中考复习历史 世界古代史.ppt

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1、目录第一单元 上古人类文明、中古亚欧文明第二单元 文明的冲撞与融合第三单元 欧美主要国家的社会巨变、第一次工业革命第四单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第五单元 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动第六单元 第二次工业革命、第一次世界大战第七单元 世界近代科学与思想文化,第一单元 上古人类文明、中古亚欧文明,例：（13益阳17题）下列世界著名建筑中，属于古埃及文明象征 的是(),B,【解析】本题主要考查学生对历史插图题的理解分析能力。埃及文明的象征是金字塔和狮身人面像，插图A是巴黎圣母院，典型的哥特式建筑；插图C是雅典帕特农神庙；插图D是佛陀嗄亚大塔。故选B。,埃及金字塔相传是古埃及法老的陵墓因

2、其侧影类似汉字的“金”字，故汉语称为金字塔。金字塔是古代世界七大奇迹之一。埃及金字塔是至今最大的建筑群之一，成为了古埃及文明最有影响力和持久的象征之一。屹立于胡夫金字塔东侧的是著名的狮身人面像“斯芬克斯”,考点一 上古人类文明（识记）,尼罗河,3 100,金字塔,汉谟拉比，是巴比伦第一王朝的第六代国王，自称“月神的后裔”，是古巴比伦最伟大的国王。在一连串战争中，他击败邻国，将巴比伦的统治区域扩展至整个两河流域（美索不达米亚）。他制定的一部反映奴隶主统治阶级利益的法典汉谟拉比法典，为后人研究古巴比伦社会经济关系和西亚法律史提供了珍贵材料。汉谟拉比被后世誉为古代立法者，在世界历史上具有重要影响。,

3、考点一 上古人类文明（识记）,汉谟拉比,汉谟拉比法典,考点一 上古人类文明（识记）,2 300,古希腊,考点二 古希腊与罗马共和国（识记）,古代希腊,例：（13娄底12题）马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”伯利克里时代希腊“内部极盛”表现在()农耕文明发达 B.对外交流频繁C.民主政治达到顶峰 D.中央集权制度发展到顶峰,C,【解析】本题主要考查学生从材料中获取信息和与课本知识有机结合的能力。题干的关键词“内部极盛”就是某些方面处于顶峰的意思；对外交流的频繁属于一国外部的的繁荣景象和题干的意思不符；伯利克里时代雅典达到全盛时期，经济繁荣、文化昌盛、奴隶

4、主民主政治发展到古代世界的高峰；故选C。,考点二 古希腊与罗马共和国（识记）,民主政治,考点二 古希腊与罗马共和国（识记）,6,布匿战争,屋大维,奥古斯都,考点三 中古亚欧文明（识记）,孝德,大化改新,中央集权,伊斯兰教,考点三 中古亚欧文明（识记）,默罕默德,630,考点三 中古亚欧文明（识记）,采邑制,考点三 中古亚欧文明（识记）,拜占廷,1453,返回目录,第二单元 文明的冲撞与融合,马拉松原为希腊的一个地名。在雅典东北30公里。其名源出腓尼基语marathus，意即“多茴香的”，因古代此地生长众多茴香树而得名。体育运动中的马拉松赛跑就得名于此。希腊波斯战争（公元前492-前449年）中

5、，公元前490年，波斯王大流士一世渡海西侵，进击阿蒂卡，在距雅典城东北的马拉松海湾登陆。雅典军奋勇应战，在马拉松平原打败波斯军队。史称马拉松之战。为了把胜利消息迅速告诉雅典人，希腊派遣长跑优胜者菲迪皮得斯(Pheidippides)从马拉松跑至雅典中央广场（全程42公里195米）。在极速完成26.2英里的路程，只说了一句“我们胜利了！”就倒在地上,再也没有醒来。其奇迹光荣的功绩而成为希腊的民族英雄。为了纪念这一事件，在1896举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮得斯送信跑的里程42.195公里作为赛跑的距离。,菲迪皮得斯雕塑,马拉松比赛的来源是什么呢？,考点

