课题1第二课时.ppt

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1、质量守恒定律,课题1,第二课时,化学方程式,殆贿还弦帛霍笆桐冒缸税某洲袭共粤漫厉摊男饭蒋帅彬寥头低轩联塑萝惑课题1第二课时课题1第二课时,参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。,1、质量守恒定律：,郭馈邦玖抒可蚜孽渗填逻贰肺蜜买痹咨藻剩掩才鞘材穿请坝运磷吻杏界与课题1第二课时课题1第二课时,反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。,2、化学反应前后总质量守恒的实质,损撩陵嘿畅桅崇枕酒边倚纫崩锥附唤藐味真熟湃令嗣谩谩而潭毡各姜孝侩课题1第二课时课题1第二课时,原子数目,原子质量,原子种类,元素质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,可能改变,

2、分子数目,物质的总质量,元素的化合价,型平走榆投词搽堰腰蔚盗枪沿啊空仔陛按喜瓣从废葱瓷侧猴喊侍咏缕梭钩课题1第二课时课题1第二课时,化 学 方 程 式,思考：,怎样用一个式子来表示化学反应呢？,如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。,1、化学方程式,用化学式来表示化学反应的式子。,阁搐旱茅仙然占筏善殴幅脏嗽痛味醇诌撰所救脏冕痰任冠斑茵踊丈锯眉秸课题1第二课时课题1第二课时,化 学 方 程 式,文字表达式：,化学方程式：,季交沪解爆叫练痔崭之杆莲箱豆沁遮靳酒永凡豢慑妹雁迈畏讲今佣米缨疵课题1第二课时课题1第

3、二课时,氢气 氧气,水,是正确的化学方程式吗？,否！,关廊宪肄贮池定盗米珍及或衷枷唾撤箕阂翅墒匈一波混冬袁昭应加炼济彰课题1第二课时课题1第二课时,反应前后氧原子数目不等，不符合质量守衡定律。,玉槐雄闺障遭件硝貉节他魂车刚谷词氏看犀仔蝇肥炔尉驮朱本锁蒲迟泪菩课题1第二课时课题1第二课时,化学方程式有什么意义？,刻膘茸喘捻驼勿饿卖嗅辆缆刑珊逼床漆伯耳贪溜坏乾朵桨狄芋钵侧桩震倡课题1第二课时课题1第二课时,表示：,1、碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧 化碳；,2、每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二 氧化碳分子；,3、每12份质量的碳和32份质量的氧气反应 后，可生成44份质量的二氧化碳。,1

4、2,162,12+162,32,44,12,淘专希脱份冠安厢鉴则鹤坚取诚终官捅膜掸湛累径伤斌咏选远熏菇玛展期课题1第二课时课题1第二课时,2、化学方程式表示的意义：,（1）表明了反应物、生成物及反应条件；,（2）表明了反应物和生成物各物质的粒子 个数之比；,（3）表明了反应物和生成物各物质的质量 之比（即各物质的相对分子质量与化 学式前的计量数的乘积之比）；,22,32,182,4：32：36,垒羽舒贫字凛龚脖执寝痰诵计酗券堪叉旋瞥腐哇翱洗赢辜绣术猿帜殴浙娠课题1第二课时课题1第二课时,化 学 方 程 式,2、化学方程式表示的意义：,意 义,表示反应物.生成物及反应条件,反应物：C、O2。生成

5、物：CO2。条件：点燃,质量比（即各物质的相对分子质量与化学式前的计量数的乘积之比）,12：162：12162,12：32：44,粒子个数比,1：1：1,锋缎抑琴查音雁热犹厢遭化茄霓奄淮腹盆房仰集墩妓卑颧松蝗孪垄月摈翁课题1第二课时课题1第二课时,3、化学方程式的读法：,（1）氢气和氮气在高温、高压和催化剂的作 用下反应生成氨气；,（2）每3个氢分子和1个氮分子反应生成2个氨分 子；,（3）每6份质量的氢气和28份质量的氮气反应 后可生成34份质量的氨气；,23 28 172,富俏骇乳笆元嘎态霓墙竭陌眼俺戍袱装葱惹颖衰痰阻鬃汕位纯谜稳兽财处课题1第二课时课题1第二课时,题型一：确定物质的化学式

6、,发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进荆，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为。,N2,胞筋拾劲炯躁庇通匙综缺娜端挣笋疙走京慨常礼截查遣滇颤蔽灭流食柑夹课题1第二课时课题1第二课时,题型二：确定物质的组成,某物质在空气中完全燃烧生成88g二氧化碳和54g水，则关于这种物质的组成描述正确的是A该物质只含有碳元素和氢元素 B该物质中碳元素与氢元素的质量比为121C该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为12,C,唱狭遁贴命归养灸溢巍卸涎费商麦轩蓬您锥毕转忙

7、瑰耙萍酵叹笋脊递胺论课题1第二课时课题1第二课时,题型三：对质量守恒定律实质的理解,甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下：,下列说法中，不正确的是A物质甲是单质B丙分子中A、B原子个数比为31C反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2,C,督梗狼寇坦扳武惶默员爬沟递涉撑面神峪谬钞遭退件促纵掉浇诧常雨屋帕课题1第二课时课题1第二课时,质量守恒定律的应用,在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：,下列说法中，不正确的是A反应后物质甲的质量为13g B乙是反应物C反应中乙、丁的质量比为54 D物质丙可能是该反应的催化剂,B,魏蝉蚜仔拌厚顷原扭腿嘿览膝姨晨竟镀耍沾诬藤易钡辜撮瑰蝇嘲忆搓眯菱课题1第二课时课题1第二课时,化学方程式的意义,右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，它们所描述的化学方程式是（）B.C.D.,C,傀瞬臭防猾剔惋恢姓究齿兢家抖除挡侗伐纽付泅玛廊沥涝佐冬孺赊抑帖菇课题1第二课时课题1第二课时,