中考说明文复习专题.ppt

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1、中考语文复习专题,现代文阅读题 说明文考点解读,说明文考察的重点是：1、整体感知全文，掌握文中的主要信息。2、了解文中的说明对象及其特征或本质。3、把握文章结构，理清说明顺序及作者的思路。4、注意说明文语言的严密性，理解重点词语的含义及其表达作用。5、辨析文中所运用的说明方法及其作用。6、运用文中的知识解决实际问题的能力。,考点综合,题型设计,开放性试题成为亮点。开放性试题多是从选文出发，向其他学科或社会生活迁移，对学生的知识积累进行考查。试题注重阅读理解，强调语言品析。方式有概括内容，找中心句，指出说明对象及其特征等。理解文章局部的段，句，词，写作方法等的内容及其表达作用。试题创新上注重课程

2、整合，强调人文精神。引导学生思考人与自然，人与科学的关系，思考人的生存状态，思考科学精神等。,一、说明文的主要特点1、说明性：说明文是解说事物阐明事理的文章，所用表达方式主要是说明，因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明得更明确、生动、形象，也可以用其它表达方式，如记叙、描写、议论、等。2、知识性：说明文要给人以知识，知识性就自然成了说明文的重要特点，说明文给人的知识是直接的、集中的。3、科学性：说明文是向人们传授知识为目的的。因此，必须如实客观地反映事物或事理的实际情况，所以说明文具有科学性的特点。4、通俗性：说明文是向广大群众传授科学知识的，要使大多数人易于接受，文章必须通俗

3、。,二、说 明 文 阅 读 的 内 容,事物性说明文 事理性说明文,类型顺序方法语言,举例子 列数据 作比较 打比方 分类别 引资料 作诠释 下定义 摹状貌 列图表,准确性(平实或生动),时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,知 晓 内 容,1、类型,知 晓 内 容,（1）根据说明对象不同来分：事理说明文介绍抽象事理（概念、成因、规律、特点）事物说明文说明具体事物（形态、结构、功用）,（2）根据写作目的和语言风格来分：1、实用性说明文 如说明书之类。2、科学小品文 主要以介绍科技知识为内容。3、平实性说明文 语言平实。4、文艺性说明文 语言生动。,2、说明顺序及结构,空间顺序：近远、前后、左右、南北、

4、低高（表方位、立足点、行踪变化等词语）原因结果 现象本质（结果原因）逻辑顺序 概括具体 主要次要 整体局部 时间顺序：年代：古今；季节：春冬；（程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等）,举例分析：1、旅人桥（282年）赵州桥（605年）卢沟桥（1189年）长虹大桥（1961年）,2、（中国）石拱桥赵州桥、卢沟桥,（一般个别）,3、光辉成就首先其次再其次,（结果原因；主要次要）,4、船头坐三人东坡鲁直佛印,（概括 具体）,5、介绍三人：东坡（中）鲁直（左）佛印（右）,（空间顺序）,6、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、屋顶上；往走去、出了、来到、一进去、出了、路

5、过、从爬上去，走近、从,（空间顺序）,（时间顺序）,60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面

6、对160分贝的噪音，动物有可能死亡。,本文按什么顺序安排本段内容的?这样安排有什么好处?,答：按噪音等级由低到高的顺序（逻辑），使文章条理更清楚。,理清说明文的结构,说明文常用的结构模式有两种。1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,3、说明结构,下定义：有基本格式，肯定判断句，提示本质和属性,简明扼要科学地揭示了说明对象的概念性内容。作诠释：即解释说明，较定义具体，无基本格式，可以多角度,对事物进行解释说明，更详尽充分的说明事物特征。,4、说明方法,下定义 VS 作诠释 这

7、两种方法都以通俗简洁的语言说明事物的特点，但它们的表现形式、说明概念的严密程度有区别。从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用判断句式来表述概念；而作诠释可用多种句式表述。从严密程度来看，下定义要求揭示事物的本质特征，说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明的内容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明对象的解说则往往侧重事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。,说明方法的辨析:,二者的区别可用图示表示。下定义：甲是乙，乙是甲；作诠释：甲是乙，乙是甲。,a统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。（下定义）b激光是一种颜色单纯的

