苏轼-念奴娇赤壁怀古课件★222.ppt

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1、念奴娇赤壁怀古,苏轼,说说你眼中的苏轼,浪漫的诗人 豪放的词家 超脱的文人,一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高-朱德,苏洵、苏轼、苏辙,苏轼：字，子瞻，号东坡居士，四川眉山人。文艺全才 散文欧苏（欧阳修）诗歌苏黄（黄庭坚）词 苏辛（辛弃疾）书法宋四家,作品有东坡乐府、东坡七集，著名散文有前赤壁赋思想儒道佛思想,作者介绍,（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）其他：唐宋八大家、三苏,念奴娇 赤壁怀古 苏轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神

2、游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,赏析：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,这三句写景和抒情议论结合得天衣无缝。给人以强烈的感情冲击，并产生对历史和人生的思索。,故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。,“人道是”三字用得极巧，点明此处赤壁并不一定是赤壁之战的所在地（看课文注释）诗人只是借此抒发感情，并不想做考据家。,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪,这几句具体写赤壁之景。先写江岸石壁，“乱”写出险怪，“穿”写出高峭。再写江面波涛，“惊”写汹涌，“拍”描绘出水石相搏的情状。“卷”句写出浪花四溅，狂澜奔腾起伏的异景，描绘了一幅奇险雄伟的画面；并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿，

3、表现了作者的豪迈奋发。,江山如画，一时多少豪杰,此句在全篇中起到什么作用？这一句承上启下。“江山如画”是从眼前景色得出的结论。江山如此秀美，人物又是一时俊杰之士。这长江、这赤壁，岂不引起人们怀古之幽情？于是便引出下面一大段抒情。,人道是三国赤壁,乱石穿空惊涛拍岸 卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,横槊赋诗的曹操,驰马射虎的孙权,隆中定策的诸葛亮,足智多谋的周公瑾,遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭,1.上片重写景，下片“遥想”一词接应上文，心往神驰，八百多年前的周瑜就在作者描写的赤壁雄奇壮丽景色中出现了。阅读下片前六句，讨论苏轼刻画了周瑜什么样的形象？2.作者

4、为什么要着意描写周瑜年青有为英气不凡？,抒发对英雄业绩的仰慕之情，引发自己未能建功立业的感伤。苏轼这年四十七岁，不但没有建树，反而待罪黄州。怀古思今，感慨万千。下面几句就是写自己失意的感伤之情。,故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,后五句是怎样写人生感概的？“故国神游”，承接上文，道出了对英雄时代、英雄人物的疾情向往。这种向往在两鬓班白年近半百功业无成的现实面前变得可笑。“多情应笑我”是倒装句，须解作：应笑我多情。这里用自嘲方式写自己的感伤，感情大落，最终发出“人生如梦”的感慨，以呼应首三句。英雄人物，丰功伟绩，全都是过眼烟云，稍纵即逝，也是心境旷达，潇洒酒酬月。,春风得意风流倜傥豪放洒脱年轻有为,仕途坎坷命运多舛年老无为不胜嗟叹,人,景,周瑜,诗人,气势磅礴雄奇壮阔,自比,景为人物作铺垫,面对此景多感慨,对比当中,哀叹自我,朗读,理解,鉴赏,退出,鉴 赏,卷,拍,穿,多,功业早成,早生华发,抒感慨,去,雄姿英发,儒雅从容,功业无成,人生如梦,音乐,联想,