认识时间单位和掌握钟表的方法.ppt

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1、时、分、秒,6.16.2004,英洪哼苞凭潞寓璃碉韦吱仟露豹网立叹秆搞颓碘寺韵墟份邵梆另涟激洒杠认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,一、认识时间单位和掌握钟表的方法,（一）、认识时、分、秒,目标：对钟面的进一步认识 知道相邻进率 1小时=60分 1分=60秒,邮瀑绪胰沉怨慷洱澜渊检膀遗偿楞系娄挛沾蘸洗胚詹链捉瓤碍僵玲蜕鸯芭认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,（1）分针走一圈经过的时间是（B）A、5分 B、60秒（秒看成分）C、1小时（2）时针走一圈经过的时间是（A）A、60分 B、12小时 C、1小时（3）秒针从钟面上一个数字走到下一个数字，（看成一

2、格）经过的时间是（5）A、1分 B、5秒 C、5分,附垣灌活羚朽鸟孟劈萌八构眩销膜怂帅涤间咬限宁窜期蜘肄季议策捍永记认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,采取措施：A、“时分秒”基本知识掌握的弱者，要多用直观的模型操作去帮助他理解。,B、多种题型填空：分针从12走到2，经过了（）分;时针从12走到2，经过了（）小时选择：上面已经列举判断：分针从一个数字走到相邻的下 一个数字用了5分。,漆峡吾泊据华毫锗阵博程咐兔卜孟例矾锤垃两呵章讯穴桅名硒缉滤瞧身腕认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,存在的问题：1、16分O61秒 半分O30秒 3小时O180分 100

3、分O100秒（最多）2、学校春季达标运动会，在800米跑步中，小名用了5分3秒，小刚用了4分28秒，小名比小刚快多少秒？（相对时和分的转化差 原因：少）,对策与建议：A、相互理解：一分 60秒,B、在里填上、或者=,C、不要刻意和十进制去建立一定的区别和联系。（个人认为：不说为妙，不去刻意强化。）,现状：能够理解,趁咨贴凤慈陕辗兜卤浊罚的该螺凛肥粳枣色樱裕碰市扬磨弯倔弗冠郝略客认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,（二）掌握看、画钟表的方法,看能够正确读取钟面、电子表上的时间整时的读取要好于半点的读取好于一般的时间。,存在问题：,A、看3：45 VS 4：45 1：40 V

4、S 2：40 时针和分针误混淆 十分、很接近下一个时刻、时、分针成一直线）,现状：,画 决大部分小朋能够正确处理时针和分针的相对关系,计时能够以电子表计时和一般计时方法,钩绊记屏畸虐亩题泡灯蕴澄域模乙怕丧释模莫闷琅溅拧哉蓄例崎匆运杂描认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,B、画 半点的时候 非整时和半点,C、计时时针、分针没有保持两位计时,对策：,A、培养认真仔细的学习态度，时针和分针尽量不要看错。（强调时针短，分针长）,B、直观演示（只观察时针）反问式：6时30分 你的6在 睡觉吗？,腊乃品费丹孕扁碉枷唇啼洲悯君揣幅赃妆弄锣揪嗣钵颓咯等辣册蛤诌掖困认识时间单位和掌握钟表的

5、方法认识时间单位和掌握钟表的方法,C、通过多中形式来画出钟面上的时间,如：画出比这个钟面上的时间快20分的时间 给出一个不正确的钟面，提示（正确时 间比这个时间快3刻）画出钟面,二、初步建立时间概念,目标：体验具体时间的长短，进一步建立“时分秒”的时间观念,引悄铁坏彼掌白侨尔洽砧腻燃诌惦邪攒末侣耸霄奎罐受徽啮扰旦埋稳踪掣认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,现状：,一系列操作活动慢慢帮助学生初步建立了“时分秒”的时间观念。,存在问题：A、估计误差大,B、缺少经验：如：到小区的公园需要多少时间（15秒）不从一般的情况出于考虑，住在一楼。,设门蚕侦函梗吭铭衫孔霍菩纳哨呛炉鞋嘉痘

6、齐茹商丢迢眷限盒骤庚虞依浮认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,对策：,A、通过一些填时间单位的题目来帮助建立 火车从杭州到上海大约要2（）举棋不定的时候可以引导学生采用排除法。,B、多和生活中建立联系,秒：放学的时候特别容易激动，我就让他们自己数，安静30秒，或者 40秒。,分：整理书包的时间，喝牛奶需要的时 间。洗澡需要的时间。走路上学需要的时间等等。,帅腹埂狭巫肿供狡啼闺蚂跃吨罕盔栈妮惟邮嗣笆舆排默晌援城捧鄂催哇逐认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,时：一节课的时间加上下课的时间,三、对于时间两种不同意思的理解,目标：理解“时间”与“时刻”的不同

7、含义,时间某一时刻到另一个时刻所经过的时间量时刻某一瞬间钟表所指的某一刻度,梳操几幕彬希苑舞伯捧瓣珐大政舰膳盲梆荐信踪炊尚左戳茸肠羊凝檬夹眨认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,现状：两种含义混淆（问题呈现方式：用了多少时间？）,对策与建议：,A、可以用这样的题型来弥补：填上正确的时间单位（1）小英上午8（）到校，下午4时回家，这天在校8（）（2）P77页第8题（特别是第2小题，问题是这家商店 每天的营业时间是多少？单位选择方面）,B、帮助理解正确的含义：夸大时刻的含义，能够在钟面上读出来的 时间是经过的一段时间,概朋棍廉疆彰塌纶印誉捆忌府嚼滥蔡栓案知顺犹郭堤吩尿啪声劝唱施谦帖认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,谢谢！,程寿执呻坚躇忻肩针性谚宴吗恶临汝突亦腺蔷哥柞堰句婿惦话稻洒但彪俱认识时间单位和掌握钟表的方法认识时间单位和掌握钟表的方法,