8、光。（作诠释）c另一种叫异养，所有的动物和大部分微生物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠植物来生活。（作诠释）,例题解析,a、b两句都是判断句，a句使用了下定义的方法说明统筹方法的概念，可以变为：一种安排工作进程的数学方法就是统筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为“一种颜色单纯的光就是激光”，那就是谬误了，因为并不是所有“颜色单纯的光”都是激光。c句不是判断句，说明内容没有解说“异养”的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠释。,说明方法,打比方 运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理，增加文章的形象性和生动性作比较 将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较，从而突出事

9、物的特点。,作比较 VS 打比方,说明方法的辨析,这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。作比较构成的基础是比较点，在同一个比较点上鉴别事物；打比方构成的基础是相似点，通过两者共同的相似来联系两事物。,a蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。（打比方）b别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。（作比较）a句中被说明的对象与喻体这两种事物在功能上相似，从而构成比喻。b句将“别的动物”和“人类”两者在对待“食物”上比较，构成比较说明。,例题解析,一般来说，作比较与打比方在表述方式上有所不同，作用各异。作比较常常通过叙述或说明的方式将两事物进行比较，在比较中鉴别，把被说明对象

10、的特征显示出来；而打比方则是通过描写的方式将被说明对象的特征形象地表现出来，给人以形象的感受，从而了解被说明对象的特征。,列数据 从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。举例子 举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子，变抽象为具体，变陌生为形象。,说明方法,7、分类别：是根据事物的形状、性质、成 因、功 用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类进行说明。8、画图表：借助表格、插图、照片等进行说明的方法。9、摹状貌：就是用生动形象的语言和修辞手法来具体描摹事物的外貌，形态等来说明事物。10、引资料：引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容，引起读者的兴趣。,说明方法

11、,说明方法的作用,举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解和认识。分类别：对事物的各个方面逐一说明，使事物特征揭示得更分明具体，全面有条理。,说明方法的作用,打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服。作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。,说明方法的作用,作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地 位、影响、成因、结构等）。下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对 象 的本质特点（内涵），使说明更加严密。列图表：用图表形式说明事物，更浅显、明了的突出事物特征，使人一目了然。能够直观地形象地说明比较抽象

12、、复杂的事理，给人以清晰明了的认识，便于比较 和记忆、理解。,说明方法的作用,摹状貌：对事物进行多角度的描摹，具体形 象地说明事物特征。使说明的对象更形象、更生动，使文章更具有可读性。引资料：引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容，以增强说服力，引起读者兴趣。,松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不象山鼠那样一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是跑跳着前进，有时也连蹦带跳。,下面这段文字运用了哪些说明方法？,摹状貌 举例子 打比方 作比较

13、,说 明 方 法,下面这段文字运用了哪些说明方法？,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。唐朝的张嘉贞说它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮涧”。,列数据 引资料 打比方 作诠释,说 明 方 法,掌握说明方法(语言标志),举例子：例如、比如、据说、譬如、有的 列数据（字）：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数

14、、倍数(与年代区别)分类别：一类（种）一类（种）（区别于逻辑解释中的主次罗列一二三四）作比较：也、而、相对于、较 下定义：科学、完整，判断句 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 打比方:像、仿佛 引资料:引用，标记是引号。列（画）图表 摹状貌等,大森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常适成水灾。（2004长沙）,走近森林,画线句子列举数字进行说明有什么作用？,答：具体而准确地说明

15、了森林在涵养水源方面的重要作用。,练一练,早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦茺导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400千米、宽1500千米、高3千米的一个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨左右，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。,1.举例子：用美国1934年发生的沙尘暴通俗易懂的说明了沙尘暴的严重危害。,2.列数字：运用数字具体说明美国1934年发生的沙尘暴

16、给人们带来的危害之大，体现了说明文语言的准确性。,3.不能删掉，“左右”表示估计，删掉后就成了“每立方公里高达40吨”与事实不符，体现了说明文语言的准确性。,“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了

17、60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。,1.作比较：把“勤于用脑的人”和“懒于用脑的人”进行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。,2.打比方：把“脑子”比作“机器”，生动形象地说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。,4、说明文结构,说明文常用的结构模式有两种。1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,5、说明语言,说明语言基本特点是准确和严密常用说法有：说话留有余地，说话不能以偏概全，一般现象，不包括特殊等等

