盖斯定律.ppt
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1、盖斯定律,1、提出问题 在化学科学研究中,常常需要知道物质在发生化学反应时的反应热,但有些反应的反应热很难直接测得,我们怎样才能获得它们的反应热数据呢?,如何得到C(s)+1/2O2(g)CO(g)的反应热?,案例1:盖斯定律,2、分析问题C(s)+O2(g)CO2(g)H1(1)CO(g)+1/2O2(g)CO2(g)H2(2)3、解决问题C(s)+1/2O2(g)CO(g)H3=?,C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H3?,CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)H2-283.0 kJ/mol,C(s)+O2(g)=CO2(g)H1-393.5 kJ/mol,+),H2+H3=H1,
2、H3=H1 H2=-393.5 kJ/mol(-283.0 kJ/mol)=-110.5 kJ/mol,下列数据表示H2的燃烧热吗?,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)H1241.8kJ/mol,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)HH1 H2285.8kJ/mol,一、盖斯定律不管化学反应是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。,A,B,请思考:由起点A到终点B有多少条途径?从不同途径由A点到B点的位移有什么关系?,H2 0,H1 0,S(始态),L(终态),例1:试利用298K时下述反应焓变的实验数据,计算
3、在此温度下C(s,石墨)+O2(g)=CO(g)的反应焓变。C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g)H=-393.5kJ/molCO(g)+O2(g)=CO2(g)H=-283.0kJ/mol,-110.5 kJ/mol,例2:已知下列各反应的焓变Ca(s)+C(s,石墨)+3/2 O2(g)=CaCO3(s)H=-1206.8 kJ/molCa(s)+1/2 O2(g)=CaO(s)H=-635.1 kJ/molC(s,石墨)+O2(g)=CO2(g)H=-393.5 kJ/mol试求CaCO3(s)=CaO(g)+CO2(g)的焓变,178.2 kJ/mol,练习1.按照盖斯定律,结合下述
4、反应方程式,回答问题,已知:(1)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)H1=-176kJ/mol(2)NH3(g)+H2O(l)=NH3 H2O(aq)H2=-35.1kJ/mol(3)HCl(g)+H2O(l)=HCl(aq)H3=-72.3kJ/mol(4)NH3(aq)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)H4=-52.3kJ/mol(5)NH4Cl(s)+2H2O(l)=NH4Cl(aq)H5=?则第(5)个方程式中的反应热H是_。根据盖斯定律和上述反应方程式得:(4)+(3)+(2)-(1)=(5),即H5=+16.3kJ/mol,2.已知下列热化学方程式:2H2(g)O2(g
5、)=2H2O(g);H=4836 kJ/molH2(g)1/2O2(g)=H2O(g);H=2418 kJ/molH2(g)1/2O2(g)=H2O(I);H=2858 kJ/mol则氢气的燃烧热为()A4386 kJ/molB2418 kJ/molC2858 kJ/molD无法确定,C,【思考与交流】什么是化学反应速率?化学反应速率是表示化学反应快慢的物理量。对于锌和不同浓度的稀硫酸的实验,你准备如何比较反应速率的快慢?观察产生气泡的快、慢;观察试管中剩余锌粒的质量的多、少;用手触摸试管,感受试管外壁温度的高、低。为什么可以根据上述实验现象来判断反应的快慢,案例2:化学反应速率,化学反应速率
