中学生预防艾滋病知识讲座PPT课件.ppt

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1、医学资料,1,中学生预防艾滋病知识讲座,安徽省国营龙亢农场防保站,主讲：王子风 编辑：高 波,医学资料,2,全球艾滋病流行情况,全世界艾滋病的流行仍在继续蔓延，每分钟有 9人新感染艾滋病，每天约有1.5万人感染!每分钟有 6人死于艾滋病，每天约有 8000人因为 艾滋病离开人世！在全世界，自艾滋病病毒开始流行以来，已经有超过6300万人感染了艾滋病病毒。其中2200万人已经死亡。非洲的艾滋病病毒流行最为严重有7个国家的成人感染率超过了20%，最高的接近40。目前，印度有近450万人是艾滋病病毒感染者，而且对3个邦的孕妇的监测表明其艾滋病病毒感染率超过了3%。在加勒比海一些地方，艾滋病病毒感染率

2、已经上升到总人口的3%或更高。,医学资料,3,2011年全球艾滋病流行情况报告,联合国艾滋病规划署公布的2011年全球艾滋病流行情况报告显示：亚洲艾滋病例增加速度最快。全球2011年新增630万感染艾滋病毒的人当中，四分之一在亚洲。增长最快的亚洲国家包括中国、印尼和越南。,医学资料,4,中国艾滋病的流行概况,我国1985年首次报告艾滋病病例。截至2011年12月底，全国累计报告艾滋病病毒感染者47.2万例，其中艾滋病病人9万例，累计死亡6万例。,医学资料,5,我国艾滋病流行的重要事件,1985年发现首例艾滋病病例 1989年发现经性途径感染HIV的国内感染者1989年从注射毒品者中发现HIV感

3、染者1995年发现经卖血传播的HIV感染者1995年发现经母婴途径传播的HIV感染者,医学资料,6,我国艾滋病流行特点,三种传播途径并存 2011年报告的且已开展个案流调的感染者中，吸毒和性传播是主要途径，分别占32.0%和65%，经既往采供血途径传播占1.6（均是1990年代感染，2008年检出并报告），母婴传播占1.4。,医学资料,7,我国艾滋病病毒感染流行范围的变化,医学资料,8,概念：什么是艾滋病？,艾滋病的医学名称叫：获得性免疫缺陷综合症。（简称为AIDS）艾滋是其英文名称缩写AIDS的音译。由于艾滋病与人们自身行为关系密切，所以它也是一种“行为病”。,医学资料,9,病因：艾滋病病毒

4、,艾滋病病毒又叫：人类免疫缺陷病毒，英文缩写为HIV。直径约为100-140nm。艾滋病病毒进入人体后，主要破坏人体的免疫细胞（CD4淋巴细胞），使人体抵抗疾病的能力下降，各种条件性感染和继发性恶性肿瘤发生增加。而且，病毒变异很快，使研制预防性疫苗非常困难。,医学资料,10,人体是HIV最好的生存环境 离开人体后HIV会变得很脆弱，HIV对热敏感，56C30分钟灭活，许多化学物质都可以使HIV迅速灭活，如乙醚、丙酮、2%次氯酸钠、50%乙醇等对乙型肝炎有效的消毒剂对HIV也都有良好的灭活作用。,医学资料,11,艾滋病病毒感染者 被艾滋病病毒(HIV)感染但还没有出现机会性感染及症状的 人称为艾

5、滋病病毒感染者，又称艾滋病病毒携带者(潜伏期)。大多数感染了艾滋病病毒的人仍然是健康的，并能在没有症 状或者只有轻微疾病的情况下生活多年，他们的特征是：与你一样。如果不作HIV血清学检测，无法确定是否感染。,医学资料,12,艾滋病病人,艾滋病病毒感染者的抵抗力遭受到艾滋病病毒严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难治愈的多种病症，如机会性感染（结核、腹泻、肺炎、念珠菌等）、肿瘤、神经系统疾病等。这时就称为艾滋病病人。当艾滋病病毒感染者发展为艾滋病病人后，如不经治疗，一般会在半年至两年内死亡。,医学资料,13,艾滋病有哪些传播途径？,医学资料,14,艾滋病的传播方式,三种途径：性血母婴,四

