小升初衔接教材.docx

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1、AseiBbbi：JCcsi：Dddi：Eef：JFf同Gg血i；HheitjIilagJjdseiKkkeijLIelMmNn【切LOoPppi：ti： vi:共同的元曰曰素.如.D含元音音郁叫|字母j Aa Hh Jj Kk |音标:同Sjgde僧即r 什旧2）含元音音素i:字母:Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标：bi: si: di: i: di% pi. 样麟怦怦& %娜；:ei_Pp Ttju:字母:Uu Qq WW 音标：ju: kju:I音音素lit字母:Ii为音标捌wai 五个元音字母是：AEeW Oo Uu3)4)5)写的I)k,p,s,u,v,w,y,第

2、一讲：字母认读英语字母发音表含元音音素含元音音素同含元 注：1 2 Aa和Ii可以独立成词，“a ”表示“一” ；I”表示“我”（一定1. 书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m| z 21个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小 写字母。三笔完成的有 A,E,F,H,I,N等6个大写字母。2. 书写规格占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。

3、占中下两格的有g,q,y等3个写字母。占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。2.大写字母都一样高，不顶第一线。3.小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线 4.i和t的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线 6.j和p的上端在第一格的中间7.f要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。Homewo1写出下列字母的左邻右舍。1）6)l 7) B 8) R 9)G 10)j2写出26个字母含有下列所给英标读音的字母(含大小写)1) i：2) ei3) e4) ai5) ju:3、将下列大写改成相应的小写1) WH

4、ATSYOURNAMEMYNAMEISHELEN2 ) HOWAREYOUMISSGAOFINEHTANKYOU4按元音字母出现的顺序写出其元音字母的大小写 Im fine, and how are you ?第二讲：音标认读 -ey刖兀曰单元音（12个）Y 中元音后元音 台口戏元音英语音素J侦双元音（8个）1集中双元音、兀曰前元音：i： ii：音标特征：前元音舌位高发音要诀：舌前部抬得二二没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平彳注意:“:”是长音符号，长元音往往比它相应的短元发音要诀:高不圆唇步元音 高，牙齿近乎全合。r爆破音摩履音尖抵下破。舌前部向硬颚尽量抬起但比汉语普通话“i”音稍低,.做微笑

5、状发些长立倍以上。曰。发音组合：e代表单词：meeat reasoneehegriefea ie ei we even bee believe achievefed_receive卜舌边育 breezy aeep半卤四啻free seatbeat leadtea音标特征：前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀：舌前部比i:稍低，比e高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比i:稍宽，比e窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促i 音。发音组合：i代表单词：sit bit kick pick wish e 音标特征：前元音半高音不圆唇短元

6、音发音要诀：舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比i:低。牙床也开得半开半合，比i:宽，整体做微笑 状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发音组合：e ea a代表单词：pen ten best beg egg net bread heaven marry any many第音标特征：前元音 低舌音 不圆唇 短元音发音要诀：舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行牙床开的最大。软颚升起，唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。发音组合：a代表单词：cap map bad mad bank thank lamp前元音小结：英语中有四个前元音，即：i: i e & 发前元音时必须注

7、意：1）舌尖要抵住下齿。2）舌前部向硬颚部分抬起。3）双唇不要收圆，发i: i e 时双唇平展，发& 时口形要张大，扁唇。4）唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。中元音：9Z可所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。3：音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭.发长音念:。发音组合：or ir er ur ear代表单词：work worker worm bird dirt affirm term burn surf pearl learn3 音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半

8、闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音 凯相似，但英语的 在词末时发音比普通话的“e”音长。发音组合：a er or代表单词：appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver angerdoctor actor tutor famous jealous后元音：a: a u: u : a:音标特征：后元音低音不圆唇长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。发音组合：ar ear al代

9、表单词：far dark hart farm garden bar star heart halfa音标特征：后元音半低音不圆唇短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和& 相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音。从短元音O 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出 音。发音组合：u o代表单词：up cut but bus luck butter monk onionu:音标特征：后元音高音圆唇长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比抬的更高，舌尖不触下齿，发长音夏。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始

10、终保持紧张状态，自然而有力。发音组合：oo o ou u代表单词：food fool boom cool hoop pool shoottomb group blue clue rule truth concludeu音标特征：后元音高音圆唇短元音发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音。发音组合：oo u ou代表单词：foot good cook hook took pull full bull should:音标特征：后元音半低音圆唇长元音发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升

11、起，比o 略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。 注意长度，不要发得太短。发音组合：aoo aw ou ore au or ar代表单词：talk ball hall call door floor law saw bought fought thought toughtbefore ignore caught naughty nautical force born sort warn0音标特征：后元音低音圆唇短元音发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发云夏音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发O 。发音