6、,如何用数学表达式表示化学反应速率,并说明它的单位。=c/t单位:化学反应速率 mol/(L S)或mol/(L min)、mol/(L h)通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。,用单位时间内反应物或生成物的某一物理量的变化值来表示。m、n、V、c、p、H、导电性、N,(一)判断化学反应快慢的方法有哪些?,产生气泡的快慢,固体质量的变化,浑浊程度的不同,颜色的变化,温度的变化,(二)如何从定量的角度来表示化学反应快慢?,产生气泡的快慢,固体质量的变化,温度的变化,颜色的变化,浑浊程度的不同,测定物质或离子的浓度变化测定溶液的导电能力的不同,测定气体的体积或
7、体系的压强,测定体系的温度或测定反应的热量变化,测定物质的质量变化测定物质的物质的量的变化,反应速率的测定按图安装两套装置,在锥形瓶内各盛有2g锌粒(颗粒大小基本相同),然后通过分液漏斗分别加入40mL 1mol/L和40mL 4mL/L的硫酸,比较二者收集10mLH2所用的时间。把实验结果填入下表:,请仔细阅读实验2-1,思考并写出实验目的、实验仪器和药品、实验步骤,然后与大家交流。实验目的:测量相同质量、颗粒大小相同的锌粒分别与1 molL-1稀硫酸、4 molL-1稀硫酸反应的反应速率。实验仪器:锥形瓶、分液漏斗、双孔塞、注射器、铁架台实验药品:锌粒2粒(颗粒大小相同),1 molL-1
8、稀硫酸、4 molL-1稀硫酸各40 mL,实验步骤:1、连接实验装置2、检查装置的气密性3、先向锥形瓶中加入锌粒,然后再向分液漏斗中加入稀硫酸4、使稀硫酸滴入锥形瓶与锌粒反应5、观察收集10mLH2所用的时间 或1分钟收集到的H2的体积,实验步骤:1、连接实验装置2、检查装置的气密性3、先向锥形瓶中加入锌粒,然后再向分液漏斗中加入稀硫酸先用镊子将锌粒置于锥形瓶内壁,然后再把锥形瓶缓缓立起,使锌粒滑至底部,由下到上,由左到右,固定注射器的活塞,通过分液漏斗向锥形瓶加水,实验步骤:4、使稀硫酸滴入锥形瓶与锌粒反应先取下分液漏斗的玻璃塞,再打开分液漏斗的活塞,使稀硫酸顺利滴入锥形瓶5、观察收集10
9、mLH2所用的时间 或1分钟收集到的H2的体积当体系的温度恢复到室温后,对于图一,要调节量筒的高度,使量筒内外的液面相平;对于图二,要上下移动量筒,使量筒内的液面与广口瓶中的液面相平;对于图三,要上下移动右边的玻璃管,使左右两管中的液面相平。读数时,眼睛要平视量筒内(或良气管内)液面的最低点。,测量氢气体积方法有哪些?,如何通过用注射器测量氢气的体积的方法来判断锌和不同浓度的稀硫酸反应的速率快慢?1)确定变量2)找出某种易于测量的某种物理量或性质的变化3)控制不变的因素,稀硫酸的浓度不同,锌粒的表面积、温度时间或氢气的体积,测量氢气的体积或时间,通过上述学习过程,你认为应该如何测定化学反应速率
10、?只要是与反应物或生成物的浓度(或质量、物质的量)有关的性质都可以加以利用。因为化学反应中发生变化的是体系中的化学物质的质量(或物质的量、浓度)。,本实验还可以如何测定锌和稀硫酸反应的速率1、测量溶液中的H+的浓度的变化2、测量溶液中的Zn2+的浓度变化3、测量氢气的体积或氢气的质量的变化4、测量体系的压强的变化5、测量锌粒的质量的变化6、测量溶液的导电能力的变化7、测量反应体系的热量变化,请设计实验测定该反应的速率1、测量溶液中的H+的浓度,1)用pH计测定溶液的pH,然后进行换算2)加入过量的Na2SiO3,使H+完成转化为沉淀,然后过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,再把沉淀的质量换算成H
11、+浓度。3)加入一定量(过量)的石灰石,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量剩余的石灰石。进行换算。4)取出锌粒,向剩余溶液中加入几滴酚酞试液,然后滴加一定浓度的NaOH溶液,当溶液由红色变为无色时,记下NaOH溶液的体积。,测量氢气的体积或氢气的质量1)测量氢气的体积2)测量氢气的质量用气球收集氢气,称量前后的质量称量整套装置反应前后的质量,你是如何理解化学反应速率的定义?从物质的聚集状态、生产实际出发,应该如何表示化学反应速率?,请用不同物质的浓度变化来表示下列化学反应的速率:aA+bB cC+dD在容积为1L的某密闭容器中,分别投入8 molN2,20 molH2,一定条件下发生反应:N2
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