6、种体液：精液阴道分泌液血液乳汁,医学资料,15,艾滋病是一种慢性进展性疾病,死亡,严重症状,一般症状,抗体产生,感染成功,2-12周,8-10 年,1年,0.5-2年,急性感染期,无症状潜伏期,艾滋病前期,典型艾滋病期,类感冒症状,医学资料,16,临床表现,最早可出现带状疱疹和口腔真菌感染，表明开始进入艾滋病的发病期随着疾病的进展，患者会出现各种各样的表现，如持续的不明原因的发热、不明原因腹泻、体重进行性下降、反复发生肺部感染、消化道症状、反复发生的皮疹，甚至到晚期出现神志不清、四肢运动障碍等,医学资料,17,口腔念珠菌感染,医学资料,18,水痘-带状疱疹病毒（VZV）感染,医学资料,19,医

7、学资料,20,口腔念珠菌病（鹅口疮）,医学资料,21,颈部淋巴瘤,医学资料,22,Kaposis 肉瘤,医学资料,23,卡氏肺囊虫肺炎(PCP),医学资料,24,全身消耗,医学资料,25,医学资料,26,播散性单纯疱疹病毒感染,医学资料,27,消瘦综合征,医学资料,28,治疗(尚无治愈方法)1.抗机会性感染2.抗病毒治疗3.治疗目标病毒学目标：最大程度地减少病毒载量，将其维持在不可 检测水平的时间越长越好免疫学目标:获得免疫功能重建和/或维持免疫功能终极目标：延长生命并提高生活质量,医学资料,29,在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。虽然艾滋病仍然无法根治，但通

8、过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。,艾滋病可以治疗吗？,医学资料,30,避免性接触传染,A：禁欲 B：推迟初次性关系的时间性伴互相忠诚 C：坚持正确使用安全套,医学资料,31,避免注射吸毒共用注射器引起的传播,A：远离毒品，抵制毒品B：不幸染毒瘾的人帮助他们解毒C：对于暂时无法解毒的人，可以采取美沙酮替代治疗和清洁针具交换的方法,医学资料,32,避免通过污染的针头、注射器或其它穿刺工具传播,A：避免不必要的注射 B：使用清洁器具 C：不与他人共用针头或注射器及其它可以 引起破损的工具如剃须刀、牙刷

9、等,医学资料,33,避免接受污染了的血液或血液制品、组织及器官,A：预防引起需要输血的事故 B：减少不必要或不适当的输血 C：只接受经过艾滋病病毒检测的 血液、血制品和组织,医学资料,34,避免母婴传播,A：避免怀孕 B：终止妊娠 C：药物阻断，喂养选择,医学资料,35,证实是否感染的唯一方法HIV检测,初筛试验（快速试剂、酶联免疫抗体检测）确认试验 通常根据感染者的临床表现和经血液检查CD4细胞小于200个单位/微升时，可诊断为艾滋病病人,医学资料,36,为什么说艾滋病是能够预防的？,首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易

10、被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。,医学资料,37,日常生活接触不传播,握手、拥抱或接吻咳嗽或打喷嚏 使用共用电话 到医院就诊 共餐，共用餐具或饮具 使用饮水器 使用卫生间或淋浴设备 使用公共游泳池 被蚊虫叮咬,医学资料,38,医学资料,39,医学资料,40,医学资料,41,医学资料,42,医学资料,43,医学资料,44,对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有随意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工作单位及

11、生活史；将病人和感染者的病情、个人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，严重伤害患者及其家属的身心健康；以不正当理由拒绝为病人家属提供社会服务，如购物、孩子上学入托、就医等等；蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言和行为，包括故意破坏他们的财产和生活用具等；以不正当理由强迫患者家属搬迁或无理限制其行动自由。,医学资料,45,中学生开展预防艾滋病健康教育的目的,目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的

12、受害者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养。青少年具有可塑性，通过适宜的教育可以帮助他们建立健康的观念、形成良好的行为。,医学资料,46,艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从我做起。,医学资料,47,艾滋病威胁每一个人和一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病。,医学资料,48,谢谢,