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1、建筑经济(2016),建 筑 经 济（工程经济学）,齐园土木工程学院工程管理Email：hu_tel：13691176884,淋砌塞观杏炎劈溃蕾制直仔逸荐俞暖管黍名挥敛侥永邱壁藐荣曰桑饼煽铜建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2013),参考书,教材：刘晓君主编 工程经济学 中国建筑工业出版社参考书目：1.塔奎因著，胡欣悦等译，工程经济学，清华大学出版社；2.于立君，郝立光著，工程经济学，机械工业出版社；3.邵颖红，工程经济学（第4版），同济大学出版社;4.杜葵主编，工程经济学 重庆大学出版社;5.傅家骥主编，工业技术经济学（第三版）清华大学出版社；,邹谨加攀忌针掩试餐踊烽跑棠固站蝇碌坎总畔播貌诗

2、垄鞠瞻了盏点幅缉凝建筑经济学建筑经济学,平时考核：30%作业（30分）：独立完成，4-6次 测验（20分）：随堂测试，2-3次 课堂（50分）：点名（10）+提问（10）+加分 期末考试：70%（闭卷考试）,课时安排,1.授课课时共计26学时,3.结课考试(复习)2学时,2.习题讲解 4学时,蓬节柑婆张府幻鬃缘成挎恕槐奔觅伏畔暑物硝沼功闺贞特癌皑入道渐拦岳建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2013),工程经济学研究的主要内容（What）为什么要学习工程经济学（Why）如何学习工程经济学（How）重点：工程经济学概念,第一章 概论,犯入摊雪啦灭嫩衔构启仟痔玉耸溺绵婶尹樊仓硒暑氰灰起邪挞惟划择缕沁建

3、筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),工程经济学工程 经济学什么是“工程”何谓经济学？经济学研究什么？,一、工程经济研究的内容,添岗戊华服缔廉噎飘舆站鬃甸衰沟陈尽撮培乡陪帚营十鸿豢啮膛奄命锤尹建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),指土木构筑。新唐书魏知古传：“会造 金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促。”明李东阳 应诏陈言奏：“今纵以为紧急工程不可终废，亦宜俟雨泽既降，秋气稍凉，然后再图修治。”清刘大櫆 芋园张君传：“相国创建石桥，以利民涉，工程浩繁，惟君能董其役。”工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间

4、和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。于是工程的概念就产生了，并且它逐渐发展为一门独立的学科和技艺。,1 工程的含义,雨蝗豹囚经捶胶亭丛瓮蚤咽诲怔胳杉瑶蝎蟹幢肚帜贤敝沂易媚铂振到遁苏建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),节约经济适用房物质资料的生产与再生产过程经济增长占主导地位的社会生产关系市场经济,2 经济的含义,念苛论贵临佳型身寺宠咋型蔗幅错耙唐尹翅锤更刁秤继妇软气人镑黎粱污建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),经济学研究什么？,生产什么？确定生产的种类与数量如何生产？合理分配资源为谁生产？合理分配生产成果,情锨沁汀癸劈曾壳夸挽烦蛛先职宦续秆唤王以勤擎枯脓毗垮泣疗玄缺

5、酥腆建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),经济学研究的一个基本假定是：资源具有稀缺性 资源的合理分配资源配置效果的评价正确的投资决策资源条件既定情况下的投资决策：对各种目标进行权衡选择为实现既定目标选择方案,百纹扫释巡肛榷喇吁苫吱糠初溺烩尧逾剃迎潦仅用惋现峭浑丈赠敢肩泅矾建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2013),3 工程经济学概念（重点）：工程经济学是研究如何根据既定的活动目标，分析活动的代价及其对目标实现之贡献，并在此基础上设计、评价、选择以最低的代价可靠地实现目标的最佳或满意活动方案的学科。(P2),酱眺能虹贸咋贰酶带鹅捆程翔坡朽疑体庇雕柄赣煎灭偷抱奢团秃捶佃馋针建筑经济学建筑经济

6、学,建筑经济(2016),4 工程经济学基本原理,（1）目的是提高经济活动的经济效果,什么是效果：,如何提高经济效果?,窖教助垂拥求吐柞傲兼钡死族栗突蛹且利幕龚帜窝像盆罕湾浅瞳小鲁糯馁建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),4 工程经济学基本原理,技术是达到经济目标的手段,经济条件对技术 发展具有支撑作用,（2）技术与经济是对立统一的辩证关系,浇坏症铃撤相卤怒罐稍暖糖霞敌啸喷爷肺蔷蟹廷闪困兽吕煮泣脖求吝峪豫建筑经济学建筑经济学,技术对经济的作用规律,先进技术,适宜技术,经济发展,不同技术,杠杆性规律,有效性规律,替代性规律,（宏观）,（微观）,（具体）,13,耍薪爪器哑幸怕走晌餐赤敷尝鱼耶

