中建安装管理人员入场安全教育.ppt
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1、,面对安全事故问题,公司态度:“不放过”、“狠抓、狠打、严处理”。,事故发生的各种根本因素,管理上的缺陷,安全意识不够,排架搭设不合理,技术交底不到位,施工方案不合理,未进行安全培训教育,责任落实不到位,1.发展生产的同时,必须重视安全2.在危险场所作业,必须遵章办事3.搞好安全教育培训,必须联系实际,海恩法则:任何严重事故都是有征兆的,每个事故征兆背后,还有300次左右的事故苗头,以及上千个事故隐患,要消除一次严重事故,就必须敏锐、及时地发现这些事故征兆和隐患并果断采取措施加以控制或者消除。事故发生看是偶然,其实是各种因素积累到一定程度的必然结果。墨菲定律:只要存在发生事故的原因,不管其可能
2、是多么的小,事故就一定会发生,并造成最大可能的损失。,到底什么是安全、安全生产以及安全管理,安全的概念:安全:1)泛指没有危险,不出事故的状态。2)系统运行处于人们对安全的接受水平。安全是相对的。安全是一种状态。,安全生产:在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动,安全生产管理:就是通过管理手段,实现事故控制,消除隐患,减少损失的目的。使整个企业达到最佳的安全水平。为劳动者创造一个安全的工作环境。,安全的概念:安全:1)泛指没有危险,不出事故的状态。2)系统运行处于人们对安全的接受水平
3、。安全是相对的。安全是一种状态。,安全生产:在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动,安全生产管理:就是通过管理手段,实现事故控制,消除隐患,减少损失的目的。使整个企业达到最佳的安全水平。为劳动者创造一个安全的工作环境。,名词解释,高处作业:凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业均称高处作业。交叉作业:两个或以上的工种在同一个区域同时施工称为交叉作业。,三宝:安全帽、安全带、安全网三违:违章作业、违章指挥、违反劳动操作规程,五大伤害:高处坠落、物体打击、触电事故
4、、机械伤害、坍塌事故等五种。为建筑业经常发生的事故,占事故总数的85以上。五临边防护:平台阳台边、楼层边、屋面边、基坑、楼梯侧边四口防护:楼梯口、电梯口、预留洞口和出入口事故四不放过:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过。三不伤害:不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,作为管理人员,我们又该如何去维护自己的安全和保证他人的安全,安全生产方针,安全第一预防为主综合治理,安全第一的涵义:1、生命安全第一(生命第一重要)2、危险识别第一(要保护生命首先要知道危险在哪里)3、安全条件第一(要消除场所危险就要改善安全设施)4、教育培训第
5、一(要消除不安全行为就要加强教育培训)5、安全投入第一(要增加安全就要保证投入充足)6、安全标准第一(生命第一重要,所以安全是第一评价标准,预防为主,预防为主的涵义:1、预防的第一关键:避免事故的发生 消除事故隐患 2、预防的第二关键:防止事故的扩大 落实应急预案,安全生产五原则,1.安全与生产统一的原则,管生产必须管安全。这一原则要求在管理生产的同时,必须管好管辖范围内的安全生产工作,并负全面责任。在生产过程中,安全和生产既是矛盾对立的,又是统一循环的。所谓矛盾,首先是生产过程中不安全、不卫生因素与生产安全顺利进行的矛盾;其次是安全工作与生产工作的矛盾。主要表现为对生产过程中的不安全、不卫生
6、因素采取措施时,有时会影响生产,会增加生产上的成本投入,与生产进度和效益有矛盾。但如果不采取措施,一旦发生事故将会对生产产生更大的不利影响,导致生产经营单位更大的损失。因此两者是统一的。,但是,该原则也是进行安全事故责任追究的一个重要依据。就某一起安全事故来说,导致事故的原因可能很多,既有直接原因,又有间接原因。那么这些原因是怎样造成的,就追究安全职责的落实情况,而岗位的安全职责是根据管生产必须管安全原则,并根据具体生产情况进行设定的。对岗位安全职责没有履行或没有很好地履行,玩忽职守,就应对安全事故承担相应的责任。,二、“四全管理”原则,全员、全过程、全方位、全天候管理,、全员安全教育。2、全