12、组合：o代表单词：ox on not cop rot hot lot后元音小结：英语中一共由六个后元音，即：云夏 夏 OH 口 发后元音时必须注意：1）舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚部分抬起。2）除了云夏 ,其余都是圆唇音。3）注意云夏H OH 三个音的长度，不要发的太短。双元音的一般特点是：1）由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化.2）前重后轻，第一个成分发音响亮清澈，第二个成分较轻弱模糊.3）前长后短，第一个成分发音较长，第二个成分发音较短.合口双元音为：ei aidiau uei发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。双唇扁平，口形由吸向* 滑动。发音

13、过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。发音组合：eia ai ay代表单词：eight cake fate naked snake lake make name paid main day mayai发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由云平稳过渡到* 音。开始部分云是个前元音，和普通话a音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。发音组合：yi uy代表单词：cry dry my kite high bike tight fine time buy guydi发音要诀：双唇外突成圆形，发O 音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发*短音。注意：开始部分舌位在O 和OH 之间，由上述部分

14、向*音滑动，由圆唇变成扁唇。发音组合：oy oi代表单词：toyboy loyal noise voice point soil coin oilau发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和云* 中的云音相同，由云平稳过渡到音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。发音组合：ouow代表单词：house sound out noun bow town now tower u发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母O”的长音。由念出发，然后把双唇收圆，滑向。发音组合：oow oa代表单词：host nose tone ho

15、le note coke cope bowl know low own boat coat集中双元音为：i 即u i 发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从* 音过渡到念音。发* 时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成、，R 。发音组合：eerear ere代表单词：beer deer hear near fear here印发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。发音组合：air ear are ere代表单词：hair fair air chair bear swear dare hare thereu 发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖

16、不触下齿，由音很快向念滑动。注意不要发成H 音，或普通话的u。发音组合：oor ure our代表单词：poor lure sure tour二、辅音爆破音：p b t d k g P 音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开，使气流突破双唇外泄。p 是清辅音发音时声带不震动。注意在s 音的后边，P 音要读成相应的浊辅音:b 发音组合：p代表单词：pay pipe put pie peach sport speed spend b 音标特征：双唇爆破浊辅音发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开，使气流突破双唇外泄。b是浊辅音发音时声带震动。发音组合：b代表单词：bird bed ba

17、g big buy bake bill bear book t 音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀：双唇微开，先用舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。t 是清辅音,发音时声带不震动。注意在s 音的后边,t 音要读成相应的浊辅音d 发音组合：t代表单词：tea teacher team tare tank taught tip it meet cat thought fate tent boat student stand stick d 音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀：双唇微开，先用舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。d 是浊辅音，发音时声带震动

18、。发音组合：d代表单词：do did does deer date dig doom need bed climbed k 音标特征：舌后软颚爆破清辅音发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颚，形成阻碍，然后突然张开，气流冲出口腔。声带不产生震动，属于清辅音。在s 音后面读相应的浊辅音g 发音组合：c k ck代表单词：cake car can cat come kite sky keep pick back g 音标特征：舌后软颚爆破浊辅音发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颚，形成阻碍，然后突然张开,气流冲出口腔。声带震动，属于浊辅音。发音组合：g代表单词：geese go gap get big

19、bag beg爆破音小结：1) p t k 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。在词末时不要加上元音 。2) b d g 是浊辅音，发音时声带必须震动。在词末时不要加上元音 。摩擦音：f V 令板5 谷s z h r f 音标特征：唇齿摩擦清辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。f 是清辅音，发音时声带不震动。发音组合：f ph代表单词：five first life fine fat fail fair fall farm telephone phonetics photov 音标特征：唇齿摩擦浊辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成

20、音。V 是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：V代表单词：vote vine vat vail very vase leave fivee音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带不震动，属于清辅音。发音组合：th代表单词：think teeth thick theme thank thought both tooth truth fifth mouth cloth faith breath司音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。发音组合：th代表单词：this that thes

21、e those then than though音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，开成一条狭长的通道，用力将气息送出 来.气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形，注意不要扁唇，以免发成汉语里的“徐”（太圆）和“希”（太 扁）音。夺是清辅音，发音时声带不震动。发音组合：sh s ss ch代表单词：ship fish sheet sheep dish sure ensure assure machine3音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，开成一条狭长的

22、通道，用力将气息送出 来.气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形。诊是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：s代表单词：pleasure usual leisure measures 音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。 发音时声带不震动，属于清辅音。发音组合：s c代表单词：seem set seek say see books dense mouse cups face ice race pricez 音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近