18、。注意区别限制、修饰、强调作用。,如何理解说明语言的准确性呢?1、把话说得恰如其分是准确的一种体现。例如向沙漠进军中说，经过治理，已有一部分沙丘长出了草皮和灌木，对于这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，“防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。”这里，“过度”、“任意”均用得非常有分寸，意思是说，不是不能砍伐，而是砍伐不能“过度”，不是不能放牧，而是放牧不能“任意”。,说明文的语言特点,说明语言的准确性,2、恰当的使用表示程度、范围的词，是语言准确的另一种体现。例如莺中说：“莺生性胆小，在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳”。“常常”表明不是唯一的情况，而是大多

19、数情况下如此，莺鸟在同样弱小的鸟类面前居然“常常”躲避，足见其生性胆小到了什么程度。,3.有时把话说得肯定是准确，有时说得不肯定也是准确。到底该怎样说?得用客观实际这把尺子量量才好。例如，中国石拱桥中说：“水经注里提到旅人桥大约建成于公元二八二年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”这里的“大约”、“可能”表示估计，说得不肯定但很准确，为什么?因为这是据目前手头现有的资料写成的，占有资料可信度还不够高，所以这样写。,说明语言的准确性,说明文语言的准确性多体现在一些修饰、限制语上，词性上常是副词如：表程度：比较、几乎、相当表估计：大约、可能、左右、可算表时间：当时表范围:部分 绝大多数,说明语言的准

20、确性,中考题型：,分析某个词语在文中的作用,解答步骤：,1、指出该词的语法作用修饰、限制、强调、推测2、指出该词 在句中的含义3、结合该词解释句子含义4、总结该词整体作用体现了说明文语言的准确性,海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂

21、养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在丧失。,“大体”在这里表程度，意为多数情形下，基本上，该句的意思是我国大多数海域里汞、铜、铅的浓度是在标准允许范围内的，与下文局部地区超标相照应，体现了说明文语言的准确性。,中考题型,1、表态：不能删。2、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。3、若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）4、XX词体现了说明文语言的准确性、周密性。,分析文中某个词语可否省略,解答步骤：,“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？,答：不能。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿

22、海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性、科学性。,多使用修辞，生动形象地说明事物特征。解题模式：指出所使用的修辞+生动形象的说说明了*事物的*特征。例：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”这句话有何表达作用？答：运用比拟人、排比修辞，生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。,说明语言生动型,试题讲析：把玉米穿在身上：本文以“把玉米穿在身上”为题，有怎样的表达作用？,答：语言形象生动，能激发读者的阅读兴趣；同时也起到了引出对以玉米为原料的新产品的介绍这一内容。,方法提示：1、分析语言修辞特点 2、说明作用：A、吸引读者引起思考

23、 B、引出全文内容,对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联可见，生活处处有对联。（2004陕西）,段首引用名联（故事、儿歌）的作用是什么？,答：引起读者的阅读兴趣。引出下文对联知识的介绍。,多使用表示估计、程度、范围等限制副词准确严密的说明事物特征。解题模式：解释词义+分析句意+表达效果+语言特征 例：“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去？为什么？答：不能，“几乎”是差不多的意思，是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行，并不完全平行

24、。如果删去“几乎”，则指桥面与河面平行，不符合实际，所以不能删去。原文体现了说明文语言的准确严密。,说明语言平实型,指示代词“这”“此”的作用,方法提示：带着问题顺藤摸瓜向前找，直接或概括摘录，务必要替换代词，代入检验。（“此”指代内容一般在“此”字上文的几层或几句中。）,揣摩词语的语境义及其作用,地球的不幸：“偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类惟一适合的孤岛！”问题：结合语境，解释“孤岛”的含义。,答：“孤岛”在此处的含义是宇宙中惟一适合人类生存的地方。,三、如何评析一篇说明文的写作特色,语言结构写法,平实、质朴,生动、形象,打比方、摹状貌引资料、举例子其他修辞,合理的说明顺序恰当的说明方法（分类

25、别）详略得当,以事例、传说等生动地引出说明对象,科技类说明文的阅读,试题特点：所选文章以课外为主；关注时代关注高科技关注身边的人文环境。,典型例题：,闭门造人 在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计，人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目，但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合，人类就可以“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此：在试管中制造生命。为了证明废基因的存在，他们选择了一种寄生虫，该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离，结果发现

26、有170条是多余的基因。也就是说，只要把有用的那300条基因一一加入试管，就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”TIGR老板克莱格文特下令暂停在实验室制造生命的研究。,目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成，那就是他们都认为，该项实验已经可以证实，不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。不管怎样，一个可怕的前景已摆在人类面前：往试管中加入一条条的基因，最终这些化学物品却成了活生生的生命，甚至说是人类本身。,1第节中的“造”字可用一个新近产生