7、过程安全跟踪每项工作的各个环节都要自始至终地做安全工作。3、全方位事故预防从作业者、作业方法、防护系统、作业环境、机械设备、材料等各方面抓安全。4、全天候一年365天,一天24小时,不管什么天气,不论什么环境,每时每刻都要注意安全。总之,“四全”的基本精神就是人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。,三、三不违原则,违章指挥:是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准、制度及生产经营单位的规章制度的指挥行为。常见的违章指挥行为:不按照安全生产责任制有关本职工作规定履行职责;不按规定对员工进行安全教育培训,强令员工冒险违章作业;对已发现的事故隐患,不及时采取措施,放任自流等。,不
8、违反劳动纪律、不违章指挥、不违章作业,违章操作性为:是指在劳动过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度,包括 工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的 规程、规则,章程、条例、办法和制度等以及有关安全生产的通知、决定。常见的违章操作行为:不按规定正确佩带和使用劳动防护用品;工作不负责任;发现设备或安全防护装置 缺损,不向领导反映,继续操作;不执行 规定的安全防范措施,对违章指挥盲目服从,不加抵制;不按操作规程,工艺要求操作设备;忽视安全,忽视警告,冒险进入危险区域。,违反劳动纪律:是指违反劳动生产过程,为维护集体利益并保证工作的正常进行,而制定的要求每个员工遵守的规章制度的
9、行为。劳动纪律是多方面的,它包括有:组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。常见违反劳动纪律的表现:迟到、早退、中途溜号;工作时间干私活、办私事;上班不干活、消极怠上;工作中不服从分配,不听从指挥;无理取闹、纠缠领导、影响正常工作;私自动用他人工具、设备;不遵守各项规章制度,违反工艺纪律和操作规程等。,四、四不伤害原则,不伤害自己不伤害别人不被别人伤害监督别人不受伤害,五、四不放过原则,是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过,事故责任者和群众没有受到教育不放过,没有采取切实可行的防范措施不放过,事故责任者没有受到严肃处理不放过的原则。它要求对安全生产工伤事故必须进行严重认
10、真的调查处理,接受教训,防止同类事故重复发生。,第一层含义是要求在调查处理伤亡事故时,首先要把事故原因分析清楚,找出导致事故发生的真正原因,不能敷衍了事,不能在尚未找到事故主要原因时就轻易下结论,也不能把次要原因当成真正原因,未找到真正原因决不轻易放过,直至找到事故发生的真正原因,并搞清各因素之间的因果关系才算达到事故原因分析的目的。,第二层含义是要求在调查处理工伤事故时,不能认为原因分析清楚了,有关人员也处理了就算完成任务了,还必须使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害,并深刻认识到搞好安全生产的重要性,使大家从事故中吸取教训,在今后工作中更加重视安全工作。第三层含义是要求在
11、对工伤事故进行调查特大安全事故的法律责任与预防控制处理时,必须针对事故发生的原因,提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施,并督促事故发生单位加以实施。只有这样,才算达到了事故调查和处理的最终目的。第四层含义也是安全事故责任追究制的具体体现,对事故责任者要严格按照安全事故责任追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理。,机械伤害。因设备存在安全隐患,经常带病工作,设备发出异常声音;安全防护装置不健全或形同虚设;修理、检查机械时,未断电检修,电源处未挂警示牌等;违章作业,随便进入危险作业区;安全意识差等。在使用机械过程中,发生的撞伤、碰伤、绞伤、夹伤、打击、切削等伤害。,熟悉现场现场常见危
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