主题班会爱牙护齿课件.ppt
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1、,健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。,谜语,大家一起来!,今天的主题是牙齿,开动脑筋想想看,有关“牙”的成语、谚语都有哪些?,认识我们的口腔,A、咀嚼食物 牙齿的形态和它们的功能有密切的关系:切牙像把刀,切割食物;尖牙有锋利的牙尖,刺穿和撕裂食物;磨牙像磨盘,磨碎食物。,牙齿的功能,认识我们的口腔,B、帮助发音 如果我们的上前牙缺失,就不能准确地发出齿音、唇齿音和舌齿音,说话变得不清楚。,牙齿的功能,认识我们的口腔,C、美观 牙齿对面部的外观很重要,牙齿完整无缺时,唇颊部也就丰满,在多数牙缺失的情况下,唇颊部就塌陷,像个“小老人”。,牙齿的功能,同学们,你们了解自
2、己的牙齿吗?,健康牙齿的标准是洁白、完整、不松动、没有蛀牙、不疼痛、牙龈不出血。现在,请大家看看,你的牙齿健康吗?,大家一起来!,牙齿对于我们来说真的很重要。,通过观察,大家都发现,原来有不少的牙齿问题自己平时根本没有注意到,那我们该怎么办呢?,首先,我们必须清楚地认识自己的口腔。,认识我们的口腔,口腔里有上下两列牙齿,紧密连续地排成弯曲的弓形,分别称为上牙弓和下牙弓。上牙弓以内成弧形的是上腭,下牙弓以内则是舌和口底。,牙齿的结构,每个人的一生中都会有两副牙齿,第一副牙齿称为乳牙,于出生后6-7个月开始萌出,平均在两岁半左右长齐。乳牙 分为乳切牙、乳尖牙和乳磨牙三组。,认识我们的口腔,乳牙,牙
3、齿的结构,第二副牙齿称为恒牙。第一颗恒牙于六岁左右开始萌出到十三岁左右恒牙长齐,共有28-32颗牙。,认识我们的口腔,恒牙,认识我们的口腔,牙齿的结构,小朋友的牙齿怎么了?,认识蛀牙,蛀牙也叫做虫牙或者龋齿,它主要是由时间、细菌、含糖食物和牙齿相互作用而产生的。由于口腔不卫生,使牙齿表面堆积了大量的细菌,细菌是产生蛀牙的罪魁祸首。,蛀牙的形成:,认识蛀牙,但是有了细菌不一定会得蛀牙,食物中的糖跟蛀牙的关系十分密切。当我们吃含糖的食品时,细菌利用糖作为营养,产生大量的酸,侵蚀我们的牙齿。一段时间后,牙齿上就形成龋洞,这样,蛀牙就形成了。,蛀牙的形成,请同学们想一想,蛀牙它还会给我们的学习生活带来
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