6、一 古代文明的冲撞与融合（识记）,马拉松,“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”公元前334前324年，马其顿国王亚历山大三世对东方波斯等国发动侵略战争。亚历山大东征是一场掠夺性战争。亚历山大东征给当地人民造成深重灾难，但客观上也促进了希腊与亚非诸国的经济和文化交流，在历史上具有深远影响。,考点一 古代文明的冲撞与融合（识记）,印度河,巴比伦,马可波罗，意大利人，13世纪的著名的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔，历时四年多到达蒙古帝国。他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城，到过西南部的云南和东南地区。在狱中口述了大量有关中国的故事，其狱友鲁斯蒂谦写下著名的马可波罗行记记述了他在东方最

7、富有的国家中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。,考点一 古代文明的冲撞与融合（识记）,1271,马可.波罗行纪,新航路开辟,阿拉伯,例：（13郴州12题）世界三大宗教创立的先后顺序是()A.佛教、基督教、伊斯兰教 B.基督教、佛教、伊斯兰教C.佛教、伊斯兰教、基督教 D.基督教、伊斯兰教、佛教,A,【解析】本题主要考查学生对世界三大宗教产生时间的了解。佛教产生于公元前6世纪，基督教产生于1世纪，伊斯兰教产生于7世纪，按照时间的先后排列应该是佛教、基督教、伊斯兰教，故选A。,考点二 宗教与文学名著（识记）,古代印度,耶稣,古兰经,荷马史诗,天方夜谭,返回

8、目录,例（13湘潭11题）下列与古代印度文明无关的是()A.种姓制度 B.阿拉伯数字 C.佛教 D.天方夜谭,【解析】本题主要考查学生对于古印度文明的相关知识的理解能力。依据课本所学的知识可知，雅利安人进入古印度后逐渐形成了严格的等级制度，史称种姓制度；古印度人用梵文的字头表示数字创造了从0到9的十个数字的计数法，并由阿拉伯人传到欧洲称为阿拉伯数字；公元前6世纪佛教产生在古印度；天方夜谭是阿拉伯民间故事集；故选D。,第三单元 欧美主要国家的社会巨变、第一次工业革命,“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方

9、面的巨人的时代”。恩格斯,文艺复兴是指十四五世纪在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。,考点一 文艺复兴（识记）,14,但丁,文艺复兴,思想解放,资本主义,新航路开辟，又名探索时代或大航海时代，指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。欧洲涌现出了许多著名的航海家，有哥伦布、达伽马、迪亚士、麦哲伦等。伴随着新

10、航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。,例：（13永州18题）从历史学的角度来看，全球化与整体世界概念的意义基本相同，全球化表现为世界各国各民族之间的联系越来越密切，相互依赖、相互依存。据此，全球化开始于()A.新航路的开辟 B.西方殖民扩张 C.第一次工业革命 D.国际组织的建立,A,【解析】本题主要考查学生对新航路开辟影响的理解。新航路开辟后，使世界开始连为一个整体，各国各民族之间的联系开始日益密切，也就开始了全球化的过程，故选A。此外，做题时要认真读题，不能看到“全球化”几个字就想当然地认为是

11、第三次科技革命推动下的经济全球化，否则会给答题带来困难，其实仔细审题后就很容易了。,考点二 新航路的开辟（识记）,资本主义,1492,例：（13衡阳13题）英法美资产阶级革命的相同之处在于()封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发 资产阶级在革命中起了领导作用 革命都以暴力斗争方式进行 革命后最终建立了资产阶级共和国 A.B.C.D.,B,【解析】本题主要考查学生对英法美三国资产阶级革命的比较分析能力。英法美三国的资产阶级革命都是以暴力革命的方式进行；资产阶级在革命中起了领导作用。但英法革命爆发的原因是国内的封建专制阻碍资本主义的发展，美国爆发革命的原因是英国的殖民统治。革命后美国建立资产