27、的词来解释，这个新词是。2这篇文章说明的内容是，说明顺序是，第段主要的说明方法是。3第段划线句子的含义是什么?4从文章内容来看，美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?,本题考查对关键词句的理解。答这道题需要具备广博的知识，懂得关于生命起源的传说和研究历史。,逻辑顺序,列数字,往试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。,中心句指的是一段中表述段的中心意思的句子。常用概括和提示的方式进行表述。一般情况下一段只有一个中心句，且以短句居多。中心句的位置：大多在段首，有的也在段尾，极少数在段中。,找出：

28、中 心 句,说明文与记叙文的区别：说明文以传授知识为目的，以说明为主要表达方式，以说明事物特点、阐明事理为内容，一般不带有个人感情色彩。而记叙文以感染读者为目的，以记叙、描写为主要表达方式，以写事为主要内容，常带有浓厚的主观色彩。,说明文中的记叙是为了把事物说明得更准确、清楚。记叙文中的说明是为记叙服务，往往介绍一些尚不为人所熟知的事物，这就决定了它们都处在次表达方式的地位，即从属地位。,四、学会阅读说明文,说明文考试的考点,一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解。说明对象：就是说明了什么。说明特征：就是说明对象的特点。说明内容：就是说明了什么，什么怎么样。,二、说明的角度即从哪些方面进行说

29、明的。回答这方面的问题，往往要与文章的结构层次联系起来。,说明文考试的考点总结,三、说明内容的详略往往考查的是为什么详写，为什么略写。回答这样的问题，始终要围绕其说明内容是否是读者所熟悉和或容易理解的去回答。,四、对说明方法的辨识及其作用的理解 做这种题关键是要熟悉所有的说明方法，千万不可将说明方法与论证方法、修辞手法以及表现手法混为一谈。另外，还应该注意某篇文章、某段文字以及某个图表从整体分析与从局部研究的不同。,五、对说明顺序的分析与理解 做此类题目，心中应该始终有这样的思想：科普说明文大都运用逻辑顺序。在语言表述上，我们尽可能采用“大小结合”式，即：运用了的时间顺序、运用了的空间顺序、运

30、用了的逻辑顺序。,六、对文章段落结构特点的分析 心中要有说明文段落结构方式的基本概念。要始终不忘重点看开头和结尾，对于中间部分也要作必要的浏览。,七、对文意、层意、段意的概括 对文意的概括其实就是对说明内容的概括，概括前要重点看开头和结尾，找中心句和关键句；当然对于非“总分”式的文段，要逐段提取、分析、综合，再作概括。至于层意和段意的概括，方法与对文意的概括是一样的。,八、对说明语言准确性的体会。要明确所分析的词语在语句中所起的作用，应该考虑该词的表达性质（范围、程度、估计、数量等）。在分析的过程中，还应该从有无该词的角度进行分析。,九、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。这方面内容的

31、考查不仅有对语言准确性的体会，还有对词句含义和作用的揣摩。对于后一种类型的试题，我们应该从其运用的手法考虑，结合说明的内容，联系作者的情感或思想倾向来分析体会。,十、开放性试题说明内容的延伸和扩展 这一类型的试题有列举型的，更多的是谈认识和体会。对于后者，往往要么是结合原文谈，要么是结合实际说，这些要注意审题。其答题的基本套路往往是：观点联系原文或实际分析总结。,说明语段练习,阅读下面一段文字，完成14题。有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就要比非冬眠动物强。传统认为，哺乳动物冬眠的奥秘

32、在于心脏。无论冬眠动物，还是非冬眠动物，甚至人类，其心脏工作的原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞时，就引起心脏收缩；当钙离子随即排出细胞时，心脏又开始舒张。但是随着温度的降低，非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低，从而使心脏的舒张越来越困难，最后导致死亡；而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反。因此心脏细胞调节钙离子浓度的机制，是冬眠时心脏正常活动的关键所在。后来的研究证实，心脏细胞的这种变化还不是冬眠的根本原因，科学家们推测冬眠最终是由动物体内的遗传基因控制的。然而，人们却一直没有发现这种遗传基因。直到最近，日本科学家发现，在美洲松鼠等冬眠动物的血液中存在一种特殊的蛋白质HP。HP

