主管一对一辅导(惠莉).ppt
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2、导频次新人转正前陪同拜访的次数在1-3次之间采用一对一单独沟通或一对多二早训练形式进行辅导,操作一对一辅导的困惑,新人主管想起来了辅导一下,没想起来不辅导。辅导的内容不规范,流程不清晰。,主管辅导技能不足,辅导流程不规范,没有统一的形式检验新人掌握的情况。,组训、督导没有一个统一的时间和载体供主管对新人进行一对一辅导,营业区内勤无法进行统一检查。,?,?,?,主管一对一辅导需要有统一的载体来运作辅导方式需要改进,形式要多样化主管一对一辅导需要有固定时点统一进行,使辅导更规范强化督导,统一检查,使日常督导检查更加规范,小结,岗前班,衔接班,转正班,熟悉产品 上岗开第一单,SDPS及产品组合的学习
3、,新人培训流程,掌握主打产品、开单产品、销售技巧巩固过渡新人活动率、达成转正,主管一对一辅导(9单元),新人成长步步高培训,主管一对一辅导具体内容,主管一对一辅导9单元,九个单元环环相扣,围绕新人开第一单设计!,主管一对一辅导操作重点,事前:了解本单元的主要知识点及训练目标督促新人准时参加辅导事中:按照单元目标,选择适合的训练方法结合学员手册与学员互动,落实相关训练内容事后:根据新人的需要进行及时指导和答疑在操作过程中,观察新人是否灵活运用所学知识点与技巧,范例1:我过去一年的收支需求及将开支需求转化为推销活动的目标 前期准备,操作时间:衔接班第一天对应课程:拜师会主管应知应会:事前:告知您的
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