12、阶级共和国，英国建立君主立宪制政体。故选B。,考点二 英国资产阶级革命和权利法案（识记）,资产阶级革命,考点二 英国资产阶级革命和权利法案（识记）,考点三 英国资产阶级革命和权利法案（识记）,限制国王权力,议会高于王权,乔治华盛顿，美国首任总统，美国独立战争大陆军总司令。连任两届后自愿放弃权力不再续任，开始隐退。由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色，故被尊称为美国国父，学者们则将他和亚伯拉罕林肯、富兰克林罗斯福并列为美国历史上最伟大的总统。,考点四 美国独立战争和独立宣言（识记）与评价华盛顿（识记）,华盛顿,来克星敦,波士顿,波士顿倾茶事件（1773年）,开始：来克星顿枪声1775年,

13、转折：萨拉托加大捷,建军：费城 大陆军华盛顿为总司令,建国：独立宣言发表 1776年7月4日,军事胜利：约克镇大捷,萨拉托加,约克镇,约克镇,考点四 美国独立战争和独立宣言（识记）与评价华盛顿（识记）,考点四 美国独立战争和独立宣言（识记）与评价华盛顿（识记）,民主,第一个人权宣言,法国大革命,考点五 法国大革命和人权宣言（识记）与评价拿破仑（运用）,1789,资产阶级革命,考点五 法国大革命和人权宣言（识记）与评价拿破仑（运用）,考点五 法国大革命和人权宣言（识记）与评价拿破仑（运用）,【异同比较】比较权利法案独立宣言人权宣言,第一次工业革命,考点六 第一次工业革命（识记）,大机器生产,考点

14、六 第一次工业革命（识记）,珍妮纺纱机,瓦特,瓦特的双向蒸汽机原理示意图,考点六 第一次工业革命（识记）,蒸汽时代,考点六 第一次工业革命（识记）,史蒂芬孙发明的火车,考点六 第一次工业革命（识记）,返回目录,第四单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,三角贸易,16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的中央航路通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。历时400年之久。,例：（14原创）下图为“三角贸易”示意图

15、。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。在三角贸易中，获得最大利益的洲应该是()A.B.C.D.,D,【解析】本题主要考查三角贸易的影响。三角贸易的影响主要体现在两个方面，一是对非洲的影响：三百多年的三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮人口，给非洲带来了深重的灾难。二是对欧洲的影响：三角贸易加速了欧洲资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。根据题目要求可知选D。,考点一“三角贸易”（识记）,三角贸易,考点二 英国的殖民扩张和掠夺（理解）,日不落帝国,东印度公司,克莱武,考点三 拉美独立运动（识记）,玻利维亚,南美的解放者,考点四 印度民族大起义（理解）2014年是印度民族大起义失败155周年,18

16、57,章西女王,返回目录,第五单元 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动,一对不可调和的矛盾,北方资本主义经济,引导学生认识美国北方实行资本主义经济，南方实行种植园奴隶制经济，并与中国的“一国两制”对比，区分易混淆知识点。,（两种经济制度）,中国：一国两制,美国：一国两制,（两种社会制度）,南方种植园奴隶制经济,在美国领土扩张过程中，北方资本主义经济和南方种植园奴隶制经济之间的矛盾逐渐演变成了一对不可调和的矛盾。,（13永州20题）南北战争爆发后，美国总统林肯说：“这一刻终于到来了，我意识到奴隶制度必须死亡。而国家必须生存下去！”为此他颁 布了()A.独立宣言 B.解放黑人奴隶宣言 C.人权宣

