人民版选修人物之凯末尔.ppt
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1、第3课 新土耳其的缔造者凯末尔,课标要求:了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动;评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。,土耳其民族,有着悠久历史。8世纪时被唐朝军队驱逐,从阿尔泰山地域的突厥民族迁徙而来。建立于13世纪的奥斯曼土耳其帝国,14世纪灭掉东罗马帝国后。是一个政教合一的国家,苏丹不仅是这个国家的君主,还是作为国家的伊斯兰教教主“哈里发”。,17世纪末的奥斯曼帝国疆界,“西亚病夫”奥斯曼土耳其的“遗产”:在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。19
2、18年10月,奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟摩德洛斯停战协定。1920年协约国又把色佛尔和约强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割,除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。,一、青少年时代的凯末尔,(一)、凯末尔的成长经历,阅读教材P70第二段和第三段,归纳凯末尔的成长经历,1、1881年,凯末尔出生在巴尔干半岛萨洛泥卡,生活在奥斯曼 帝国封建专制统治之下;2、进入新式小学读书;3、父亲早逝后,投奔乡下的亲戚家,艰难度日;4、12岁考入当地军校,接受职业军事教育 5、24岁时,毕业于伊斯坦布尔的陆军大学 6、毕业后,放逐式派遣至大马士革;,“为了拯救国家,没有其他的办法,只有摧毁从政府机器
3、到国民精神的一切,并树立新的东西。”凯末尔,问题:青少年时代的凯末尔选择了什么职业?树立了什么样的理想?决心通过什么样的方式来实现他的理想?,(二)军界崭露头角,阅读教材P70第四段:问题:凯末尔的人生命运出现重大转机的事件是什么?1、背景:一战爆发后,土耳其加入同盟国作战2、影响:(1)充分显示凯末尔的军事才能(2)保卫了帝国首都伊斯坦布尔,为奥斯曼帝国赢得惟一胜利(3)给凯末尔带来了荣誉与晋升,“伊斯坦布尔大救星”,达达尼尔海峡战役,追踪问题1:指出这场战役的背景是什么?为什么说这场战役的胜利改变了凯末尔的人生命运?,追踪问题2:这场战役的胜利改变了凯末尔的人生命运,对于土耳其在整个一战中
4、的命运有没有改变呢?,第一次世界大战中的凯末尔(左四)同他的军官们在一起,1915年,凯末尔在加利波利(Gallipoli)前线战壕视察。,在1915年的达达尼尔海峡保卫战中,凯末尔指挥军队,两次击败了英、法联军的进攻,保护了土耳其首都伊斯坦布尔的安全。凯末尔本人因此名声大振,被誉为“伊斯坦布尔的救星”。,色佛尔条约的签订(1920年),奥斯曼帝国在欧洲部分的领土,除伊斯坦布尔以外,大部分归希腊和意大利;黑海海峡交给国际共管。这样奥斯曼帝国就失去了4/5的领土。军队人数不超过5万人,海军只准保留7艘军舰和6艘鱼雷艇,不得拥有空军和重型武器。英法享有治外法权,并对奥斯曼帝国实行财政监督。为了能给
5、土耳其提供救济和援助,协约国与土耳其约定任命一个财政委员会土耳其政府不得在未经该委员会的同意下举借任何债或外债。土耳其的一切财源应置于财政委员会的处置下。必要时,该委员会应以下述方式动作:首先应付的金额包括自1918年10月30日以来保留给土耳其领土上的协约国占领军的费用。色佛尔条约,阅读下列材料,结合所学知识,指出这个条约签署的历史背景是什么?条约内容对土耳其意味着什么?,追踪问题:在这关键时刻,挺身而出的人是谁?身为高级军官的凯末尔,为什么置个人生命于不顾,毅然决定投身于领导土耳其民族独立运动的洪流中去呢?,从凯末尔所受的教育和人生理想的角度分析,二、领导土耳其民族独立革命,1、背景:,一
6、战战败,协约国妄图肢解土耳其,土耳其民族危机空前严重,阅读教材P71第二段,从思想、组织、军事、外交等方面指出凯末尔为实现土耳其民族独立作出了哪些努力?,思想:不独立、毋宁死组织:召开大国民议会,当选议会主席兼国民军总司令军事:凯末尔身先士卒,亲临指挥,打败希腊军队的入侵外交:迫使协约国签署洛桑和约,追踪问题1:指出这场民族独立革命取得了哪些重大成果?,(1)土耳其摆脱了半殖民地半封建社会,实现了民族独立,(2)土耳其共和国成立,现代土耳其民族国家诞生,追踪问题2:结合土耳其国情,判断凯末尔领导土耳其在走完了民族独立革命道路之后,摆在他面前的道路会是什么呢?,协约国很快正式占领了伊斯坦布尔,驱
7、散议会。妥协的苏丹政府决定解散议会,逮捕凯末尔党人。凯末尔抓住时机,于4月23日在安卡拉发起召开大国民会议,成立了以他为首脑的国民政府。他开始组建正规军,并与列宁领导的苏维埃俄国建交,缔结了友好条约;争取尽可能多的国家的同情与支持,为独立战争的胜利打下了基础。黑云压城城欲摧。1920年6月,希腊军队在英国的支持下,大举进攻,企图扼杀土耳其的独立运动。危难时刻,凯末尔出任国民军总司令,赶跑了外国侵略者。,1923年7月,在洛桑出席签订洛桑条约的土耳其代表团。,1923年,土耳其共和国宣告成立,凯末尔当选为总统。,1923年以凯末尔为封面人物的美国时代周刊杂志。,国名:土耳其共和国(The Rep
8、ublic of Turkey)独立日和共和国日:10月29日(1923年)国旗:红色,绘有一弯白色新月和一颗白色五角星。月、星标志伊斯兰教信仰,也象征吉祥和幸福土耳其为世界上唯一全国99%信仰伊斯兰教,却实行内阁制、政教分离的国家,是亚洲第三大民主共和国。,材料一:军事胜利对真正解放来说是不够的,在民族的政治、社会生活中,在民族的思想教育中,我们的指南将是科学和技术,能否成为现代文明的国家,是生死存亡的问题。材料二:就我们这场运动的哲学观来说,我们的眼光要转向西方。我们将把西方的制度移植到亚洲的土壤上。我们将按西方的模式改造我们的学校我们希望成为一个现代化的国家,我们的头脑愿意接受现时代的思
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