23、齿龈（不要贴住），气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。 声带震动，属于浊辅音。发音组合：z s代表单词：zoo prize zeal raise knees eyesh 音标特征：声门摩擦辅音发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙（声门）间通过，气流不受阻碍，自由逸出口腔，只在通过气 门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成，但是声带不振动，是个清辅音，很像喘一口气，口形不定， 随后面的元音而变化。注意：:h 和汉语里的“h”音的区别。汉语的“h”音比英语的h 紧张有力。发英语时舌后部和 软颚间不产生摩擦。发音组合：h wh【注意】wh在元音字母o前才发此音。代表单词：hot home house ho

24、rse hate high whole who whose whomr 音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向 后面的硬颚弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯，声带振动，是个浊辅音。双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出，震动声带。发音组合：r wr代表单词：race red rice rain right road free fry pray wrong write摩擦音小结：英语中有十个摩擦音即：f v 0 6 3: s : z : h r 发摩擦音时必须注意：1) 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空

25、隙，气流从中泄出时摩擦或震动成音。2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。破擦音：t dtrdrtsdzt音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。t夺是清辅音，发音时声带不震动。发音组合：ch代表单词：cheap child chest choke check catch watchd音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的

26、声音。d诊是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：jg dg代表单词：jeep joke jew juice gin change jodge judgetr 音标特征：齿龈后部破擦清辅音发音要诀：舌身采取发r 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的t 后立即 发r 。声带不震动，属于清辅音。发音组合：tr代表单词：tree treat trip train tramdr 音标特征：齿龈后部破擦浊辅音发音要诀：舌身采取发r 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的d 后立即 发r 。声带震动，属于浊辅音。发音组合：dr代表单词： dream drag draw

27、 drink childrents 音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔。声带不震动，属于清辅音。发音组合：ts代表单词：sits seats mates peasants parentsdz 音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀：舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔.声带震动，属于浊辅音.发音组合：ds代表单词：needs seeds spends鼻辅音：m n n m 音标特征：双唇鼻辅音发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。声带震动发音。注意:在词末时须略微延长，以防止吞音。发音组合：m代表

28、单词：somecome dime mother map moon n音标特征：舌尖齿龈鼻辅音发音要诀：双唇微开，舌尖紧贴上龈，形成阻碍，软颚下垂，使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长，以防止吞音。发音组合：n代表单词：noon nose note not no nothing moon soon son gun thin run dine gain音标特征：舌后软颚鼻辅音发音要诀：舌位和k : g相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。属于浊辅音，发音时声带 震动。具音和汉语普通话的ng（昂” “影”的尾音）相似，在词末发音时清晰有力。发音组合：ng n代表单词：sing song

29、singer king thing ink sink thank tank鼻辅音小结：英语中一共由三个鼻辅音，即：:m : n 奚，发鼻辅音时必须注意：1）软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。2）有声带震动，都是浊辅音。3）鼻辅音在词末时，发音要略微延长。舌边音：l 音标特征：舌端齿龈边辅音（也叫旁流音）发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出。属于浊辅音，震动声带。注意：l 有两个发音，即清晰音l 和含糊音l 发清晰音l 时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音l 时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音 前面和词的末尾。发音组

30、合：l代表单词：清晰音l let lad late laid leap lap代表单词：含糊音l deal tell belt sale table半元音：w j w 音标特征：舌后软颚半元音发音要诀：发音部位和元音u：相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向 前突出，成尖圆形。这是一个半元音，因为发w时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流通过唇角时有一 些磨擦。半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息流过 声带震动。注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。发音组合：w wh代表单词：wait west way wet will wid

31、e wheel what why when where whilej音标特征：舌前硬颚半元音发音要诀：双唇微开，向两旁伸展成扁平形，声带震动。舌抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起，气流摩擦而出。注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。发音组合：y代表单词：year yes yet yard young you元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则a e i o u重读开音节：ei i: ai u ju: u:重读闭音节：跪e i o a u 注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。重读开音节：一个辅音加e结尾的单词，元音字母a ,e ,i ,o ,u经常

32、发长音如：cake theme bike close consume重读闭音节：元音字母a ,e ,i ,o ,u经常发短音如：have bed sit love bus常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。如：wright know sign bomb两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。如：letter copper class ladder另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。如：itself soft accept almo

33、st2. 两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。如：boat people soul sea两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。如：great believe height3. 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。如：able eagle people title noble辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如：couple double possible4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如：carry little boss summer