17、言 D.权利法案,B,【解析】本题主要考查美国南北战争期间林肯政府颁布的法令，为扭转战争初期失利的局面，林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言和宅地法，激发了广大人民和黑人奴隶的革命积极性。故答案选B。独立宣言是美国独立战争期间颁布的，人权宣言是法国大革命期间颁布的，权利法案是英国资产阶级革命后颁布的。,解放黑奴宣言是美利坚合众国（美国）于1862年9月24日颁布的。1863年1月1日又正式命令解放奴隶。但黑人没有得到政治权利，也没有得到土地。但“宣言”表明林肯政府已从限制奴隶制转变为完全废除奴隶制，把战争放到新的基础上。,考点一 美国南北战争（理解）,1861,宅地法,解放黑人奴隶宣言,1865,资

18、产阶级,【异同比较】,十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的的农奴制。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必须劳动力由此缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后与西欧国家。1861年俄国沙皇亚历山大二世推行的改革。这次改革废除了农奴制，农奴成为自由人，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。同时，1861年改革也保留大量封建残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。,考点二 俄国农奴制改革,1861,亚历山大二世,明治维新是指19世纪60年代日本在受到西

19、方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体；经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮；并且提倡“文明开化”，社会生活欧洲化，大力发展教育等措施。这次改革使日本跻身于世界强国之列，是日本近代化的起航，但是也使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路，对亚洲邻国造成了沉重的灾难。,考点三 日本明治维新（运用）,1868,明治,明治维新,考点三 日本明治维新（运用）,（13娄底17题）坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着

20、马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自()A.人民宪章 B.共产党宣言 C.人权宣言 D.解放黑人奴隶宣言,B,【解析】根据题干材料“马克思”相关信息，可以判断出只有共产党宣言符合题意；故选B。,马克思（Karl Marx,18181883）和恩格斯（Friedrich Engels,18201895）是无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。马克思主义的产生引发了科学和社会领域里的一系列变革，教育理论从此掌握了科学的武器，揭开了教育发展的新篇章。,1844 年，马克思在巴黎期间，恩格斯拜访了他。两人在一起生活了 10 天，倾心交谈，对一切重大问题的看法完全一致。这次会见为他们终生

21、的战斗友谊和伟大合作奠定了基础。他们在政治风浪中团结战斗，在科学研究中相互切磋，在人生坎坷的道路上彼此激励，共同奋战了 40 个春秋。他们各自都为自己有志同道合的战友而自豪。恩格斯说：“马克思是和我相交 40 年的最好的、最亲密的朋友，他给我的教益是无法用语言表达的。”马克思说：“我们之间存在的友谊是何等的珍贵！”恩格斯为了使马克思有可能从事革命活动和理论研究，心甘情愿作出牺牲，从事自己最不愿干的“该死的生意”，把挣来的钱负担马克思一家的生活。欧洲 1848 年革命失败后，马克思住在伦敦，恩格斯住在曼彻斯特，他们两人虽然不能“一起生活，一起工作，一起欢笑”，但却保持着密切的书信联系。他们几乎天

22、天都要通信，只要一方回信稍慢一点，另一方就会感到不安。有一次，恩格斯隔了几天没有写信，马克思就写信风趣地问他：“亲爱的恩格斯！你在哭泣还是在欢笑？你睡着了还是醒着？”既是问候，又是关切。他们这种友谊是前无古人的。,考点六 马克思主义的诞生（识记）,马克思,共产党宣言,巴黎公社社员坚守最后阵地,巴黎公社的街垒,1871,巴黎公社,五月流血周,考点五 巴黎公社革命（理解）,欧仁.鲍狄埃,欧仁.鲍狄埃,返回目录,第六单元 第二次工业革命、第一次世界大战,第二次工业革命,卡尔本茨发明的三轮汽车,“飞行者一号”,例：（13株洲15题）白炽灯现在逐步被节能灯取代，这一曾经广泛使用为人类带来光明的发明家是(

