苏教版数学二年级上册《认识时分》课件.ppt
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2、。,感受一分钟,1小时有多长?,一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟是1小时。,40,10,10,60分钟,一节大课间是()分钟,()节是1小时。,2,30,2、分针从12起走到1,要走()分钟;,从12起走到7,要走()小时。,从12起走到7,要走()分钟。,2、分针走了几小格,就是几分钟。,一、动手拨钟,完成练习。1、时针从12起走到1,要走()小时;,1、时针走了几大格,就是走了几小时。时针从12走到几,就是走了几小时。,二、小结:,1,7,5,35,游戏,1、你拨,我说。我拨,你说。说说时针走的时间。,2、我拨,你说。你拨,我说说说分针走的时间。,这节课,你有什么收获?,课后拓展:,请你回家统计你爸爸、妈妈一天的时间安排!,珍惜时间,谢谢大家,
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