中医基础理论课件-体质.ppt
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1、研究体质学说的意义 整体把握个体生命特征 分析疾病发生,发展和演变规律 对诊断、治疗、预防、养生、康复有重要意义,第五章 体 质,目的要求:1.掌握体质的概念、体质学说的应用 2.了解体质学说概述、体质的生理学基础、体质的分类,体质学说以中医理论为指导,研究正常人体体质内涵及其对疾病过程的影响,指导诊断和防治的知识。,第一节体 质 学 说 概 述,一体质的概念,(一)体质的基本概念 体质是人类个体在生命过程中,由遗传性和获得性因素所决定的表现在形态结构、生理机能和心理活动方面综合的相对稳定的固有特性。受先后天影响在生命过程中形成与环境相适应的个体特性。表现形式:形质、机能和心理方面的差异性。,
2、(二)、体质的构成,形态结构构成体质的基本要素:生理功能 心理状态。,外部形态结构:范围:体格、体形、体重、性征、体姿、面色、毛发、舌象、脉象等。意义:体质的外在表现。体表形态是个体外观形态的特征,是体质的标志之一。内部形态结构:范围:脏腑、经络、气血津液等。意义:体质的内在基础。,1、形态结构的差异性,2.生理功能的差异性,形态结构 生理功能表现-脏腑功能的盛衰,各系统功能的强弱,机体的抗病能力,新陈代谢,自我调节能力,心理特征:是客观事物在大脑中的反映.是感觉、知觉、情感、记忆、思维、性格、能力的总称。属于“神”的范畴。形神合一:形态、机能、心理之间具有内在的相关性;心理特征还与不同个体的
3、社会经历和所处的文化环境有关。心理特征的差异性:表现为人格、气质、性格等。,3.心理特征的差异性,(三)、体质的标志,体质的标志:形态结构、生理机能、心理特征-进行综合分析。1、体质的评价指标身体的形态结构状况:体表形态,体格,体型,内部结构和功能的完整性和协调性。身体的功能水平:新陈代谢和各器官、系统的功能。身体的素质及运动能力:速度,力量,耐力,灵敏性等。心理发育水平:智力,情感,行为,个性,意志,性格等。适应能力:对各种环境的适应能力,抗损害能力,调控能力,修复能力等。,2、理想健康体质的标志,1.身体发育良好,体格健壮,体型匀称,体重适当;2.面色红润,双目有神,须发润泽,肌肉皮肤富有
4、弹性;3.声音洪亮,牙齿坚固,双耳聪敏,脉象和缓均匀,睡眠良好,二便正常;4.动作灵活,运动,劳动能力较强;5.精力充沛,情绪乐观,感觉灵敏,意志坚强;6.处事态度积极、镇定、有主见,有理性和创造性;7.应变适应能力强,抗干扰、抗刺激和抗病能力强。,(四)、体质的特点,先天遗传性差异多样性形神一体性群类趋同性相对稳定性动态可变性(年龄、外因干扰)连续可测性后天可调性,二、体质学说的形成和发展,内经:形,质等表示体质之义,是中医体质学说的理论渊薮。历代医家进一步丰富与发展:明代张介宾:提出禀赋,气质,体质概念。叶天士:直称体质,强调治法须顾及体质。当代(1970年后):从理论、临床、实验等方面研
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