23、)A.爱迪生 B.法拉第 C.西门子 D.贝尔,A,【解析】本题属于识记类的基础知识。爱迪生被称为“发明大王”很重要的一个发明就是白炽灯，故选A。,考点一 第二次工业革命2014年是爱迪生发明灯泡135周年,爱迪生,1885,（13怀化17题）马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”是指()A.珍妮机的发明 B.内燃机的发明 C.电力的应用 D.原子能的利用,C,【解析】本题主要考查学生对第一次工业革命和第二次工业革命的内容、特征和影响的掌握和理解。珍妮机的发

24、明标志着第一次工业革命开始；原子能的利用是第三次科技革命的领域；内燃机是第二次工业革命的产物，但其主要使人类进入电气时代，故符合题意的选项是C项。,【异同比较】两次工业革命的比较,考点一 第二次工业革命2014年是爱迪生发明灯泡135周年,范围更广,电气时代,垄断组织,美,德,英,法,发展迅速,发展缓慢,矛盾,第二次工业革命后主要资本主义国家的经济,俄,“三国同盟”与“三国协约”,突尼斯问题,世界市场、殖民地,普法战争,巴尔干半岛,巴尔干半岛,英,法,奥,意,德,1882,1879,同盟国,1882,考点二 第一次世界大战（理解）2014年是第一次世界大战爆发100周年,德国,英国,巴尔干火药

25、桶,1、巴尔干与奥斯曼土耳其的矛盾；2、巴尔干内部的矛盾；3、巴尔干各国与帝国主义国家之间的矛盾；4、帝国主义国家争夺巴尔干的矛盾。（最主要的原因）,萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普（一名隶属塞尔维亚的恐怖组织“黑手社”的波斯尼亚学生）枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大战的导火线。,考点一 第一次世界大战（理解）2014年是第一次世界大战爆发100周年,一战中德军的飞机,一战中的,一战中德军的重炮,一战英军的坦克,一战中投入使用的新式武器,返回目录,第七单元

26、 世界近代科学与思想文化,长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转.但是,这到底是怎样的一种力呢?直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样.这个

27、故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家,作家伏尔泰之后流传起来的.伏尔泰将它写入牛顿哲学原理一书中.牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。,1860年，查理达尔文那本引起轰动的物种起源问世一年后，在牛津召开的英国科学促进会年上，与会的英国科学界人士才终于接受了这一革命的理论，这位伟大的博物学家因病未能与会。但就是在他缺席的情况下，争论也并未停息。站在达尔文一边的是英国动物学家托马斯亨利赫胥黎，而牛津的主教塞穆尔威尔伯福斯则是出了浑身解数来攻击进化论。争论真是达到了白热化的程度。威尔伯福斯指着赫胥黎的鼻子说：“你是从猴子变成的你的爷爷奶奶那里来的吗？”赫胥黎异常镇静地回答说：“我

28、宁愿承认自己来源于猴子，也不愿做一个为效忠城见与谎言而奸污知识的文化人的后裔。”还 没有任何人敢于对一个宗教人士下这样的定义。此时，听众哗然，许多女士都昏了过去。但在场的大多数科学家却站在达尔文一边，进化论也从此合法的进入了科学理论的行列。,考点一 牛顿、达尔文（识记）及科学家对社会发展的作用（理解）,运动三大定律,物种起源,考点二 启蒙运动及启蒙思想家（理解）,1718,三权分立,1787年宪法确立美国为联邦制国家根据三权分立原则组成联邦政府,目的：防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力,考点二 启蒙运动及启蒙思想家（理解）,考点三 文学家莎士比亚、托尔斯泰及其作品（识记）,哈姆雷特,战争与和平,例：(13怀化40题（2）)思想解放是社会实践的先导，历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。结合所学知识，回答问题。（2）18世纪，法国涌现了一批资产阶级启蒙思想家，其中哪一位因强调“天赋人权”思想而被公认为启蒙运动领袖？另一位启蒙思想家孟德斯鸠在论法的精神中提出的哪一学说，后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则？,伏尔泰,三权分立学说,考点三 文学家莎士比亚、托尔斯泰及其作品,最后的晚餐,英雄交响曲,返回目录,英雄交响曲,