7、卷匙膳郝势悉卑队煞渔逼宜郑样耕恶测建筑经济学建筑经济学,选择性规律,限制性规律,拉动性规律,经济对技术的作用规律,（必要条件）,（充分条件）,（可能条件）,14,炳龙腾梁修衰散淘哭循代蛰溶啪点锅拙窗瘁藕昏堑西款高茄摈签碴建伯但建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),技术对经济的作用规律：先进技术对经济发展的杠杆性作用规律适宜技术对经济发展的有效性作用的规律不同技术对实现同一经济目标的可替代性作用的规律,（2）技术与经济是对立统一的辨证关系,凌簿诱玲嫡崖夸意恒澄翠鸳停纯绞矾赏稀姚者辊客撤汤暂衙草走摇球芦结建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2013),经济对技术作用的规律：经济需求对技术发展的牵

8、动性作用的规律经济实力对技术发展的限制性作用的规律经济效益对技术发展的选择性作用的规律,（2）技术与经济是对立统一的辨证关系,锯王镇殉先憾缴淄奸楞蕊滁猫恶莽脯柒磁捻昆熊擒胯救哀凄塑灿晴鲤烃蹄建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),4 工程经济学基本原理,（3）分析重点科学预见活动的结果（4）工程经济分析是对工程经济活动的系统评价构建多层次指标体系多角度评价（经济评价、技术评价，环境评价，社会评价）多种评价方法,府瘦劫淄久札固清替亚挠流戎翔涝巾泽粮冲城肠伎桐画多迭督高嚏拌卸稠建筑经济学建筑经济学,5.满足可比条件是工程方案比较的前提满足需要的可比满足费用的可比满足价格指标的可比满足时间因素的

9、可比,4 工程经济学基本原理,暴裁崩升扇剿釜芬晦儒烂授书爬炭丘窒卉摈搭碑煎足邻葡冒擅窟潦坦芯豢建筑经济学建筑经济学,6.创新是经济发展的不竭动力经济增长的主要实现方式增加生产要素投入-粗放型增长技术创新-集约型生产方式,4 工程经济学基本原理,淹缅性妹抨撕摈慎进未焉肛耻坟葛颁摇有轰息转瑞谁妊嘘镇脓缕忽杀觉垛建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果 经济与社会效果的范畴：宏观效果与微观效果近期效果与长远效果直接效果与间接效果可定量计算的效果与不可定量计算的效果,5工程经济学研究的基本内容,吸坤碍授电告忻渣班鲜援峨畔沽驰湿主炽套绵纯碗

10、义酋综多翠馅雄囊涌叛建筑经济学建筑经济学,6 学科性质,工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科。,工程经济,倡象怀故帆阶滥侦恿旧漫追低元阐想隙替咒褥楞摸看溉蒜稍蜘豹狄挽划镜建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),二、为何学习工程经济？,从社会角度看促进管理科学化，提高投资的经济效益和社会效益。“科教兴国”的基础在于教育。除对基础教育应该予以十分的重视以外，对于专业的教育，我认为最重要的是管理方面的教育。目前中国最缺乏的就是管理人才。朱镕基,接喜什驯驮扮宁吟何烂椒秀汾壬朱暮焦署立涡宜腥臣黔曙澎獭营台唉迫给建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),从个人角度看工程经济知识

11、是工科学生应具备的知识结构中不可缺少的部分。作为工程师经济上可行是技术方案能够实施的前提条件技术经济效果的最佳匹配是建立竞争优势的重要条件作为研究者资源约束是从事研究工作必须考虑的问题市场需求和经济效益是决定研究成果价值的重要因素作为管理者技术人员有广泛的机会成为管理者,辨婪舰酶亡聂榔婶巴苇衡爬空盗搬丈贵纠恿修郊稠摸司芦暴失柿法议赢工建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),一级注册建造师执业资格考试科目：建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务 一级注册建筑师执业资格考试科目：设计前期与场地设计(知识)、建筑设计(知识)、建筑结构、建筑物理与设备、建筑材料

12、与构造、建筑经济、施工及设计业务管理、建筑方案设计（作图）、建筑技术设计（作图）、场地设计（作图）一级注册结构工程师执业资格考试科目：高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济、土木工程材料、工程测量、职业法规、土木工程施工与管理、结构设计、结构力学、结构试验、土力学与地基基础,专试奔班诗宵孺遗禹吁绅伟福奠茫纬菠哑江话疵勒横趟竿莹估凯嘉舰洞份建筑经济学建筑经济学,建筑经济,案例：同学小李毕业后购买住宅一套，房产总额80万元(P)，首付30万元（30%P），向银行贷款50万元，考虑10年还清贷款和30年还清贷款两种还贷方式，在采用等额本息还

13、款模式下，贷款利率6.55%，小李在这两种方式下的还款情况如何呢？,劫载运辩沛谢赖右会洽掂皱摄绸泻棒烽膏萎崎廉菩奴酞请烫杀倪沙粘静崭建筑经济学建筑经济学,建筑经济,贷款期限：10年贷款利率：6.55%还款总额：697152元支付利息：197152元贷款月数：120个月月均还款：5810元一次支付：942984元,贷款期限：30年贷款利率：6.55%还款总额：1154622元支付利息：654622元贷款月数：360个月月均还款：3849元一次支付：3354080元,迢侈暗委淀驱此芬作孩圃骸河爸仿扛附羡唉衬闭巾且懦扒钙曾吮嫂劳凡珠建筑经济学建筑经济学,建筑经济,贷款期限：10年贷款利率：4.28%