33、只能在冬眠动物身上找到，并与冬眠同步出现。这表明，HP在冬眠中具有重要的作用。那么，在人类身上也能找到类似冬眠的现象吗？人类也可能冬眠吗？答案是肯定的。人在睡眠时也有体温降低、心跳放慢的现象，这在性质上与冬眠相似。而身体硕大的熊的冬眠，为实现人类的冬眠提供了可能。如果以HP为线索，也许能重新认识熊的冬眠。一旦控制熊冬眠的遗传基因得以破译，人的冬眠就不是不可能了。这样，人类就能把自身的代谢控制到最低极限，从而有利于癌症等疾病的长期治疗、未来的宇宙旅行等。,有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，

34、就要比非冬眠动物强。,1本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是()A在物种进化的过程中，某些哺乳动物在调节性上获得了进化，从而具备了冬眠的功能。B比较起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制。D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。,B,传统认为，哺乳动物冬眠的奥秘在于心脏。无论冬眠动物，还是非冬眠动物，甚至人类，其心脏工作的原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞时，就引起心脏收缩；当钙离子随即排出细胞时，心脏又开始舒张。但是随着温度的降低，非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低，从

35、而使心脏的舒张越来越困难，最后导致死亡；而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反。因此心脏细胞调节钙离子浓度的机制，是冬眠时心脏正常活动的关键所在。,2按照传统的看法，下列对动物冬眠时心脏工作原理的解说，符合文意的一项是()A随着温度的降低，心脏细胞排除钙离子的能力也相应提高 B当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞中排出。C即使在低温条件下，心脏仍能保持在非低温条件下收缩和舒张的原状不变。D心脏细胞排除钙离子的能力明显增强，从而使心脏的收缩也随之增强。,A,3文中认为“HP在冬眠中具有重要的作用”，下列不能作为这一观点的根据的一项是()A科学家们推测冬眠最终是由冬

36、眠动物体内的遗传基因控制的。BHP是在冬眠动物的血液中新发现的一种特殊的蛋白质。CHP不能在非冬眠动物体内找到，而它的出现周期又跟冬眠动物的冬眠周期相同。D在发现HP之前，人们一直没有发现动物体内控制冬眠的遗传基因。,后来的研究证实，心脏细胞的这种变化还不是冬眠的根本原因，科学家们推测冬眠最终是由动物体内的遗传基因控制的。然而，人们却一直没有发现这种遗传基因。直到最近，日本科学家发现，在美洲松鼠等冬眠动物的血液中存在一种特殊的蛋白质HP。HP只能在冬眠动物身上找到，并与冬眠同步出现。这表明，HP在冬眠中具有重要的作用。那么，在人类身上也能找到类似冬眠的现象吗？人类也可能冬眠吗？答案是肯定的。人

37、在睡眠时也有体温降低、心跳放慢的现象，这在性质上与冬眠相似。而身体硕大的熊的冬眠，为实现人类的冬眠提供了可能。如果以HP为线索，也许能重新认识熊的冬眠。一旦控制熊冬眠的遗传基因得以破译，人的冬眠就不是不可能了。这样，人类就能把自身的代谢控制到最低极限，从而有利于癌症等疾病的长期治疗、未来的宇宙旅行等。,D,4下列说法不符合原文意思的一项是()A虽然冬眠只是冬眠动物的一种机能，但是从人类治疗疾病和宇宙旅行等需要来看，研究人的冬眠还是有重大意义的。B由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了控制冬眠的遗传基因，因此人们对冬眠奥秘的传统解释产生了怀疑。C人在睡眠时体温降低、心跳放慢，这虽然不能认为就是冬眠，

38、但是对研究人类实现冬眠具有重要的启示。D身体硕大的熊跟人之间具有一定的相似性，因此熊冬眠的遗传基因一旦得以破译，人的冬眠就有可能实现。,B,奇特的外形和巨大的威力,大象的鼻子,指龙卷风,巨大威力,奇特外形,举例子,列数字,将龙卷风的威力说得更具体、更确凿、更可信,21世纪，光脑时代光脑，人们也许还很陌生,但制造光脑的尝试，科技界早在50年代就开始了，直到50年代中后期，才可以说有了决定意义的突破。90年代中期，世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功，其运算速度比电脑快1000倍。科学家们预计，光脑的进一步研制将成为21世纪高科技课题之一。专家们

