中考专题复习句子的衔接与排序.ppt
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1、中考复习专题,专题五:句子的衔接与排序,考点透视,语文课程标准明确要求,要能根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。而句子排序题就是命题人在中考试卷中落实这一理念的最好载体。常考题型有:1.选出在语段横线处插入的或依次插入的与上下文衔接最恰当的一项;2.选出句子顺序排列正确的一项;3.用序号重新排列句子顺序,使其通顺或符合逻辑。,明确目标,1、了解语句排序题的类型2、语句排序题的解题方法3、运用方法解答题目4、语句的衔接,复习导航,衔接与排序主要要求语言连贯。,1、语言连贯的要求:,(1)围绕一个中心,保持统一的话题。(2)安排好句子的先后顺序。
2、(3)注意句子之间或段落之间的过度和衔接。(4)注意语意和语气保持一致。,2、梳理语句的方法:,句子的组成一般有四种顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、心理顺序。,语句的梳理应统观全段,先确定中心句,然后分析其他句子是从什么角度或方面来阐述中心句的,再按内在的逻辑联系加以梳理。还可以抓住一些关联词语、代词和带总括性的词语来帮助分析。真题解读:给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()。映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他
3、人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 ABCD 指点迷津:这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质:叶宽阔,花芬芳,子孕育未来,藕寂寞地呆在泥土里。所以这题应选B项。,衔接方法讲解,1、“话题同一”类语句的衔接。看前后语句的陈述对象(主语、话题、叙述角度)是否保持同一,是“语句衔接题”常见的解答思路。,2、“句间关系吻合”类语句的衔接。几个句子先说哪一个,有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种:时间、空间、逻辑(由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等)。,3、“句间顺序合理”类语句的衔接。句间的关系必须吻合其内在的逻辑。,4、“语境氛围协调”类语句的衔接。选填这一类语句要充分考虑到原文语境,在情
4、感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。,8、“音韵和谐”类语句的衔接。音节的和谐,常常表现在两个方面:一是句式的对称(前文已述),二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合,常常能使语句结构更加紧凑,语意更为流畅。,5、“词语照应、暗示”类语句的衔接。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是,通过语意的把握和关键词语的分析,能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题肢。,6、“短语类型一致”类语句的衔接。结构相同或相近的一组短语、句子,我们可以根据其上句或下句的提示,利用结构上对称性,来选择所填的语句。,7、“句式关联”类语句的衔接。从所处语句的地位和作用上看,不外
5、乎这样三种情况:一是在语段的开头,选填的语句有概括、总结和提示作用;二是在语段在中间,多用来承上启下或过度照应;三是在语段的末尾,用来总括或呼应。,例题解析,例1:崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是一颗芝麻粒,但人们只是踩山于脚下,哪怕它是万山之王珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜,。A、山,却冥然不觉没有灵性的高大,不过是一堆土石。B、山,缄默不语冥然不觉它用自己的筋骨来证明自己的伟大。C、山,也欣喜万分它因为人的攀登作住贡献而自豪。D、山,却毫不在乎它相信人永远不会臣服自己。,简析:题干中有两个句子,前一个句子是转折关系,强调了相对于山而言人的伟大;后一个复句也应表现这一强调的
6、重点,只有A项符合要求,其他各项都是突出山的伟大。,例题解析,例2:学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,_。A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强。B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强。C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强。D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强。,简析:题干有两个地方规定了下文的顺序,一是应先说记忆后说理解,二是先说刘言后说李莉。另外,从表意角度看,都是从长处(强)方面来说的,因此答案应为C。,例题解析,例3:(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢
7、如天风,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。(2)北平郊外,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。激越如奔泉,飘逸如闲云飘逸如闲云,激越如奔泉西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头 A.B.C.D.,简析:“飞动如闪电”,以视觉形象沟通听觉形象;“高亢如天风”,从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接。“一片大雪地,无数枯树林”,承前面短句“北平郊外”,形成“短短长长”的节奏,亦与下文的节奏相应,答案应为D,必胜绝招,调整句子顺序,一要
8、理清思路,二要抓语言标志,如关联词、关键词、相同句式等。从方法上讲要先确定首、尾句,然后再排列中间,也可以局部着手,逐步向整体扩展。,句子排序方法导引:一 找关健句一组句子的关键句有:中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。在做题时找准这些句子的位置,排序就迎刃而解。,例:下列句子的排列顺序,正确的一项是【】由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为卡符”。一部分是一个“象形字”,
9、表示事物的类别,这部分称为“形符”。这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。AB CD,1下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是()比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。刘邦比起项羽几乎没什么优势。但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。秦末,刘邦项羽相争。A BC D,例:将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()人格是什么?只有恪守纯洁、崇高的人格。一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。才能造就亮丽、伟岸的人生。人格是心灵的护佑、
10、人生的座基。A、B、C、D、,例3.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是()(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3(2)(5)(1)(4)(6),例:将下列句子重新排序,正确的顺序是()理由之一是死海在地质构造上恰
11、好处于著名的叙利亚非洲大断裂带上,而这个断裂带尚处于幼年期,它将逐步扩大,并与红海海底大断裂带相连。此外,一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。科学家门曾预言,总又一天,海水将蒸发告罄,死海将成为一个干涸的盐盆。其次,科学家们发现,上个世纪80年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命盐菌,数量多达每立方米海水中2000亿个。菌类和藻类的出现,给死海带来一丝生机,看来死海正在复苏,可以预料,它的前途可能是乐观的。然而,最近人们却惊奇地发现,“死海”不仅不会死,而且大有复苏的可能。这样,死海不仅不会枯竭,而且有着丰富的补给水源。,二、判断出合理的顺序一组句子组合在一起,为了表情达意的需要,句子间需要一定的
12、顺序。说明类的段落从时间、空间顺序去判断;叙述段落从时间、事情的发展顺序去判断;议论性的段落从句子之间的逻辑顺序来判断。,例:把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_;_;_;_。_。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量 壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳 腹部的四角各攀附一条立体飞龙 方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽 壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。,例:选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。()这一次来到黄山北海,早晨天还没
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- 中考 专题 复习 句子 衔接 排序

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