面粉质量
2、相等?,课前操练,例1 某电冰箱厂要生产1560台电冰箱,已经生产 了8天,每天生产120台,剩下的每天生产150台,还要多少天才能完成任务?,【思路导航】条件摘录:已经生产8天,每天生产120台 共生产1560台 剩下的每天生产150台,还要多少天?,1、自行车厂要生产9900辆自行车,前10天平均每天生产460辆,由于改进技术,后来每天生产530辆,完成这批任务还要多少天?2、某工厂计划生产20900个零件,前5天平均每天生产2100个,后来改进操作方法,平均每天生产2600个,这样完成这批任务共需多少天?,例2 师傅和徒弟同时开始分别加工200个零件,师傅每小时加工25个,师傅完成任务时
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