39、预言，21世纪将是光脑时代。光脑在哪些地方优越于电脑呢？,光脑并行处理能力强，具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒，而光子的速度为30万千米/秒。同时，超高速电脑只能在低温状态工作，而光脑在室温下即可展开工作；和电脑相比，光脑信息存储量大。众所周知，对于电脑来说，电子是信息的载体，它只能通过一些相互绝缘的导线来传导，因此，尽管现今的电脑运算速度不断提高，但电脑的能力极限还是隐约可见的。那就是在最佳情况下，电子在固体中的运行速度也远远不如光速。另外，无论微电路中的电流是多么微弱，但随着装配密度的提高，散发热量也在不断提高，使导体之间产生电磁作用，从而制约了电脑的运行速度。,此外，还

40、有极为理想的光辐射源激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线，即使在光线相交的情况下，它们之间也丝毫不会相互影响。和电脑相比，光脑的“无导线计算机”传递信息的平行通道，其密度实际上是无限的。一枚直径5分硬币大小的棱镜，它的通过能力超过全世界现有电话电缆的许多倍。,科学家正试验将传统的电子转换器和光子结合起来，制造一种“杂交”的计算机。这种计算机能更快地处理信息，而又可克服目前巨型机的一大病症内部过热。而一台光脑只需要一台电脑所需要能量的一小部分就能驱动，从而大大减少机器产生的热量。光脑的许多关键技术，如光存储技术、光互联技术、光电子集成电路等都已获得突破。目前，科研工作面临的迫切任务是最大

41、幅度地增加光计算机的运算能力，即光开关的数量。科学家预计，成熟的可实际应用的光脑将会在近几年内出现。,1、文章着重从那几方面列举了光脑的性能优于电脑？2、文章主要采用了、的说明方法。3、请简要说明文中画线句子在全文的作用。4、文章最后一段中加点“预计”一词的作用是什么？,思考与训练：,列数字作比较,（承上启下的过渡句）,保护臭氧层就是保护人类(1)我们知道，臭氧是由三个氧原子结合成为气体，在太阳紫外线辐射的光和下造成的。臭氧处于地球上空约1050公里的平流层内，其浓度最大处在离地面约2025公里处，是罩在地球上仅3毫米的一层薄薄的“面纱”，这就是我们常说的臭氧层。别看这薄薄的3毫米，在大气中所

42、占比例很小，但对人类生存环境的影响却很大，臭氧层能“吞掉”90%以上的太阳辐射的紫外线，从而避免了紫外线对人体及地球上所有生物造成的伤害。,(2)科学家最近的研究观察表明，从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家们通过卫星的观测计算，年减少速率约为1%。目前，温带地区上空的臭氧减少了6%7%，而南极上空减少了40%，出现了臭氧“空洞”。科学家预测，今后50年内,大气中的臭氧含量还将减少5%9%。现今南极上空的臭氧“空洞”已扩展到相当于北美洲那么广阔，有珠穆朗玛峰那么高。科学家们还发现,目前甚至在北极、欧洲的上空也出现了“臭氧空洞”。,(3)影响大气中的臭氧含量变化的因素很多，除了天文因

43、素即与太阳黑子活动有关外，自然因素和人为因素也可影响到臭氧含量的变化。如火山喷发可使大气中的臭氧含量减少。而核爆炸、卫星发射、喷气式飞机的飞行及工农业生产、生活、机动车辆等所排放的大量废气和氯氟碳致使大气中的臭氧大量的被分解成氧分子，也可使臭氧含量减少。不久前美国科学院的一份研究报告指出，世界各地如果继续以目前的速度使用各种化学品，排放各种有毒化学气体，21世纪臭氧层还将被消耗16.5%。,(4)臭氧层被破坏的后果是极其严重的，这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球，给人类的生存环境造成极大的威胁。其主要危害有：1、引发皮肤癌和白内障的发生。专家门研究测算表明，大气中的臭氧每减少2.5%，就会给