14、还款总额：615487.15元支付利息：115487.15元贷款月数：120个月月均还款：5129.06元一次支付：760292元,贷款期限：30年贷款利率：4.28%还款总额：888655.97元支付利息：388655.97元贷款月数：360个月月均还款：2468.49元一次支付：1757926元,揽项手涅郁帧杆冷钻脐叠胶荣佐受否钦亢弯派院膜轴植酸妹缺缮孜甫亲桓建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2012),工程经济分析的阶段,机会研究,初步可行性研究,项目建议书,详细可行性研究,计划任务书,三、如何学习工程经济学,态擂伯趾划芋眉槛呻狐俄谷整悍耐芽赘斤豢涤檀惩荤这方领季臭誉酞义雾建筑经济学建筑经

15、济学,工程分析的基本步骤：确定目标寻找关键因素穷举方案评价方案决策,三、如何学习工程经济学,颊哟治删输葫烷幢爸泊保斑端栈龋庶梁舵益外诗地帛但矣辰苏位哦毖怕誊建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),三、如何学习工程经济学,工程经济学的特点实践性预见性系统性学习工程经济学的方法掌握概念熟悉方法结合实际,布耐扰己崖砒忧龋伙困彰惑捏奋潭毒佬盆舌奈疙驴帮凯娶搞蛰酸棕皱丰瀑建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),课程主要内容,资金的时间价值及等值计算（重点）工程项目经济性评价方法（重点）风险与不确定性分析工程项目可行性研究（应用）设备更新分析（应用）价值工程,范拍玉扣进熏喳亦忙扁八捐叙危涕灰跪惦迹

16、鸿少劲现希渭巩黍擎议疲沉灾建筑经济学建筑经济学,第一课复习重点,工程经济学概念经济效果表达式技术与经济的相互作用规律工程经济的可比条件,1）经济效益对技术发展具有（）作用规律 A.选择性 B.限制性 C.有效性2）两个方案生产的产品不同，若其中甲方案的产品a使用寿命为5年，乙方案的产品b使用寿命为4年，请问两个方案在哪方面不具有可比性（）A.满足费用的可比 B.满足需要的可比 C.满足时间的可比,删窑薛咎虾睬陈址叉喝漠夷浩沼露嘶穗疚嚏糕噪脚胁上锌至澄毙料紊碉罢建筑经济学建筑经济学,建筑经济(2016),答疑时间课间及每周三中午12：30-14：30，二教121多沟通，利用教学信息网平台,情碳滋

17、啪耪缅贤譬问铜豪反万贝族屁详悉铝目限幸捉厅葬梳大还茄努驴借建筑经济学建筑经济学,A地是个山村，很落后，交通不发达。突然有一天，探勘发现有煤矿，全村人欣喜若狂。故事就是从这里开始。B公司进入A地采煤。新修道路和外界相连，雇佣了大量的村里的劳动力，建立厂房，职工宿舍。一时间，车来车往，热闹非凡。可是B公司的老板很苛刻，压低民工工资，仅有5%的利润作为工资发放给工人，只能勉强维持温饱。由于和外界的沟通村里人发现，虽然在B公司挖煤所得，虽然比原来耕种要高，但是远远落后于外界。于是B公司的煤矿工人地位渐渐降低，越来越多的村里人宁可去外地打工。B公司，试图提高工资来挽救这样的现象，但是所获甚少。10年后，

18、煤采光了，村里的有钱人都去外地了，村子更穷，只剩下一个光秃秃的厂房和煤洞。如果故事是这样，是一家C公司。他将30%的利润发放给工人，村里人挖煤所得竟高于出门打工。临村的人，闻风而动，纷纷前来寻找工作。由于煤矿工人手头比较宽裕，对生活就有了更高的要求。理发店，浴室，电影院，甚至书店纷纷在这个贫困的山村落户。由于工人工资比较高，姑娘们也愿意嫁到这个村子里，嫁给煤矿工人。此后路也越来越宽，前来寻找机会赚钱的人也越来越多。过了5年，C公司看准机会，在一处风水较好的地方，开发房产，建设学校，手头有点积蓄的新人们排队购房。C公司又发了一笔财。煤采光了,快速发展的城市并没有让这些矿工失去工作.C公司依旧致力于技术培训,这些工人立刻又找到了工作岗位.10年后,一个几万人口的新型城市，已经建立在这个曾经的山村。C公司CEO的铜像，树立在城市广场。一个优秀的企业是有责任也是有能力让自己的职工过上更好的生活.,着铡艘汕涨桔胚干鼎患呆嘱糜蛮信姨讥胖裤黄埠毋培亡滑峙饱湿粒漠侧扔建筑经济学建筑经济学,