34、两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。如：act neck lift soft有时两个辅音字母前的元音字母发长音。如：almost east feast coast5. 字母c在e, i, y前边读s ，其他读作k 。如：cell centre city cinema cycle cynic 其他：cat cake call6. 字母g在e ,i ,y前边读d分，其他读作g 。如：age agent giant gin gym technology 其他：good get7. 字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读寸。如：action attention ancient officia

35、l Asian mission 其他：active decide decision8. s后的清辅音k p t 要浊化为g b d 音。如：sky skill stop student space sport9. 字母组合ai一般发ei e i 音。如：ei straight e said i Britain mountain10. 字母组合er发长音:和短音两种情况：在重读音节中er一般发长音:在弱读音节中一般发短音如：: person prefer thermos father teacher letter11. 字母组合62发i i : e 音。如：i real really idea

36、i： tea beat heat e breadhead spread12. 字母组合oo的发音。如：u classroom bedroom goodfootstood woodwool took booklook cooku： moon noon food boot注意：room u： classroom u 13. 字母组合or发。：和:两种音。如：: horse nor corn : worse worst work world forget tutor14. 字母组合ou常发au a 如：au loud count house a double trouble country enou

37、gh在ght前发: fought thought bought少数情况发u could would should特例：au south 和a southern15. 字母组合tion有两种发音tjn , J n 如：tJn question J n situation nation invitation16. 字母组合ng发n 和国9 两种音如：9 hungry angry English finger n sing singer song字母n可发n和3 两种音.一般来说，n发n音，但ng常发n ，n后面的发音若为妇、9，这时，n的发音也是n如：think thank17. 有些单词中某些字

38、母不发音如：hour climb build grandpa Christmas know listen失音规则：某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。单词间的失音有四种类型：1. 前一词以“持续音+ t d 结尾，后一词以辅音开头，则其中t d 失音有：st+辅音ft+辅音nd+辅音ld+辅音zd+辅音td+辅音wt+辅音md+辅音nd+辅音nt+辅音lt+辅音vd+辅音如：last class next day bend back settled there refused both2. 前一词以破音/擦音+ t d结束，后一词以辅音开头，则其中t d失音。pt+辅音tft+

39、辅音kt+辅音(如完结于skt则脱k而不是t)bd+辅音gd+辅音dvd+辅音vd+辅音如：kept quiet swept valley rubbed gently注：后一词如始于h则td很少脱落如:kept her waiting3. 动词否定结尾的缩写形式nt中的t失音,无论后一词以元音还是辅音开头。如：You mustnt lose it. Doesnt she know? He wouldnt overeat.4. 前一词以t结束，后一词以t或d开头，则前面的t往往失音。如：Ive got to go. What do you want?不完全爆破实质上也存在不发音现象：如果前面单词

40、结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音(p b t d kg)则前一音保留口型和发音时间却并不发音。但是听者能感到这个音的存在。如：cut downstep downslab glassstick tojump passbreak downthink backlet goget backstep by step 派生词重音与词根一致如：likeact11dislikeactive前缀：a-, ab-, ac-, ad-, al-,de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, pre-, re-, trans-, un-get cracking take carepossib

41、le1impossible重音般在第二个音节如：abackdecideindeedunable带后缀-ary, -ery, -ory, -ize, -ism, -ist, -ment, -mony的 词重音一般在第一个音节如：additory acidize acrimony带后缀-aim,-ain,-cur,-duce,-eem,-ere,-firm,-gn,-lt, -oin,-oke,-ose, -pt, -rce,-self,-ume的词重音一般在第二个音节如：herself abduce confirm带后缀-ade, -ain, -ee,-eer,-esque,-ete,-ine,

42、-ique,-oon的词重音一般在最后一个音节如：abradeantiqueaeromarine带后缀-eous, -ian, -ic,-ics,-ious,-ish,-it,-liar,-sion,-tal,-tion的 词重音一般在倒数第二个音节如：familiarcondition abolish有些复合词，重音在第一个音节上如：anyone breakfast daybreak多音节词一般重读倒数第三音节如：capacity opportunity possibility词性变化时，重读音节会变化名词、形容词一般在第一个音节上重读。动词一般在第二个音节上重读如：(n.) contras

43、tdesertobjectproduce(v.) contrastdesertobjectproduce第二讲：音节认读1. 音节的概念：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读，就像 一根竹子的竹节一样。2. 音节的构成：一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母 中有4个辅音m，n，ng，l是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音 节往往出现在词尾，一般是非重读音节。如seven / sevn/ , little / li tl /, certain，apple1） 1单个元音自成一个音节，如：i /ai /,ear /i /, air /e/等2）一个元音加一个辅音，如:it /it/, is /is/3） 辅音加元音，如:he/ hi:/，she/