44、世界带来47万个皮肤癌患者，其发生率近20%，将严重影响人类的健康和生命。2、臭氧层被破坏，会改变农作物生长的地理环境，而造成农作物的大幅度减产。3、臭氧含量减少回给整个地球气候带来变化，可使气候变暖，雨量增多，加速极地冰块的融化，海平面上升，使大片海滨地区有被淹没的危险。,(5).面对臭氧层变化的趋势及其造成的危害，科学家们发出呼吁：世界各国必须携手加强合作，刻不容缓采取措施，严格控制工农业生产、生活废气的排放，尽量不使用各种化学品，以至完全停止使用氟化碳及各种化学品，加速开发各种氟化碳的替代物，以最大限度的保护臭氧层免遭进一步破坏，以保护人类自身的生存。,思考与训练：（1）请概括第（1）自

45、然段的内容。（2）、“是罩在地球上仅3毫米的一层薄薄的面纱”一句中“仅”字的作用是：,介绍臭氧层的形成与作用,强调臭氧层薄的程度，体现说明文语言的准确性。,3.(2)(3)自然段运用的说明方法有 其中第(2)段运用的说明方法的作用是：4、(2)(3)(4)自然段，先写 再写 最后写 这种结构安排是 顺序。5、影响大气中臭氧变化的因素有:作者重点说明的是:,列数字 举例子 分类别,臭氧含量减少的情况,影响臭氧含量变化的因素,臭氧层被破坏的后果,逻辑,天文因素、自然因素、人为因素,人为因素,6、本文的结构安排是非常严谨的，采用了 的形式。7、面对臭氧层的被破坏，科学家们发出了呼吁，作为中学生，你应

46、为环境保护做些什么力所能及的事？请简单谈谈。,总 分 总,人造肺：让人像鱼一样畅游 1.几个世纪以来，人们始终被鱼到底如何呼吸这个问题所困扰。于是，传说中的美人鱼和其他的两栖动物就成了世界传统文化的一个组成部分。2.今天，日本东京早稻田大学一个由化学家、物理学家和数学家组成的科研小组终于可以让人们实现了像鱼那样在海洋中畅游的梦想，因为他们发明了两种分别可以模仿鲤鱼和巨头鲸呼吸的人造肺。现在，他们还在努力研制一种更加轻便的人造肺，预计这种人造肺的第一个原型将在3年内研制成功，在5至10年内投向市场。,3.跟鱼类把水中的氧气直接输入血中有所不同的是，人造肺是通过嘴上的呼吸器把氧气送入人的肺中的。从

47、海水中提取氧气的过程是通过成千上百根由特殊复合物研制的管壁极薄的超细纤维管来实现。当海水流过像细面条那样的密密麻麻的网孔的时候，海水中已经被溶解的养分子就会通过薄薄的管壁成为可供人呼吸的气体。,4.目前人造肺的气体容量是10升。人造肺发明者之一的松田法明认为，如果想把这种人造肺推广到市场上的话，那么其气体容量只需5升就可以了。海洋生物学家路易斯说：“人 造肺的发明意味着人们在潜水的时候可以轻捷多了，用不着再背上笨重的氧气筒；在潜水中，带着人造肺的潜水者想在水中呆多久就可呆多久。”但英国阿伯丁海洋实验室的海洋学家麦克对人造肺在深海商业潜水，比如说海底矿藏开发中的用途并不感到那么乐观，,因为在海洋

48、一定的深度，由于压力的关系，氧气变成毒气，危害人体健康。必须想办法解决这个问题才行。另外一些人担心人造肺在娱乐潜水中的运用会给环境带来不良的后果，海洋旅游资源已经受到过多业余潜水者的威胁。澳大利亚的大堡礁就因为潜水游客过多而受到危害。红海的珊瑚因为水下游客过多而受到破坏，现在不得不把游客限制在一定的海内活动。不过，只要善加利用，相信这项新发明也必将能造福人类。,1、文章介绍的内容有：、说明的顺序是：。2、鱼类和人造肺获取氧气的方式分别是什么？4、第（1）段中的“始终”的作用是什么？5、结合第（2）（3）段的内容，用一个“是”字句给“人造肺”下一个定义。6、文章运用的说明方法有：。,思考与训练：

49、,人造肺的研制、特点、功用和潜在危害,逻辑顺序,举例子、列数字、打比方、作比较,人造肺是科学家模仿鲤鱼和巨头鲸的呼吸原理，制造的一种能从海水中提取氧气送入肺中的呼吸器。,爱 恨 情 仇（1）并不是只有人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。,（2）科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味使危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆间种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它们种

50、在一起，能促进花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。美国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出大萝卜。,（3）相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和毋忘草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起，否则会互不相让；小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木槿生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。,（4）研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科生物化学